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那一刻，我明白了五年級(jí)作文（通用39篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那一刻，我明白了五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 1
過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但記憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
窗外的風(fēng)刺骨的冷，就算如此，雪花依然飛舞著，她那么堅(jiān)強(qiáng)，我為何就不能堅(jiān)強(qiáng)一些呢？不然，那件事隨她的意愿也可。
那次，我硬擠擠到了車?yán)铮伊艘粋�(gè)距離窗口較近的地方，捧一本書，仔細(xì)品味。
恰好是那第二十三章。
那女孩挺陽光的。戴著帽子，還故意戴反了，她背著一個(gè)黃背包，穿著一件黑色大外套，外套上鄉(xiāng)著醒目的“DAYDAYUP！”幾個(gè)字母。原來，她搭那班車，是要去上學(xué)，原來如此。
走到門口，她停住了腳步，朝門內(nèi)的.一位女孩招手，那女孩進(jìn)去和她手拉手，背后卻雙猶豫了一會(huì)兒。
“我，我想和你說一件事情。”不出我所料，那開心的背后掩飾不住憂傷的暗淡。
“過幾天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)椋驗(yàn)槲野终f，這所學(xué)校不如那所學(xué)校好。”她說著說著，差點(diǎn)兒就哭了出來。
“怎么不如了？”她反問道，又回憶起了那個(gè)夏季，兩個(gè)女孩手拉手。
那是個(gè)名副其實(shí)的夏季，是名副其實(shí)的，她們倆手拉手，坐在海邊看夕陽。她發(fā)誓過，二人從此不分離，一起陪伴到大學(xué)，事實(shí)證明，那是根本不可能的。
她沒有猶豫，一口答應(yīng)了。
“對(duì)不起。”那女孩抽泣著。
她一咬牙，沿著操場(chǎng)邊緣一路小跑，路下留下一排排淚痕。
我合上書，那淚痕會(huì)消失，但心中的傷痛不會(huì)消失。
世上許多事，其玄妙之處，就在一個(gè)放字。只有成長，才會(huì)懂得。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 2
我和你之間發(fā)生的那件事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，只知道拿你來取樂。而你，是一只可愛的小倉鼠，一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的'銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是惹人喜愛。
有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛的身影，覺得好玩極了，忍不住想整你，自尋一點(diǎn)兒樂子，好開心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層，又從上層跑到下層，來來回回跑了好幾趟，嘴里好像有什么東西，也不知你在干什么？我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，才知道你在往上面的小房子里叼木屑。
我一見來了興趣，心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼，一定很費(fèi)時(shí)間，也很費(fèi)力氣吧，就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧！見你房間里的木屑好像快要滿了，我就趁你不注意，偷偷地把小房子拿了出來，你左顧右盼，吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了，又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿，快速跑到房子里，一看木屑全都沒了，驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來，返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次，我以為你就要放棄了，沒想到你還在堅(jiān)持，終于把房子填滿了。
在那一刻，我突然明白了，在人生的道路上，如果向前進(jìn)，就要克服許許多多的困難，還有路上的荊棘、坎坷，只要勇往直前，堅(jiān)持不懈，就可以走向成功。是你這只活潑可愛的小倉鼠，讓我明白了這個(gè)道理，你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎？
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 3
總是天真地覺得：自己沒有理由不當(dāng)這組的組長
總是天真地覺得：沒有人不會(huì)選我。
總是天真地覺得：老師會(huì)把原來的組長撤掉，換上我。
當(dāng)上了組長，可是......
隨著上課鈴響起，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室，“選英語組長了！”隨著英語課代表地一聲令號(hào)，班上立即沸騰起來，我的心里也格外激動(dòng)，終于有‘出頭之日’了，因?yàn)樵谒哪昙?jí)的時(shí)候......：那天烏云密布，狂風(fēng)暴雨。班主任張老師說要重選數(shù)學(xué)組長，那時(shí)我的心里還是很平靜的，因?yàn)槲疫B任3年半的數(shù)學(xué)組長，數(shù)學(xué)方面在班上也是很好的，老師沒有理由不選我呀！但是老師卻選了現(xiàn)在的數(shù)學(xué)組長，那時(shí)，我的心里就像被我烤了樣的，為什么，為什么我不能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長，論學(xué)習(xí)，我比他好，論品格，我也比他好......可老師卻說：“給學(xué)習(xí)不好的'一次機(jī)會(huì)吧。”天真的我相信了老師，可是一年過去了，兩年過去了，數(shù)學(xué)組長仍然是他，英語老師還說：“張老師選得組長一定是學(xué)習(xí)好的，還讓他們當(dāng)了英語組長......“投票開始！”這一組原來的組長不想當(dāng)了，是我和一位女同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，4票比3票，哈哈！反正我不會(huì)輸了，但最后一票在那位女同學(xué)的手上，也不竟讓我忐忑不安：她肯定會(huì)選自己的，那怎么辦？又得重選？我怕選我的人改變了主意。“哎，你當(dāng)選了組長，發(fā)什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投給了你。”“啊！”“她說了：尊重別人就是最好的尊重自己。”那一刻，我明白了......為什么別人會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻投票給我，僅僅是為了尊重對(duì)手......
我做在家里恍惚著，并且記住了那句含義萬千的話：尊重別人就是最好地尊重自己。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 4
夏季的夜晚，室內(nèi)仍是悶熱難耐。那臺(tái)小小的電風(fēng)扇根本無法吹散我的焦躁，與數(shù)學(xué)題幾度交鋒都敗下陣來，我變得異常狂暴易怒。
一只飛蛾不知從何處闖進(jìn)來，直接朝臺(tái)燈撞去，撒下一桌的細(xì)粉。這不速之客翅膀扇動(dòng)得如此歡快，將燈拍得“啪啪”作響，似乎在嘲弄著我。
我忍無可忍，終于爆發(fā)了，一把抓住那只飛蛾，然后從抽屜取出打火機(jī)：“我受夠了，你不是向往光和熱嗎？哼！我讓你在火中重生。”
我按下打火機(jī)的開關(guān)，毫不猶豫的。窗外，是蟬的尖唳。室內(nèi)，是飛蛾的涅槃。在火舌竄起的剎那，飛蛾雙翅快速扇動(dòng)，極力遠(yuǎn)避它所向往的光和熱。“哈哈！懂了吧！光是邪惡的，熱是邪惡的。是它們毀了你！”
當(dāng)我聞到一股焦味時(shí)，一切都為時(shí)已晚。飛蛾的雙翅已經(jīng)炭化，再也扇不動(dòng)絲毫，觸角輕微而快速的顫動(dòng)著。我把它放在桌上，它的足不停的劃動(dòng)著，掙扎著向臺(tái)燈爬去。在生命的最后時(shí)刻，它仍然沒有放棄對(duì)光明的`追求。那柔和的燈光下是一幅多么壯美的畫面呀。霎時(shí)，我心里一顫，又有些不知所措：噢！我做了什么？我毀了它，毀了一個(gè)生命，毀了一種對(duì)光和熱向往的精神，毀了一個(gè)生靈的夢(mèng)！漸漸的，飛蛾不再動(dòng)彈，我如夢(mèng)初醒：每個(gè)生命都有它生存的權(quán)力和追求夢(mèng)想的自由，任何人都無權(quán)剝奪。
奇跡沒有出現(xiàn)，那只飛蛾還是死了。我懷著對(duì)生命的敬畏之情將它埋葬于后山頂。那里每天都可以看到第一抹陽光，也算是慰安它的靈魂吧。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 5
如果說我站起來了，那一定是在媽媽的愛和關(guān)心下站起來的；如果說我成功了，那一定是在媽媽的愛與鼓勵(lì)下成功的。
——題記
