禮物小學五年級作文

    時間:2021-07-09 14:41:50 五年級作文 我要投稿

    【精選】禮物小學五年級作文3篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的禮物小學五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】禮物小學五年級作文3篇

    禮物小學五年級作文 篇1

      我收到過許許多多的禮物。有學習用品,有小玩具,有小動物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。

      “飯桶”是一只公狗,雖說它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會叫它飯桶呢!

      “飯桶”的毛是棕色的,有一點點卷,兩個黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來搖搖晃晃的。兩個小爪子,小巧玲瓏。剛學會走路和站立的“飯桶”,走起來,既像一個喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。

      為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的小狗不會找一個固定的地方撒尿,所以要個一會兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當我去清理時它總會不停地叫著,好像在說:“走開,休想霸占的地盤!北稹帮埻啊焙螅野l(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見它已經拉了一點了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。

      爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責任心,送給了我一個小生命讓我照顧,讓我知道了責任心很重要。

    禮物小學五年級作文 篇2

      感恩節(jié)快到了,想想媽媽平日里對我的關愛與付出,我想送給媽媽一件禮物,該送給媽媽什么禮物呢?對了,就把這個驚喜給媽媽吧!

      幾個月前,按照老師的布置,我在校訊通里安了家,建立了自己的博客,可我除了完成老師布置的任務外,并沒有特別用心經營自己的小屋,小屋里一件像樣的”家具“也沒有。昨天,媽媽走進我的小屋,發(fā)現(xiàn)了我的近況,媽媽便鼓勵我:做事要用心,多到別人的小屋里去看看,進步就會很快,并建議我加入優(yōu)秀的博客圈,與更多的人交流,虛心向別人學習。

      受到了媽媽的鼓勵之后,昨天,我很用心地把一次考場作文整理了一下,發(fā)到了博客上。今天晚上,當我來到我的小屋,哇!我昨天發(fā)的那篇博文,竟然被校訊通推薦了,看著這金燦燦的”XXT薦“,我心里別提有多高興了!就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來,也無法形容我此時高興的心情。

      高興過后,我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿,有了,就把這個好消息,作為禮物送給媽媽吧!媽媽一定會高興的。

      說干就干,媽媽在外面散步歸來,我繞到媽媽的身后,神秘兮兮地說:“媽媽,感恩節(jié)快到了,我要送您一件特殊的禮物。”

      “嗯?是什么?”

      “您猜猜嘛!”

      “賀卡?花?蛋糕?”

      “哈哈,都不對。您來這兒就知道了!”

      說罷,我就把媽媽領到了電腦前。

      “哇,你的文章被推薦了!”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆!

      “這就是我送給您的禮物,怎么樣,好吧!

      “好極了,這是我收到的.最好的禮物!”媽媽用力地擁抱了我一下,我感受到媽媽內心的激動。

      我暗暗下定決心,在以后的日子里,我還要多努力,帶給媽媽更多的驚喜,讓媽媽高興。

    禮物小學五年級作文 篇3

      今天是9月10日,是教師節(jié)啊,是那么神圣的日子!又是那報恩的日子!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什么好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好,這個主意好。

      先畫什么先?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲勞,絲絲的白發(fā)過早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室里,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:老師你怎么還沒走啊?我是看到教室里的燈還亮著,所以過來了,你又怎么還沒有回去。±蠋煋崦鹕念^發(fā)說。我微微看見老師的幾條白發(fā),老師真辛苦!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應了。

      一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時,借助燈關我可以清楚的看見老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

      望著老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,。∽鹁吹睦蠋,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表著我對老師千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

      我永遠都是你的學生。

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