【必備】五年級(jí)的作文300字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這是一件令我感動(dòng)的事情。
記得那一次，我因?yàn)樗X(jué)睡過(guò)頭了，起床后便著急地向?qū)W校狂奔，在奔向?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開(kāi)始趙都了。過(guò)了一會(huì)，黃老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽(tīng)了，便把這件事一五一十的說(shuō)給了她聽(tīng)，還把我的傷口給他看，黃老師見(jiàn)我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時(shí)候，我感動(dòng)地都快哭了，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)成績(jī)很好的孩子，可是老師對(duì)我那么好，把我當(dāng)好孩子一樣對(duì)我好。但是爸爸說(shuō)過(guò)男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的趕到了學(xué)校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動(dòng)，我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生，爸媽的的好孩子！
五年級(jí)的作文300字 篇2
莎士比亞曾說(shuō)：假如生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光，假如智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。”
有時(shí)在面對(duì)一本書(shū)的時(shí)候，我總覺(jué)得自己不單單只是對(duì)一本書(shū)，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，從追求，讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，讀出了一個(gè)仍然美好的追求，讀出了一個(gè)人舉止端莊。
讀書(shū)時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)，充斥著我的信訪，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心里由衷的贊嘆：讀書(shū)的感覺(jué)真好！
從小，我就是書(shū)籍的好朋友，那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的世界，在這世界里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，知道了；恐龍有好幾種，有霸王龍、馬門(mén)溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿，古時(shí)候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來(lái)世界這么奇妙！這么多發(fā)明！
漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)殿堂，書(shū)變厚了，知識(shí)變得更加深?yuàn)W了，我常常不由自主地陷入了深深的思考。
在一個(gè)又一個(gè)故事中，當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)，我不禁大聲叫好，當(dāng)睡美人重獲新生后，我無(wú)比的快樂(lè)，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時(shí)，我懸著的心才落下。是啊！了解了更多的故事，我們的靈魂得到了升華！
五年級(jí)的作文300字 篇3
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛，頭發(fā)里微微露出一點(diǎn)白發(fā)——這是以前教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
我來(lái)到人間已經(jīng)過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。教過(guò)我的老師不知多少個(gè)，到現(xiàn)在我已經(jīng)模糊不清。但是我依然記得二，三年級(jí)教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的人，不知從何而起的。也許是因?yàn)槟谴紊蠑?shù)學(xué)課，我上課不聽(tīng)講被徐老師看見(jiàn)了，徐老師對(duì)我大聲的說(shuō)：“文欣出去！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)面子，結(jié)果我還是坐在坐位上。這時(shí)徐老師非常的生氣，一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚，叮咚……”下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室，而徐老師向我走來(lái)。對(duì)我說(shuō)了一些做人的道理：“文欣你是我的學(xué)生，你來(lái)讀書(shū)是干什么？你來(lái)讀書(shū)是為了你爸爸媽媽或其他人嗎？都不是，是為了你呀！”隨后徐老師帶著我來(lái)到教學(xué)樓的樓頂，徐老師用手指，指向那些辦公樓說(shuō)：“你看在那棟樓里的人，他們?cè)?jīng)不知為學(xué)習(xí)做過(guò)多少努力。才換來(lái)了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進(jìn)我的心。我想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我最崇拜的徐老師，崇拜他那種敬業(yè)的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一盆滴水觀音，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖、大大的葉子，葉子上有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉脈，葉子是心形的，很漂亮！
最近，滴水觀音又長(zhǎng)出了新葉子，嫩綠的葉子卷成一團(tuán)，像個(gè)害羞的小姑娘。每天早上，滴水觀音的水就會(huì)掛在心形的葉尖上，瞧！滴水觀音正滴水呢！突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：滴水觀音為什么會(huì)滴水？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了網(wǎng)上，查到資料后，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來(lái)，原來(lái)滴水觀音滴水是因?yàn)槲覀兠刻旖o她澆水，她在體內(nèi)積蓄水分，然后從葉尖冒出來(lái)，滴落下來(lái)，有的依舊落在她的根部，滲入泥土，繼續(xù)成為她生長(zhǎng)必須的水分，哦，原來(lái)如此！
朋友，別看滴水觀音滴下來(lái)的水很干凈，你千萬(wàn)不要把它灌進(jìn)嘴里，因?yàn)檫@樣會(huì)咽喉疼痛難忍，嘴唇會(huì)腫得厲害，舌頭也會(huì)麻木得不聽(tīng)使喚的。你也別小看它，也許這一滴水相對(duì)她與她身下的這片土地是微不足道[注：微：細(xì)，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的，但是，她卻這樣努力地用生命滋潤(rùn)著大地，她所具有的正是觀音一樣的王者風(fēng)范。
我們要學(xué)習(xí)滴水觀音這種努力的精神哦！
五年級(jí)的作文300字 篇5
晚上，我做了個(gè)奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴是機(jī)器貓。聽(tīng)說(shuō)，他有一個(gè)像百寶箱一樣的口袋，里面有許許多多的道具。
一天放學(xué)后，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，原來(lái)是兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)是狡猾奸詐的大嘴巴，另一個(gè)是長(zhǎng)鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包。我馬上沖上去，可是因?yàn)槲覜](méi)有力氣，個(gè)子又小，沒(méi)一會(huì)就招架不住了。就在這危險(xiǎn)關(guān)頭機(jī)器貓出現(xiàn)了。機(jī)器貓大喊一聲：“給我住手！”他從口袋里拿出了變小隧道，當(dāng)它們沖過(guò)來(lái)時(shí)，機(jī)器貓把變小隧道放在地上，它們就變小了，像小螞蟻一樣。兩個(gè)大壞蛋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，蒙蒙走上前去把他們倆捏到自己的手心上問(wèn)：“你們還敢不敢做壞事了？”兩個(gè)壞蛋頭點(diǎn)得就像磕頭蟲(chóng)，連聲說(shuō)：“不敢了，不敢了！”機(jī)器貓說(shuō)：“你們以后再敢做壞事，這就是你們的下場(chǎng)！”我對(duì)機(jī)器貓說(shuō)：“謝謝你。”機(jī)器貓說(shuō)：“不用謝。”
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看天亮了，這個(gè)夢(mèng)真有趣啊！
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