天灰蒙蒙的，好像下一秒就會(huì)下一場(chǎng)足以淹沒城市高樓的大雨一樣，明明正是一年中最熱的時(shí)候，可我卻感覺冷得徹骨。我覺得如果能再考一遍的話，應(yīng)該也不至于考成這樣。是啊，不爭(zhēng)氣的我讓媽媽失望了、傷心了。不是說過，努力就會(huì)有結(jié)果嗎？不是說努力就可以成功嗎？為什么我努力那么久，卻始終得不到結(jié)果？到底是為什么？不甘心的我、無助的我一次一次向陰沉沉的天怒吼著。
走到家了，我努力壓抑自己的情緒，努力不讓自己哭出來。最后繃不住了，坐在床上放聲大哭。媽媽聽到我的哭聲沖進(jìn)屋里，本想安慰我，可我卻沖她大吼，“你走！我想一個(gè)人靜一靜！”她聽到我說這話，眼角立刻泛起淚花，轉(zhuǎn)過身，默默地關(guān)上門。頃刻間，我的最后一根精神線也繃斷了。我倒在床上大哭，不知不覺的`睡覺了。
第二天早上起床，我打開房門，想為昨天晚上的事情道歉。我扭扭捏捏地走進(jìn)廚房，媽媽把早飯端到餐桌上，對(duì)我說：“吃吧，我做了你最愛吃的蜂蜜蛋糕。”她全然不提昨晚的事。我緩緩開口說：“媽媽，對(duì)，對(duì)不起，我……我……”后面我卻一句話也說不出來了，本以為會(huì)引來她的“狂風(fēng)暴雨”，可她卻說：“成績(jī)的事，我知道了。媽媽沒有你想的那么苛刻。有事情，別憋著，讓自己有個(gè)樂觀面對(duì)事情的心態(tài)。”
那一刻，我明白了，母親會(huì)永遠(yuǎn)愛我們，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。她們用愛鋪墊我們?nèi)松穆贰？刹欢碌奈覀儯瑓s總是讓最關(guān)心我們的母親受到最大的傷害。媽媽，我想對(duì)您說，對(duì)不起。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 6
我的成績(jī)一向不錯(cuò)。從四年級(jí)算起吧，除了五年級(jí)上期的三四單元考試成績(jī)不如人意以外，其它的多次考試，我基本上都在1——3名左右。
四年級(jí)下期的一次期末模擬考試中，我靠自己的努力，又一次考了97分——全班第二的好成績(jī)！那天，我十分興奮地捧著自己的試卷向家里沖去，心想家人一定會(huì)贊揚(yáng)我的。走到家門口，我急速地敲著大門，不久，媽媽將門兒打開。
我脫下鞋，疾步走到餐桌前，我變戲法似的掏出一張卷子。“媽媽，這是我模擬考試的成績(jī)！”我興奮的舉起那張97分的卷子對(duì)媽媽說。“真好啊！”媽媽眼睛瞪得大大的，臉上露出了會(huì)心的微笑。“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來？”我問。“哦！六點(diǎn)鐘吧！”媽媽說道。
五點(diǎn)四十，五點(diǎn)五十，六點(diǎn)……六點(diǎn)一十，爸爸終于推門而入。“爸爸！你看！我這次考了97分！全班第二！”我連忙遞上卷子。爸爸盯著卷子看了好一會(huì)兒才慢悠悠地說：“考得不是很好嘛！你看這里答得不準(zhǔn)確，這里又有個(gè)小毛病，真是考得不太好！”媽媽立刻說：“不，還是不錯(cuò)了，這題有一定難度的.。”“這只是一次模擬考試，有什么嘛。要看誰笑到最后，誰才是真正的勝者！”于是，我記住了爸爸的話。
接下來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，一絲不茍地對(duì)待復(fù)習(xí)。在不久的期末考試中，我再次考了語文99．5，數(shù)學(xué)100，全班第一的好成績(jī)。爸爸按照約定帶我去廬山。在廬山峰頂，爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在你的成績(jī)已成為過去，你的未來就像爬這座廬山一樣，只有堅(jiān)持，不斷努力，才能登上峰頂！”
我終于明白了爸爸為什么常常提醒我、批評(píng)我，他是在幫助我！他把愛傾注在那簡(jiǎn)短的幾句話中。我現(xiàn)在深深體會(huì)到了那種深沉的、不善于直接表達(dá)的愛！
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 7
有人說：“初三是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父親卻正好相反，對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的第一場(chǎng)大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復(fù)習(xí)一下。”說著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關(guān)了電視。“哦，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說道：“你自己復(fù)習(xí)吧，我有點(diǎn)困了。”哇呀呀！氣死我了，他怎么這樣啊！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉(zhuǎn)身走了。
父親怎么這樣呢？前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學(xué)就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭(zhēng)取時(shí)間，在吃飯的空當(dāng)，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現(xiàn)在，我多希望父親再考考我啊！“爸，我去考試了……”我拿起書包，對(duì)父親說。“哦，好好考……”氣死我了，還是那些無痛無癢地話，難道就不會(huì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎？我這次一定要考好，我就不信。幾周后，成績(jī)發(fā)下來了——全班第三，當(dāng)我興沖沖地跑去告訴父親時(shí)，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯(cuò)。”
一句話猶如一盆冷水向我當(dāng)頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學(xué)，我來到父親書房找一本書，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學(xué)習(xí)》幾個(gè)大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對(duì)于升入初三的'學(xué)生來說，不要對(duì)他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)太過認(rèn)真，用來激發(fā)他們的奮進(jìn)心，這一方法適用于性格倔強(qiáng)的學(xué)生……我突然明白了……
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 8
九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚(yáng)在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個(gè)季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。
曾經(jīng)的美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。于是，忘不了傷。
湛湛藍(lán)空，曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。
月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流轉(zhuǎn)，映出寂寞的笑臉，她微笑的對(duì)我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點(diǎn)點(diǎn)落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對(duì)我(在這個(gè)清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；
“孩子，或許你一直都錯(cuò)了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)
“但是，現(xiàn)在的我很孤獨(dú)，她走了，她是我最好的'朋友。我失去了我的友情。”我語無倫次的說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。
寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說話。可我分明感到陽光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對(duì)我說：“一切都會(huì)過去的，一切都會(huì)過去的……”
我睜開眼睛，天亮了，夢(mèng)醒了。
但我記得夢(mèng)中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。請(qǐng)晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會(huì)像你一樣微笑，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 9
在人世間，有一種綻放的光芒叫做獨(dú)立自信。
