有關(guān)五年級(jí)寫景作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫景作文 篇1
銅礦最壯觀的當(dāng)屬采礦場(chǎng)。沿著蜿蜒曲折的公路來(lái)到采場(chǎng)礦區(qū)，采礦區(qū)內(nèi)的公路縱橫交錯(cuò)，真是條條大路通羅馬呀！“咦！爸爸，那是什么？怎么有座‘小山’向我們移來(lái)呀？”我邊說(shuō)邊指著遠(yuǎn)處的龐然大物，爸爸告訴我：“傻孩子，那不是小山，而是有著世界第一美稱的電動(dòng)輪汽車呢！”“小山”越來(lái)越清晰了，“哇！”我大叫一聲“好高好大呀！”我們?cè)谒媲熬拖褚恢恢恍∥浵�，�?tīng)爸爸介紹，電動(dòng)輪汽車光輪胎大約有三米多高，它還有一個(gè)“大肚子”呢！你瞧，遠(yuǎn)處的電鏟正舞動(dòng)“大長(zhǎng)鼻子”，往電動(dòng)輪汽車的“大肚子”里裝礦石呢！只見(jiàn)運(yùn)礦的電動(dòng)輪汽車歡叫著拖著“土龍”的長(zhǎng)尾巴消失在我們眼前。
當(dāng)然，銅礦最好玩的還是那中心廣場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場(chǎng)就呈現(xiàn)出一番美景，五顏六色的彩燈，在廣場(chǎng)四周閃爍，盞盞猶如滿天星星落在人間，把廣場(chǎng)裝扮得格外美麗。伴著音樂(lè)，人們開(kāi)始跳起歡樂(lè)的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿引來(lái)了不少人。各種小攤也紛紛出“籠”，有各種電動(dòng)玩具車，有汽球攤，有賣風(fēng)味小吃的。讓小饞貓們垂涎三尺，戀戀不舍。廣場(chǎng)中央的噴水池，在燈光的照耀下，噴射出五彩斑斕的水花，隨著音樂(lè)翩翩起舞，給原來(lái)熱鬧的廣場(chǎng)又增添了幾分美。那玩耍的孩童，有的滑冰，有的做游戲，有的伴著音樂(lè)舞蹈。讓廣場(chǎng)充滿了歡樂(lè)的氣息。
銅礦最美的就是那礦山公園。順著山間蜿蜒而上的石階，密密層層的樹(shù)木靜靜地挺立在石階兩旁，隨四季交替更換美麗的顏色。春天生機(jī)盎然，夏天枝繁葉茂，秋天楓葉似火，冬天銀裝素裹。漫步爬上公園的最高處，立著古色古香的四角亭，亭子上有一塊橫匾，寫著“飛云亭”，站在飛云亭往下望去。��！真美呀！銅礦盡現(xiàn)眼底，一幢幢精美別致的住宅整齊有序地排列著，像保衛(wèi)銅礦的威武士兵，樓與樓之間都有樹(shù)的掩蔽，綠的襯托。舉目遠(yuǎn)望，載著礦石的火車，載著銅礦兒女的幸福，轟隆轟隆穿過(guò)山洞，在群山之間奔馳。
啊！德興銅礦是我生長(zhǎng)的地方，愿您發(fā)展的更加美麗更加富饒。
五年級(jí)寫景作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角：植物園。
來(lái)到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛(ài)，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)，長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開(kāi)了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來(lái)飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇3
清晨，太陽(yáng)還未出山，只見(jiàn)東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開(kāi)了一條縫，一線紅紅的霞光鉆了出來(lái)，漸漸變大。不一會(huì)兒，那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的，云一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來(lái)。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起一層層金光。綠油的樹(shù)木層林盡染，像涂了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過(guò)，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋果。
只要你一抬頭，就能看見(jiàn)東邊的云四方散開(kāi)，有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽(yáng)怒吼著，好像要跟太陽(yáng)決斗;還有的像一只鳥(niǎo)兒飛向南方……
這樣又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于露出了半邊臉，在太陽(yáng)的照射下，朝霞由紅變淡，最后，太陽(yáng)越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
五年級(jí)寫景作文 篇4
你可還記得，童年時(shí)的快樂(lè)?你可還記得，那一封封用鮮血譜寫的書信?你可還記得，空氣中彌漫的陣陣果香?是啊，那五彩繽紛的秋天，在鄉(xiāng)間給我們留下了無(wú)數(shù)令人懷念的情趣。
當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步踏入鄉(xiāng)間，拿起畫筆，描繪出一幅亮麗的秋景圖時(shí)，最耀眼的，是那用汗水壘出的果實(shí)。那是蘋果羞得通紅的面頰;那是橘子金黃的元寶;那是葡萄散發(fā)著金光，而又圓滾滾的身子和團(tuán)結(jié)的友誼;那是石榴漲破的肚子，露出瑪瑙般晶瑩透徹的果實(shí);甚至是那農(nóng)民伯伯心滿意足的笑臉。雖然采摘果實(shí)很辛苦，但看到水果娃娃們一張張可愛(ài)的小腦蛋，所有的煩惱都被拋到九霄云外去了。
秋姑娘的腳步還沒(méi)有停，一道亮麗的風(fēng)景線是她送給我們的禮物。在山坡上，夏日的嬌艷早已換來(lái)秋日的嫵媚，樹(shù)葉是秋姑娘的使者，而樹(shù)林則是樹(shù)葉的隨從。一片紅色、金色、綠色……形成一幅美麗秋色圖，風(fēng)婆婆忍不住吻了吻這些使者。霎那間，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶在林中飛舞，鋪出了一條柔軟、舒適的地毯，踏上去別有一番韻味，使人不禁想起那首詩(shī)句來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!” 而兩邊的樹(shù)木如同衛(wèi)兵，形成兩條延綿不斷的道路，這兩條路平分秋色，不留足跡，顯得十分幽靜，它們?cè)谕黄邓{(lán)的天空下，同一塊遼闊的大地上，而我依然選擇了一條路，只因我不能同時(shí)踏足，而它顯得更誘人，更美麗，但我知道這條路綿延不斷，不能留下另一條路改日再見(jiàn)，也許多年后我會(huì)將此事回憶，輕輕嘆息。秋姑娘的禮物意味深長(zhǎng)，我將細(xì)細(xì)品讀它的奧妙。
秋風(fēng)霎起，帶著農(nóng)民的希望、果園的豐收、樹(shù)葉安慰的話語(yǔ)、松竹頂立秋風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)……走遍了世界各地，我將這動(dòng)人的時(shí)刻銘記，這是鄉(xiāng)間留下最美好的回憶錄，每當(dāng)回想，心中總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué)。