——題記
某時(shí)某刻，心中再也無法平靜，一種獨(dú)立的自信，一種綻放的魅力，在綻放獨(dú)立的自信時(shí)，我明白了。
花樣般的年紀(jì)，棱角分明的小小姑娘，在食客面前的自信模樣印在了我的腦海中。看著他像是十一二歲的年紀(jì)，竟從容地招呼客人，在喧鬧中井然有序的收起碟碗，擦拭桌子，頭上的`馬尾辮還時(shí)不時(shí)的晃來晃去。這是我和家人在回族餐館里吃飯時(shí)遇見了她，小小的她吸引著我的目光，看著她每一個(gè)極其熟練的動(dòng)作都綻放著光芒。
在位子上，我忍不住詢問她的年紀(jì)，她從容而又自信的說“十二”。這個(gè)回答讓我驚訝了，按這個(gè)年紀(jì)應(yīng)是在上學(xué)讀書吧。可她卻在餐館中幫助自己的父母照看生意。聽別人說回族的姑娘伙子都是在小學(xué)二三年級(jí)便退學(xué)，打點(diǎn)家中事務(wù)，照看自家生意十五六歲便可以自己經(jīng)營一間不大的拉面館。這過早的獨(dú)立不禁讓人驚嘆，而我卻在她身上看到了特殊的自信和迷人的魅力，在大多數(shù)人身上是尋找不到的，舉止之間透露出的氣質(zhì)還帶著一份未消散的稚嫩，綻放著美麗的光芒。
付錢之后匆匆離去，但是在路上卻發(fā)現(xiàn)她多給了十塊錢。我便馬上拿著錢向那里跑去，把錢放在她手中時(shí)，她先是愣了一下，然后又迅速反應(yīng)過來用漢語說了一聲“謝謝”。我低看著她笑了笑就走開了。這樣的一位小小姑娘，她從自己的家鄉(xiāng)來到這里，將難懂得語言轉(zhuǎn)變成流暢的漢語，早早地獨(dú)立。她就如同一枝花骨朵一樣，即將綻放出更加成熟的光芒。
因?yàn)榕c她的相遇，她所綻放出的獨(dú)立的自信竟可以如此美麗，讓我明白了一種魅力叫做獨(dú)立的自信。讓我明白了有這么一位讓我驚訝的姑娘，此時(shí)此刻，我的心再也無法平靜。因?yàn)槟愕木`放，我開始明白了你的獨(dú)特美麗。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 10
有人曾經(jīng)說過誠信是一個(gè)人在生活中不可缺少的道德品質(zhì)。
記得有一次英語小測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)后的成績(jī)出來了。老師把測(cè)驗(yàn)小本子發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。取得令人羨慕的好成績(jī)的同學(xué)們，每個(gè)人的臉上都露出了得意的笑容，只有我看著不及格的分?jǐn)?shù)耷拉著腦袋，皺起了眉頭。我心里暗暗地盤算著，該怎么向爸爸媽媽交待呀？于是，我一邊手中拿著小本子，一邊思考著對(duì)策……終于我想到了一著自以為最妙的絕招，而事實(shí)證明確是大大的愚蠢之舉，我把測(cè)驗(yàn)的本子悄悄地仍棄在廢紙簍里了，想投機(jī)取巧，在爸爸媽媽那里蒙混過關(guān)。
第二天，當(dāng)老師要我們上交訂正的本子時(shí)，我拿出了一本嶄新的英語簿交給了老師，老師好象看穿了我的“小聰明”，慢慢地走到了我的面前，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“昨天發(fā)下的`訂正簿呢？為什么要重新?lián)Q過？你有沒有讓家長簽名？”我的臉一下紅了，我意識(shí)到這下完了，我終于低頭向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)然，最后的結(jié)果自然是給爸爸媽媽知道了……
這件事情看起來雖然很普通，可是我經(jīng)過這次教訓(xùn)，明白了其中包含著一個(gè)人生道路上最重要的道理，那就是誠信。良好的學(xué)習(xí)成績(jī)是通過勤學(xué)苦練得來的，欺瞞和弄虛作假始終是會(huì)敗露的，是永遠(yuǎn)不會(huì)幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。在虛假和誠實(shí)面前，你會(huì)選擇哪一種呢？我想，你在聽完這個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)的小故事后，你一定會(huì)選擇可貴的誠信！我明白了欺瞞和弄虛作假是不能長久的，而可貴的誠實(shí)是一種長久的美德。它會(huì)感染著我們的心靈，并不斷的告戒我們自己：誠信是為人之本，沒有了誠信，即使你擁有多高的分?jǐn)?shù)，或再多的錢財(cái)，那也是沒有用的。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 11
開花樹下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
——題記
(一)不是開頭的開頭
眼看著，就要開頭了，我托著腮怔怔地望著教室的天花板，眼淚又一次模糊了我的視線。教室已空蕩蕩，而我卻陷入了沉思
(二)精彩一刻
那是前幾天，學(xué)校要舉行摸底考試，數(shù)學(xué)老師已宣布：等幾天，便進(jìn)行數(shù)學(xué)摸底考試。也許是數(shù)學(xué)老師的聲音太低，也許是教室里太喧鬧，其他同學(xué)沒有聽清楚，而我卻深深的記住了數(shù)學(xué)老師的宣言。于是，我轉(zhuǎn)入了緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，我改掉了臨陣磨槍的壞毛病，每天放學(xué)后便拿出本和筆，寫呀，練呀，畫呀。果然，功夫不負(fù)有心人，勤奮的種子果然換來了累累的果實(shí)。今天上午，數(shù)學(xué)老師宣布了摸底考試的成績(jī)：馬永輝，115分，全班第一名！
我邁著輕快的腳步，走上講臺(tái)，接過那份沉甸甸的試卷，笑了。笑得是那樣甜，那樣美。頓時(shí)，臺(tái)下像開辯論會(huì)一樣在議論。
下課了，我被一群同學(xué)圍了起來，我的好朋友也說：怎么抄的'？抄的還是自己做的？
頓時(shí)，其他同學(xué)也熱鬧起來：教教我們吧！以后也得個(gè)全班第一。我的耳邊響起了一陣又一陣的嘲笑聲。
這不，就因?yàn)檫@個(gè)第一，我背上了一個(gè)又黑又大的鍋，恐怕跳進(jìn)黃河也洗不清了。
這事也不能全怪同學(xué)，誰叫我平時(shí)學(xué)習(xí)并不是很出色呢？但我也聽說過這么一句話：種子在發(fā)芽時(shí)，必須歷盡艱難，才能真正長大。也許我這顆種子正在發(fā)芽，不歷盡波折，怎能見彩虹？
(三)不是結(jié)尾的結(jié)尾
不知不覺的，結(jié)尾了！真不知再說些什么，但我可以告訴你：歷盡波折，方能成功。送給你我最崇拜的一句話：開花樹下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 12
世上的母親都是偉大的，試問：誰沒有母親？母親的每一聲問候，母親的每一個(gè)笑臉。無時(shí)無刻的關(guān)心我們。
就在一個(gè)周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節(jié)目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰也不知道將要發(fā)生的事。“呼——”一陣風(fēng)侵進(jìn)了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護(hù)士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過一會(huì)兒就好多了。這是，我想起了媽媽經(jīng)常叫我不要多吃那些油炸、不衛(wèi)生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當(dāng)成一回事，常常“左耳進(jìn)右耳出”，現(xiàn)在弄成這樣，我明白了媽媽的`愛。
還有一次，考試考差了，心里很后悔。回到家里，我忐忑不安地向媽媽說了這次考試的情況。媽媽不但沒有罵我，反而安慰我。“孩子，一次失敗并不代表永恒。你要吸取教訓(xùn)，下次要努力。來，我來幫你分析錯(cuò)的題目。”媽媽語重心長地說。我認(rèn)真地總結(jié)了原因，是因?yàn)闆]有聽媽媽的教誨。媽媽經(jīng)常叫我多讀書，多復(fù)習(xí)，而我卻把話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，有時(shí)還要和媽媽頂嘴。我真不應(yīng)該呀，媽媽的愛，讓人永生難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是呀，慈母穿針引線，為兒子縫衣服。可是母親的愛又何止這些呢？誰說路邊小草充滿了綠意，就能報(bào)答太陽的光輝？
媽媽呀，你是太陽，我就是路邊的小草啊！
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 13
那一刻，我明白了一顆父親的心
我，一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次，我卻最相信我的父親說了謊……
剛上初中的時(shí)候，父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了。可這并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光，我便打消了念頭。
那是一個(gè)安靜的夏夜，父親在小院里乘涼，突然把我喊了出去，問我“寫日記了？”“噢，我的天哪！忘寫了，怎樣辦？！”我的心里雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊，我每一天都堅(jiān)持寫呢。”爸爸聽后，一臉慈愛地說“做得很好，以后要繼續(xù)努力，可不許偷懶哦！”
聽著父親那親切的話語，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣。“我怎樣能這樣？我怎樣忍心去欺騙一個(gè)最疼我最相信我的人？”我在心里不停的反問自我。我跑進(jìn)自我的小屋，關(guān)上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛護(hù)在不停的嘲諷我“你是騙子，騙子……”當(dāng)我閉上眼，期望不再想這事的時(shí)候，滿腦子里都是父親對(duì)我的好，對(duì)我無微不至的關(guān)心與疼愛。我再也忍不住了……
我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，“吧，對(duì)不起。我剛才騙了您，今日我忘記寫了，您要是生氣就打我吧！”我低下頭，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。可父親一下把我擁入懷里，悄聲地說“傻孩子，我早就明白了。我只是在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤啊！”此刻，我已在他的懷里泣不成聲。
就是承認(rèn)錯(cuò)誤的'那一瞬間，讓我嘗到了說出真話的簡(jiǎn)便與歡樂。讓我體會(huì)到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關(guān)懷，讓我毫無畏懼的不斷前進(jìn)，去探索前方充滿光明的道路。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 14
那天，媽媽一進(jìn)辦公室就發(fā)現(xiàn)我的臉色不好。她親切地問我：“吳昊，怎么啦？”我垂頭喪氣地說：“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了，還有，我被長繩隊(duì)刷下來了，唉……”
“重在參與，只要參加練習(xí)的過程就行了。”媽媽摸摸我的頭說。“但是我沒有參加比賽啊！”“好了，別想這些了，先做作業(yè)吧！”我努力平靜下來做作業(yè)。做完作業(yè)，我低著頭，小聲說：“媽媽我很委屈，我想哭。”這時(shí)我已經(jīng)眼含淚水。“我知道你難受，來來來，到媽媽這里來。”媽媽伸出了雙手，把我輕輕抱在懷里，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的懷里掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉著手，走出了校門，望著漆黑的馬路，一陣的`寒風(fēng)吹在我的臉上，我又不自覺掉下淚來。媽媽見此情景，輕聲地問：“吳昊，在這次活動(dòng)中你有收獲嗎？”我猶豫了一會(huì)說：“有一點(diǎn)！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會(huì)跳到熟練地掌握跳大繩這門“藝術(shù)”，這其中有多少笑聲？多少歡樂？多少喜悅啊？媽媽看著我，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無數(shù)次，眼淚沒有少流，但你從不叫苦，越跳越開心。大繩隊(duì)中，有許多同學(xué)平時(shí)連話都說不上，現(xiàn)在你們是隊(duì)友，也成了好朋友。真難得啊！”
我終于明白了，重在參與，享受過程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說：“媽媽，謝謝你對(duì)我的理解和關(guān)心！謝謝你陪我說話！”媽媽瞇著眼睛抱著我說：“我愿意做你最知心的朋友。”
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 15
小時(shí)候，以為吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。
長大一點(diǎn)，覺得跟朋友在一起，快樂的玩耍，那就叫幸福。
上初中了，我認(rèn)為取得好的成績(jī)，被同學(xué)們稱贊，被老師們夸獎(jiǎng)，就是幸福。
后來，我覺得幸福已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關(guān)在自己的小天地里，把學(xué)習(xí)作為自己最大的快樂，努力的把自己變成“書”女，生怕離開了書，就失去了快樂，我覺得只有學(xué)習(xí)才可以使我幸福。
偶然的機(jī)會(huì)，讓我覺得幸福是無處不在的，我們可以敞開心扉，快樂地?fù)肀腋＃槐貞岩桑槐夭聹y(cè)……
就在那一天，我去買衣服的路上……
我在公交車上，人滿為患，一位老奶奶顫巍巍地上了車，一位年輕的小伙子連忙讓座，扶老奶奶坐下，周圍人的眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。
下車后，走在馬路上，一位衣衫襤褸的.乞丐蜷縮在墻角，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣，對(duì)著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭，眼中充滿了感激，心中也蕩漾著幸福的浪花。
繼續(xù)往前走，我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生，他身后便是干凈整潔的馬路，不一會(huì)兒，人來人往的街道已沒有一絲污點(diǎn)了。那位清潔工人，一手拿掃把，一手拿簸箕，臉上掛著汗珠，汗珠流過他飽經(jīng)滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅，幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福，給予是幸福，勞動(dòng)是幸福。
幸福時(shí)時(shí)刻刻，無處不在！一個(gè)溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問候，也是幸福。無論什么樣的幸福，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在，幸福將永遠(yuǎn)伴我們左右。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 16
有人說：“初三是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父親卻正好相反，對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的`第一場(chǎng)大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復(fù)習(xí)一下。”說著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關(guān)了電視。“哦，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說道：“你自己復(fù)習(xí)吧，我有點(diǎn)困了。”
哇呀呀！氣死我了，他怎么這樣啊！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉(zhuǎn)身走了。
父親怎么這樣呢？
前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學(xué)就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。
我還記得父親為了爭(zhēng)取時(shí)間，在吃飯的空當(dāng)，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現(xiàn)在，我多希望父親再考考我啊！
“爸，我去考試了……”我拿起書包，對(duì)父親說。“哦，好好考……”氣死我了，還是那些無痛無癢地話，難道就不會(huì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎？我這次一定要考好，我就不信。
幾周后，成績(jī)發(fā)下來了——全班第三，當(dāng)我興沖沖地跑去告訴父親時(shí)，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯(cuò)。”一句話猶如一盆冷水向我當(dāng)頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學(xué)，我來到父親書房找一本書，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學(xué)習(xí)》幾個(gè)大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對(duì)于升入初三的學(xué)生來說，不要對(duì)他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)太過認(rèn)真，用來激發(fā)他們的奮進(jìn)心，這一方法適用于性格倔強(qiáng)的學(xué)生……
我突然明白了……
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 17