五年級(jí)寫景作文 篇5
春天的花婀娜多嬌，春天的云千變?nèi)f化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終于迎來(lái)了這場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖。俗話說(shuō)，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來(lái)養(yǎng)分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個(gè)澡。
春雨跑到了小河里玩耍。小魚(yú)兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調(diào)皮的春雨溜進(jìn)了它的肚子里。小魚(yú)兒生氣了，擺動(dòng)著大尾巴表示抗議。小雨滴們見(jiàn)狀，識(shí)趣兒的跑開(kāi)了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見(jiàn)了幾位小朋友，本想給他們也洗一個(gè)澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開(kāi)了。
雨后，太陽(yáng)公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽(yáng)光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨。
五年級(jí)寫景作文 篇6
臨近黃昏，我騎著自行車來(lái)到湘江邊。一路上，天空變化萬(wàn)千，一會(huì)兒是金燦燦的，一會(huì)兒又變成了紅色，像是誰(shuí)不小心打翻了顏料盤而潑上去了不同的顏色。
湘江邊水天一色，水中映著天空中調(diào)皮的太陽(yáng)和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上，天空和水面的界限并不是那么清晰明顯，快要落下去的太陽(yáng)散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光，照在我的身上，感覺(jué)非常溫柔，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)似乎是披了一層薄紗，慢慢的，天色逐漸暗了下來(lái)。
這時(shí)候，在那天的邊際只看見(jiàn)一片朦朧。在那輕盈的面紗下，似乎有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈，扭動(dòng)著腰肢，自由的旋轉(zhuǎn)跳躍。江面上，波浪一波又一波的往岸邊推來(lái)，江邊的小船在太陽(yáng)的光芒籠罩下變成金燦燦的，岸邊不遠(yuǎn)處的高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣，放眼望去，整個(gè)城市在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層金色的金邊。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，站在江邊的我，將這美麗的`一幕幕景色盡收眼底，不禁感慨，大自然真是一個(gè)數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的創(chuàng)造者�。∥覀�?nèi)祟悜?yīng)該更加愛(ài)護(hù)大自然！
五年級(jí)寫景作文 篇7
我們的學(xué)�？擅懒�。當(dāng)你一走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。
“丁零零�！毕抡n的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學(xué)在跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn)，更快，看看誰(shuí)跳得更多；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊，有兩棵大榕樹(shù)，它們像兩位“大臣”，守護(hù)著同學(xué)們�！昂簟簟簟�，春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹(shù)的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)�！吧场�，蝴蝶落地了。哦，原來(lái)是一片黃樹(shù)葉�。∵@時(shí)候，樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢？
五年級(jí)寫景作文 篇8
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有魅力；也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)；但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
剛踏進(jìn)進(jìn)公園，桂花的香味迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能感受到“桂子花開(kāi)，香飄十里”的桂花香。站在寇公公園的護(hù)欄處，向下看，桂花樹(shù)聳立在百步梯兩旁，就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著道路的兩旁，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。走近一看，綠色的樹(shù)葉間，藏著一串串嬌嫩的桂花，淡黃的、紅的、白的……像一個(gè)害羞的小女孩躲在樹(shù)葉媽媽的身后，有的擠在一起，好像在說(shuō)秋天的悄悄話。要是坐在樹(shù)下看看書，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花像翩翩起舞的蝴蝶紛紛飛舞。這時(shí)，我的身上、書上全都飄上了一層桂花雨，多美�。�
來(lái)到了田野上，秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。到處溢滿著豐收的景象，金黃的稻谷笑彎了腰，放眼望去，一片金黃。好像鋪上了一層黃金地毯；飽滿的豆莢脹破了肚皮，風(fēng)陣陣吹過(guò)，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上露出了燦爛的笑容，田野里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我滿懷喜悅地跑到樹(shù)林里，只見(jiàn)地上滿是落葉。黃的、紅的、綠的……各式各樣的落葉，五彩斑斕。我踩在滿是落葉的小路上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓、咔嚓”悅耳的聲音。秋風(fēng)吹過(guò)，一片一片的楓樹(shù)葉紛紛飄落，帶著一絲絲遺憾，投向大地母親的懷抱。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。
秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
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