在我生命中的12年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，同樣，也獲得了許多成功。
起先，我認(rèn)為這些失敗都是上帝對(duì)我人生的警醒，可隨著年齡的增長，這些失敗，卻依然陪伴在我的身邊。
直到現(xiàn)在，我才清楚的'知道，這些依附在我身上的失敗，不是上帝對(duì)我人生的警醒，而是成功正向?qū)掖问〉奈易邅怼?/p>
七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了一次馬場(chǎng)。這是我有生以來第一次去馬場(chǎng)。我不太喜歡剛進(jìn)去是聞到的那股刺鼻的氣味。更談不上什么騎馬了。一開始，我不愿意騎，媽媽見狀，便到身邊來哄我。“雯雯，你瞧！人家都會(huì)騎，就你啦！”大家都知道我是個(gè)好強(qiáng)的女孩子，不會(huì)這么快就善罷甘休的。于是這就成了我戰(zhàn)勝失敗的第一次成功。
接下來，我要牽馬出來，然后自己試著騎上去，做騎坐動(dòng)作。呵呵，說起來還真可笑，細(xì)細(xì)掰指一算，我上下這動(dòng)作已經(jīng)連做了9回！還都有教練在一旁輔助，弄的我怪不好意思的，教練見狀，忙對(duì)我說：“沒事沒事，失敗乃成功之母嘛！弄不準(zhǔn)的，下一次就成功了呢！”
我看見教練這樣耐心，心中好的石頭便落了下來，一心想著下次一定要成功，可別拜拜辜負(fù)了教練一片苦心呀！我試著深呼吸一口，試著讓自己不安穩(wěn)的心平靜下來，慢慢想著那些教練曾囑咐過我的重要?jiǎng)幼骱头椒āＮ也活櫼磺械奶狭笋R，耶！我跳上了耶！
霎那間，以前那些失敗，現(xiàn)在在我心中好像是那么的微不足道、不足掛齒。現(xiàn)在我明白了，失敗乃成功之母，這些失敗，在以后的生活中，無論我會(huì)怎樣，遭遇到怎樣的境遇，它們都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻依附在我身邊，陪伴著我漸漸長大成人
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 18
當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時(shí)，你制止了我。“你干嘛啊?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲。“復(fù)習(xí)了沒?”你質(zhì)問道。“你要求的那些我全都完成了，老師布置的我也完成了，現(xiàn)在我該放松放松了。”我不耐煩地說著。“都要期末考試了你還盡想著玩，趕緊復(fù)習(xí)去。”我有一種不祥的`預(yù)感，我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開的電腦，跑到書房里復(fù)習(xí)，心中滿是怨念。
當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開心的時(shí)候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時(shí)，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說：“班級(jí)第一，年級(jí)第一，全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學(xué)一起上的，你也認(rèn)為他比你差，但人家照樣上星辰學(xué)校啊。”我心想“呵呵，他那點(diǎn)水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個(gè)。”我氣沖沖的跑進(jìn)房間，把門一摔并反鎖起來，獨(dú)自生悶氣。
當(dāng)我不想外出時(shí)，你偏要拉我出去。“兒子，陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我，我都這樣回答，但你出門時(shí)，總會(huì)說快點(diǎn)來，“我都說了不想去，你非要拉我去。”“1、2、3”只要這三個(gè)數(shù)一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對(duì)這三個(gè)數(shù)有說不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽到媽媽說這三個(gè)數(shù)任何事我都會(huì)乖乖照做，注意力也會(huì)高度集中。
現(xiàn)在的我正坐在考場(chǎng)里，大概是復(fù)習(xí)多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯(cuò)時(shí)我沒有欣喜若狂;那“1，2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
媽媽，謝謝!我終于明白了你的良苦用心。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 19
在家里除了學(xué)習(xí)，那就得數(shù)我最大。平時(shí)，爸爸、媽媽也樂意采納我的意見，知情的人都說我們家特別名主。可是在學(xué)習(xí)上，就沒什么好商量的了，爸爸、媽媽給我下了一個(gè)死命令：每次考試確保前三名。前三名呀前三名，可害苦我了，只要稍一疏忽，就與我擦肩而過。我覺得每次考試，心里像壓了一塊巨石。每次考完試一進(jìn)家門，爸爸、媽媽第一句話就是： 考的怎么樣？能不能得第一名？ 好像在他們心中，只有前三名，其他的事只有兩個(gè)字：免談。
上學(xué)期前幾次考試我都拿了全班第一，當(dāng)每次把考卷交給爸爸，媽媽審閱的時(shí)候，他們都比拿了獎(jiǎng)金，評(píng)上了先進(jìn)還高興，爸爸那本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，媽媽整天 呵呵 地笑著；每當(dāng)客人來的時(shí)候，在客人面前一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我，夸的我真的有點(diǎn)不好意思，我一個(gè)勁地向他們使眼色，他們也不理會(huì)。吃飯時(shí)還不停地給我夾菜，說什么如果每次都這樣就給我買自行車、零食、買衣服……，只差買天上的月亮、星星了。
有個(gè)學(xué)期期末語文測(cè)試，我因?yàn)槔斫忮e(cuò)了題意，一下子被扣了十五分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，爸爸、媽媽知道后，一連幾天都拉長了臉，對(duì)我不理不睬。望著他們那陰沉的臉，我傷心透了！我不知道在爸、媽心中分?jǐn)?shù)是他們的.兒子，還是我是他們的兒子。
當(dāng)時(shí)，我充滿對(duì)爸爸、媽媽的抱怨，如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在逐漸接近社會(huì)的同時(shí)我慢慢領(lǐng)悟到了一點(diǎn)道理：可憐天下父母心！每個(gè)孩子的父母都是為了將來孩子能在社會(huì)上站穩(wěn)，所以才這么嚴(yán)厲！
你的父母何常不是？
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 20
我坐在窗前，撫摸著畢業(yè)照，思緒不由得飄向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我上小學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)別的小朋友都是由爸爸媽媽接送上下學(xué)，而我卻只有外婆接送我上下學(xué)。每當(dāng)看到小朋友依偎在爸爸媽媽的懷里，嚷著要爸爸媽媽給她們買糖吃，爸爸媽媽一臉龐愛的，我心里很不是滋味，于是我開始漸漸地疏遠(yuǎn)她們，遠(yuǎn)離她們，小朋友們邀請(qǐng)我去她們家玩時(shí)，我也都拒絕了她們，漸漸地她們不在告訴我，認(rèn)為我很難相處。
下課時(shí)，同學(xué)們都去教室外的空地上玩耍，而我卻獨(dú)自一個(gè)人在教室里透過窗口看窗外，她們玩耍的身影。我心里很羨慕她們，但同時(shí)也很自卑，我認(rèn)為她們不會(huì)與我玩耍。
在二年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)新班主任，她烏黑的頭發(fā)披散在肩膀上，她的`眼睛像星星一樣明亮，她有一個(gè)會(huì)為我們講很多故事的小嘴巴，漸漸地上課我也能夠聽得進(jìn)去了。
鈴鈴……下課后，她和同學(xué)們一起玩耍，我坐在窗前默默地看著她們。
她不經(jīng)意地一瞥，看見我正在窗前看著她們，她向我走來，用溫柔的語氣對(duì)我說：“你怎么不和她們一起去玩呢？”我低下了頭，不說話。她說：“你怎么了？”我說：“她們會(huì)和我玩嗎？”她微笑著對(duì)我說：“當(dāng)然會(huì)。”
她拉起我的手，走向同學(xué)們，說：“同學(xué)們，你們?cè)敢夂退黄鹜鎲幔俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“愿意。”于是我和同學(xué)們一起快樂地玩耍。
玩耍過后，她對(duì)我說：“你知道嗎？其實(shí)并不是她們不愿意與你玩，而是你封閉了自己內(nèi)心的窗戶，不讓別人進(jìn)入，其實(shí)只要你打開你的內(nèi)心窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外很精彩。”
原來我并不理解老師說得這些話，現(xiàn)在我明白了……
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 21
在那一個(gè)回鄉(xiāng)的暑假，我突然明白了。
暑假的日子似乎極其漫長，于是，我回到了久違的故鄉(xiāng)。
那一天，天上掛著一個(gè)大火球，它旁邊也漂浮著五彩的祥云，美麗極了。來到家門口，一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆，他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑，而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣，則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門，看見外婆吃力的.搬著一盆我的最愛——豆瓣，臉上掛著吃力的表情，一步一蹣跚地走向陽臺(tái)，我急忙大步上前，托起盆子，哇，這可真夠沉的！我倆一起把盆子放在了陽臺(tái)上。然后我拿起行李箱，放進(jìn)了臥室，正式開始了我的暑假生活。
我每天都去“看望”它，它漸漸地讓我對(duì)它有了濃厚的興趣，并“呼喚”起我的食欲。
一天傍晚，黃昏來臨了，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個(gè)天空，附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺(tái)上，思考：我該做什么，真無聊！我一轉(zhuǎn)眼，放在陽臺(tái)上的，那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用細(xì)長的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后，我把食指試探性的放進(jìn)嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃燒，我問婆婆那是什么，婆婆說：那里面放著……”唉，怪不得這么好吃，原來里面放了這么多的佐料，我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時(shí)佝僂的背影。
原來婆婆對(duì)我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。
欲要看究竟，處處細(xì)留心，不然你會(huì)錯(cuò)過很多，比如：愛。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 22
有一天，媽媽買回來一盆綠蘿。盡管我們家很少養(yǎng)植物，可媽媽說這綠蘿只要澆水就能活，我們便頗有信心地照顧起它來。沒幾天，它便長得枝繁葉茂了。綠油油的葉子相互交錯(cuò)，綻放出了生命的光華。直到一次放假，我們?nèi)胰顺鋈ネ媪艘粋�(gè)星期，沒澆水，回家一看，葉子都蔫了，莖也逐漸變得疲軟，只有最底部的根莖，還耷拉著幾片黃葉，宣告著它生命的一息尚存。
我對(duì)媽媽說：“這綠蘿沒什么保存的意義了，把它扔掉吧。”可媽媽卻二話不說，挑了最粗的一根莖，把它剪斷，深深地埋在土里，媽媽自信地說：“繼續(xù)澆水，很快它又會(huì)恢復(fù)生機(jī)的。”
可是日子一天天地過去，而綠蘿卻和原來沒有什么兩樣，漸漸的，僅存的幾片葉子也消失了，我眼睜睜地看著綠蘿做最后的垂死掙扎，看著他一點(diǎn)點(diǎn)地走向生命的終點(diǎn)，頓時(shí)感覺到生命也會(huì)如此脆弱…。
直到一個(gè)天氣晴朗的周末，我散步時(shí)，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那盆綠蘿干枯的根莖邊，一株嫩芽竟然破土而出了，陽光灑在嫩牙的身上，仿佛一塊通體無瑕的翡翠，它倔強(qiáng)地伸展著，伸展在代表著過去的自己的干枯的莖的旁邊，這時(shí)候我被震驚了，這株嫩芽遇到了如此逆境，但它不顧苦難，仍然頑強(qiáng)地綻放。它積蓄了畢生的精力，終于鉆出了泥土，顯示出自己的光芒，一切苦難都不是活不下去的'理由。
我想起了課文中學(xué)過的古詩，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，剎那間我懂得了一切，新的生命和新的事物都會(huì)在舊事物后頑強(qiáng)地生長出來，正如這根破土而出的嫩芽。終將有一天，這株綠蘿將會(huì)恢復(fù)到以前的生機(jī)。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 23
黑夜吞噬了著一切，月光展示這它皎潔的面貌，在黑夜留下了一道光柱。
在我看來是那么的刺眼，為何？難道是因?yàn)橐淮尾焕硐氲姆謹(jǐn)?shù)嗎？淚水打濕了我的試卷，我怨恨老天對(duì)我的不公平。我不敢再想了，因?yàn)槲液ε拢ε禄氐郊乙院螅瑫?huì)讓爸爸傷心。
在一年前，爸爸滿懷希望把我送到這知識(shí)的殿堂來——分界中學(xué)，希望我學(xué)有所成。然而事情卻事與愿違。就因這次考試的結(jié)果讓我如此失望，讓我煩惱。看到那些不如意的成績(jī)，那不爭(zhēng)氣的淚水就像黃河缺堤一樣奔狂地流了下來，傷心和絕望占據(jù)了我的內(nèi)心世界，我仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵里，無法自拔。
星期天放假的時(shí)候，我大步流星地往家的方向走去……
本以為回到家后暴風(fēng)雨即將來臨，卻沒有想到……
家失去了昔日的歡聲笑語，像死一般沉寂，我靜靜地坐在客廳，得待著暴風(fēng)雨的來臨。半晌，爸爸說話了：“孩子，不要永遠(yuǎn)停留在那個(gè)傷心之地，在人生的旅途中，我們面對(duì)的是五彩繽紛的世界，令自己失意過，跌倒過的事許多，但應(yīng)以樂觀的'心態(tài)對(duì)待周圍的事情。人如果要成就一番事業(yè)，就必須接受一番考驗(yàn)。要明白一個(gè)道理‘勝不驕，敗不餒’啊。”我聽了如夢(mèng)初醒，心里忽然明白了什么。
大概過了一個(gè)月，我的成績(jī)有所提高。回到家后，我趕緊向爸爸報(bào)喜。可爸爸并沒有感到高興，他只是對(duì)我說了一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我聽了，又有一番感悟。
爸爸真的教會(huì)了我許多，也許我明白了許多：其實(shí)人生就像一面鏡子，只要你對(duì)它笑，他也會(huì)對(duì)你笑。我們?yōu)槭裁床挥眯θ?zhàn)勝困難和挫折呢？這樣也許會(huì)使我們的人生變得更加精彩。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 24
人人都有失敗的時(shí)候，也有成功的時(shí)候。“失敗乃成功之母”的道理大家都懂，而這句話因?yàn)橐患鲁蔀榱宋业淖毅憽?/p>
記得那是暑假時(shí)，老師幫我報(bào)了一個(gè)書法比賽，我當(dāng)時(shí)就想：大家都說我的字寫得好，那我一定能考個(gè)好成績(jī)的。我爸爸知道后，就每天催著我練字，我每次都說：“我有信心能考好，不用練。”爸爸也拿我沒辦法，只好由我去了。到了比賽那天 ，我忘記了要比賽，就睡誤了。爸爸看著我毛手毛腳的動(dòng)作，不禁搖了搖頭說：“看你這狀態(tài)，你今天肯定會(huì)考砸的。”聽爸爸這樣說，我心里也沒了底氣，但我還是很不服氣，說：“等著我拿獎(jiǎng)回來吧！”
我到了比賽地點(diǎn)時(shí)，正好準(zhǔn)備開考。我拍了拍胸口，慶幸自己來得及時(shí)。當(dāng)老師發(fā)了比賽內(nèi)容時(shí)，我愣住了，居然是我沒學(xué)過的繁體字！那一瞬間，我緊張起來，不過也只能硬著頭皮寫。等考試結(jié)束后，我已經(jīng)知道自己不可能考好了，別說第一名，連前五能不能進(jìn)都說不準(zhǔn)了。老師看出了我的沮喪，拍了拍我的肩，安慰我說：“沒寫好吧？沒關(guān)系的，繼續(xù)努力，寒假時(shí)還有一場(chǎng)大比賽。我相信你可以的！”“嗯，謝謝老師，我會(huì)努力的。”回到家后，我還是很沮喪，躺在床上反思。我覺得我的`主要問題是太驕傲和心理素質(zhì)差。領(lǐng)會(huì)這兩點(diǎn)后，我不再驕傲，當(dāng)有人說我寫字好時(shí)，我會(huì)說：“謝謝夸獎(jiǎng)。”而不是驕傲的笑著。在大比賽前，老師又帶我參加了很多小型比賽，拿了一些獎(jiǎng)狀。比賽時(shí)我準(zhǔn)備的很充足，賽后果然功夫不負(fù)有心人，我考了個(gè)不錯(cuò)的名次。
我很高興，也很感謝我的老師，是他讓我從一個(gè)目中無人的小女孩變成了一個(gè)沉著冷靜的小女孩。我也從這件事中悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗后不要?dú)怵H，只要繼續(xù)努力，就能成功。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 25
那天上午，我和我的好朋友還玩得好好的，下午忽然勢(shì)同水火，那一刻真的很煎熬。
下午的美術(shù)課，老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆，于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來。
我的膠帶是一幅水墨圖案的，比起那些花花綠綠的膠帶，頗為清幽、淡雅，是我最喜歡的膠帶之一。于是幾乎全班女生都來找我借用膠帶。看著自己的膠帶越來越瘦，我的心里還是有些不高興，想想同學(xué)之間相處還是不容易的，這點(diǎn)小膠帶算什么？爸爸不是說過做人要大度嗎？沒事的。
可是我的好朋友借的最多，我有些生氣。但沒辦法，誰叫她是我好朋友呢？可是當(dāng)她第6次來借的時(shí)候，一下子就拉了一大截，我的心抽了一下，猛的站了起來一把奪過她手中的膠帶，朝她吼道：用你自己的膠帶去！她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶，為了不讓大家看到，我跑出了教室
第二天上午，她早早地來到了學(xué)校。我不知不覺跟在她后面。她走進(jìn)教室，把一卷新的.膠帶和一張字條放進(jìn)我的桌屜里。為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我在教室外呆了一會(huì)兒。
我想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿了不好的名次被同學(xué)嘲笑時(shí)，她為我挺身回?fù)簦灰郧胺艑W(xué)媽媽還沒來接我時(shí)，她陪著我一起等到六點(diǎn)。現(xiàn)在想想，小女孩一個(gè)人走回家不害怕嗎？我有什么難過的事都向她傾訴，而她對(duì)我總是報(bào)喜不報(bào)憂。但我現(xiàn)在又因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的膠帶跟她生氣，真是太太不值得了。
想到這我走進(jìn)教室，從桌子里拿出膠帶和紙條，放在她桌上，紅著臉說：對(duì)不起，其實(shí)這不怪你
沒關(guān)系！她嫣然一笑，沒等我說完就回答。
她的笑像春風(fēng)般拂過，又像陽光溫暖我黑暗的心房。那一刻，我明白了朋友之間最重要的就是信任。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 26
時(shí)光如流水，生活中發(fā)生的很多事，就像天上閃亮的“星星”。在眾多耀眼的星星中，總些黯淡無光且不起眼的星星。同樣我星空的“星星”中，也有一顆暗淡無光的星星，可它卻是最令我難忘的。
那一年放假，我們一家計(jì)劃去北京旅行。因?yàn)槌Ｂ犨^“不到長城非好漢”，我們第一站就來到了長城。站在長城底下，一眼望去，只見長城如一條巨龍一般盤旋在山脊，似乎它抬一抬頭就能鉆進(jìn)云層。啊，長城這么高，又這么長！看到這里，一陣恐懼感油然而生，我已經(jīng)心生退意了。可這時(shí)，突然聽見爸爸喊我的聲音。我抬頭一看，見爸爸他們都已經(jīng)在登長城了，而且步伐矯健從容，毫不畏懼。我心想：不能給爸媽丟臉，加油！于是，我便鼓起勇氣，努力地攀上了一個(gè)個(gè)陡峭的臺(tái)階。
就這樣，我們一步兩步走著走著。這時(shí)，刮來了一陣刺骨的寒風(fēng)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)路程才走了一半，原本萬里無云的天空，不知何時(shí)被一大大團(tuán)烏云給覆蓋了。不一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，原本不平的臺(tái)階被淋得濕滑，更加難以攀登了。我的心中再次升起了退縮的想法。這時(shí)，身后傳來媽媽聲音：“不要怕，堅(jiān)持就是勝利，你一定能成功的！"不知道媽媽是在說給自己聽，還是在鼓勵(lì)我，但是聽完媽媽的.話，我原本放棄的想法頓時(shí)煙消云散。然后，我又鼓起勇氣，接受了長城和天氣配合給我的挑戰(zhàn)，踏上了第一步，接著又是第二步，第三步……
兩個(gè)小時(shí)過去了。功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了長城。雨過天晴，天空中升起了一道彩虹。我抑不住內(nèi)心的激動(dòng)：對(duì)著天空大喊，世上無難事只怕有心人！
這件事雖然過去好久好久，可它讓我明白：無論做什么事，只要堅(jiān)持，不半途而廢，就一定能成功的。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 27
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學(xué)習(xí)的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個(gè)炸彈一個(gè)一個(gè)打在我們身上，當(dāng)我們慘敗而歸時(shí)，總是對(duì)上父母那期待的眼神。
在學(xué)習(xí)和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進(jìn)，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，使我們煩躁不安。父母對(duì)我們的.期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個(gè)父母都是有的。可是，我們卻經(jīng)常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績(jī)上升的考卷。每一次卷子上紅色對(duì)號(hào)。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學(xué)習(xí)的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個(gè)日子無數(shù)的壓力，面對(duì)著我。殘酷的分?jǐn)?shù)沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對(duì)分?jǐn)?shù)，自己暗下心來。當(dāng)我再次取得好分?jǐn)?shù)時(shí)。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會(huì)失去多少追逐夢(mèng)想激動(dòng)的回憶呢。
在面對(duì)無數(shù)壓力時(shí)文為什么不把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補(bǔ)習(xí)是時(shí)就應(yīng)該成為高山，壯麗雄偉。對(duì)于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變?yōu)閴|腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學(xué)習(xí)的壓力是為了能造就更好的我們。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 28
許多值得我們回憶的美好事情，在記憶的長河中，隨波逐流，漸漸地被遺忘。可是，那一刻，我一生都不會(huì)忘記，因?yàn)槟且豢涛颐靼琢伺笥训挠亚槭嵌嗝粗匾?/p>
那是一個(gè)枯燥的周日，我閑著沒事干，心想：“作業(yè)寫完了，閱讀課外書沒興趣，畫畫也沒興趣。”突然，我靈光一動(dòng)，想到了一件既喜歡也還沒做的事。我急忙跑向正在廚房忙碌的'媽媽，懇求道：“媽媽，我可以看一部電影嗎？”我一雙水靈靈的眼睛看著媽媽。
媽媽說：“好吧，如果你作業(yè)寫完了，那就去看吧。”我欣喜若狂地拿出平板，一邊說著“媽媽真好！”，一邊打開我最愛看的《復(fù)仇者聯(lián)盟》。時(shí)光飛逝，才看了一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了，我看一下媽媽還在廚房忙碌著。
這時(shí)“嘀咚”彈出了一條微信信息，我點(diǎn)開一看，原來是班長約我一起出去打籃球。我看了看炎熱的天氣，本想拒絕他，可是……我還是裝作沒看見吧。我繼續(xù)看電影，可不管怎樣都無法進(jìn)入情節(jié)中去了。我這樣做不對(duì)，萬一他一直在等待我的回信，那就是我的不對(duì)了。我仿佛看見他一個(gè)人孤獨(dú)的身影，無趣地重復(fù)著投籃的動(dòng)作。
正想著，他又發(fā)來了一條消息：“如果沒有時(shí)間，可以不來哦。不用勉強(qiáng)的！”我急忙回復(fù)：“等一等，我馬上到！”他立即回了“好的”！還加了一個(gè)開心的表情，我仿佛看見了他正在開心的笑。
我們見了面，他一只胳膊夾著球，另一只胳膊在向我揮手。我奔過去，我倆互相搭著對(duì)方的肩膀，笑著走向了籃球場(chǎng)。小鳥在樹梢歡快的歌唱，陽光燦爛了許多，一陣陣清風(fēng)撲面而來。那一刻，我明白了友情的珍貴。
電影沒看完，還可以補(bǔ)看。但友情失去了，就再也補(bǔ)不回來了。那一刻，我真正明白了有誼的重要。
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夜深人不靜，因?yàn)橛袗郏业男木镁貌荒芷届o······
在我久攻數(shù)學(xué)堡壘而未果時(shí)，一陣氤氳的霧氣從桌底躥出，模糊了我的鏡片。“你干嘛啊？”我不耐煩地說道。
“新買了個(gè)泡腳桶，試試吧。”媽媽做事向來不多作解釋。我順從地抬起雙腳，如往常一樣，任由媽媽脫掉我的鞋子和襪子。
她一手托著我的腳，一手在腳桶里輕輕攪動(dòng)著。“好像還有些燙呢。”她似在對(duì)自己低聲呢喃。她掬起一捧水，緩緩地澆在我的腳背上，手輕輕地揉捏著，讓我的腳適應(yīng)水溫。她把我的腳放進(jìn)水里，頓時(shí)暖流遍布全身，再加上媽媽舒適地揉捏，剛才因?yàn)閷懽鳂I(yè)而緊張的神經(jīng)也放松了下來。
我低下頭，仔細(xì)打量著媽媽。她并不如文學(xué)作品中形容得那般蒼老，她的秀發(fā)依然烏黑柔順，她的皮膚依然彈性富有活力，她的手指依然纖細(xì)修長，
不，我忽然對(duì)我的想法感到不贊同。并不是容顏已逝的才是媽媽，此刻正在為女兒消耗著青春的才是媽媽。
我對(duì)我剛才的想法感到慚愧，何必與別人眼中的.媽媽進(jìn)行比較，只需自己明白，才是最重要的。
“媽媽，辛苦了。”我由衷地說道。媽媽聽了，剛才一直緊皺的眉頭不知何時(shí)已被撫平了，“媽媽不辛苦，女兒寫作業(yè)多累啊，女兒才辛苦呢。”
媽媽用褐色毛巾將我的腳擦干，放進(jìn)鞋子里，叮囑我早點(diǎn)睡覺，便抱著腳桶離開了。
房間里還彌漫著未散去的霧氣，我的心也久久無法平靜。我想今夜我將無法入睡，因?yàn)槟笎蹖⒁恢睋芘业男南摇?/p>
這份母愛無需訴說，這份母愛無需解釋，只需我明白就好。
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人人都要明白，我們?nèi)巳硕家?jié)約水資源。
就從合肥說起，自從我出生的那年起，合肥市用水量就一直在上升。我們一起來看看，在2010年的時(shí)候，合肥市用水人口已達(dá)240.62人口用水日均162.62升；在2015年的時(shí)候，合肥市用水人口已達(dá)375.18萬人，用水日均216.14升；在2018年時(shí)，合肥市用水人口已達(dá)428.49萬人用水日均249.18升；2019年時(shí)，合肥市用水人口已達(dá)437.5萬人，用水日均261.28升。在每一天都有那么多的水備用去，不會(huì)浪費(fèi)嗎？如果每個(gè)人每天節(jié)約一升，每一個(gè)人每天節(jié)約一升，不就可以節(jié)約出很多很多升水嗎？
我們?cè)賮砜纯粗袊?干旱地區(qū)有哪些。分別有華北地區(qū)，長江中下游地區(qū)，東北地區(qū)，西北地區(qū)，華南地區(qū)和西南地區(qū)。咱再來拿兩個(gè)地方的干旱頻率做舉例：首先是東北地區(qū)，在東北地區(qū)春夏，春秋，冬秋的連旱概率為21%，7%和7%一共是35%。第二個(gè)是華南地區(qū)，在華南地區(qū)春夏，春秋，秋冬，冬春連旱概率為4%，25%，4%和29%一共是60%。你想想他們那邊干放在率那么高干旱的時(shí)候肯定沒水，喝人奶平克，還有會(huì)渴死的幾率。我們不更加應(yīng)該珍惜水資源，保護(hù)水資源嗎？
我們?cè)賮砜纯慈彼膰?yán)重災(zāi)害。缺水會(huì)導(dǎo)致這邊土地中不了數(shù)中不了數(shù)呢，就會(huì)引發(fā)水土流失，就會(huì)引發(fā)山洪洪水爆發(fā)時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)缺水而喪命，很多的房屋因?yàn)榻?jīng)不住洪水的沖擊而垮掉，導(dǎo)致國家的財(cái)產(chǎn)大大喪失。
人人都要明白，我們?nèi)巳硕家?jié)約水資源。
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寬容會(huì)使人的外表和內(nèi)心變得更美。
——題記
寬容是每個(gè)人都必須擁有的，如果沒有寬容，那么世界上就沒有熱情和理解。
記得有一次，我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因?yàn)槲液托〖t都非常喜歡一只小木船，我們兩個(gè)就爭(zhēng)搶著玩，小紅一不小心就把小木船摔到了地上，看著這只心愛的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了七零八落的.碎片了。我的心里像打翻了五味瓶，便火冒三丈地對(duì)小紅吼道：“你賠我的小木船。”小紅一聽到這個(gè)“賠”字，一下子蒙了，因?yàn)樽鍪止な撬畈簧瞄L的。現(xiàn)在，我說出了要讓她“賠”的話語，這真是難為她了。可淚水模糊了我的雙眼。但她看我哭了，便連忙站起來邊為我擦眼淚邊安慰我說：“不哭了，我再給你做一個(gè)好了！”當(dāng)時(shí)我好像著了魔似的，一把把她推過去生氣地說：“你不要假惺惺的了，你想著你這樣一說我就不讓你賠了嗎？哼！，我告訴你，你休想！”說完我就生氣地跑到了屋里，埋頭痛哭，通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚，然后慢慢蹲下，用手拭了拭眼淚，小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地?fù)炱饋恚踉谑种酗w快地跑了出去。
幾天后我去上學(xué)。那天下著小雨，走進(jìn)教室，看見同學(xué)都抱著小紅失聲痛哭，我十分疑惑。過了一會(huì)兒我才得知，原來小紅今天下午就要轉(zhuǎn)學(xué)走了，我在竊喜：好啊！她終于走了，再也不煩我了。下午在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)去給小紅送別，出了校門，只見小紅從一個(gè)紅色的布袋里掏出一只精致的小木船，她走到我身邊把這個(gè)小木船送給了我，對(duì)我說：“對(duì)不起，這是我賠你的小木船。”說完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時(shí)掉了下來，我哭著對(duì)她說：“我不該讓你賠，我們本來就是好朋友嘛！”她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寬容讓人世間變得更加美好。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 32
那一刻，我明白了幸福
幸福相信每個(gè)人都感受過，有爸爸、媽媽的，有爺爺、奶奶的，有教師、同學(xué)的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的，那就是……
這是發(fā)生在一個(gè)數(shù)學(xué)的.早讀上，我依舊到講臺(tái)上帶讀。不久，潘教師回來了，至于她穿什么我已經(jīng)忘記了，可是我卻清清楚楚的記得當(dāng)天發(fā)生的一切一切。我回過頭來望著潘教師，她的鼻子通紅，臉上看起來十分難受，我只是想到帶讀的事，就沒有想到那么多了，然后問道：“潘教師，今日早讀讀什么資料啊？”潘教師沒有回答我的問題，只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我，還叫我理她遠(yuǎn)一點(diǎn)。我的心里十分奇怪地自我問自我：今日潘教師怎樣啦？怎樣這樣避開我呢？是不是我的臉上有東西了？還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個(gè)清楚，我著急的問道：“潘教師，今日發(fā)生什么事啦？”潘教師的臉上呈現(xiàn)出一種奇怪的表情，她猶豫了一會(huì)兒回答道“哦，你別緊張，我只是有一點(diǎn)感冒而已，叫你遠(yuǎn)一點(diǎn)，是不想傳染你，沒有其他的事了，你不要亂想。”聽了潘教師的話我的心才平靜了一點(diǎn)，同時(shí)心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經(jīng)生病還處處為我著想。此時(shí)我的心中又多了一份感激之情。而后，我和潘教師隔了一個(gè)講臺(tái)，她才放心，但她還是一只手遮住嘴，一只手慢慢的翻開了數(shù)學(xué)書告訴我讀哪一頁。此時(shí)此刻，我最終感受到什么是幸福。
其實(shí)幸福不需要什么驚天動(dòng)地是，即使是一個(gè)微小的動(dòng)作、一句微不足道話，也能在人的心靈上灑上一片陽光。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 33
那天，媽媽帶我去動(dòng)物園。我十分不情愿。動(dòng)物園有什么好玩的?媽媽讓我去仔細(xì)觀察一只動(dòng)物，我決定觀察大象，回家再寫一篇作文。
我來到象圓。哎呀!該死，沒帶香蕉，動(dòng)物園里我跑一圈也沒有瞧見香蕉的影子，我十分掃興，但仍然觀察著大象。它皮膚粗糙。我拿出一顆糖，連糖紙一塊扔進(jìn)象園。象園旁有一條小河，我心想，這是怕大象發(fā)怒而準(zhǔn)備的.吧!大象十分老實(shí)，它卷著鼻子在草叢間翻來翻去，找我給的糖。糖是找到了，可是大象粗壯而有力的鼻子把糖甩進(jìn)了河里。它急吼吼地叫了起來，一邊跺著腳，把鼻子在水中一甩，可糖依舊沉在水底。眼看大象發(fā)怒了，我又丟了一顆糖進(jìn)草叢，大象轉(zhuǎn)過頭，瞧了瞧，沒看到，又翻找起來。哈!這只大象是遠(yuǎn)視眼吧!我匆匆地做筆記。終于大象用它那靈巧的長鼻子把糖叼起，放進(jìn)嘴里，吐掉包裝紙，津津有味地吃了起來，它高興地?cái)[著鼻子，在它的地盤里走了一圈，笨重的身子一步一抖，真是一只快樂的大象啊!
這時(shí)我突然明白了媽媽讓我來動(dòng)物園觀察動(dòng)物的原因，在百科全書里也提到了大象，使我懂得許多知識(shí)，但是有些知識(shí)不是書本上有的，要我們自己去觀察，去體驗(yàn)，去探索，才能知道。書本上的大象不是活的，只有看到真正的大象，你才會(huì)深有體會(huì)。這次觀察大象使我受益匪淺。
我覺得我們要多觀察生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一次失敗與成功。通過觀察，我們能更全面地了解自己，了解他人。自從觀察大象后我懂得了這個(gè)道理。觀察吧，一切奇妙而有趣，深?yuàn)W而怪異，美麗而可怕的事，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 34
這幾天從大人那拿了很多人民幣，我辛辛苦苦攢下來的。有些是敲父母的背帶來的，有些是做家務(wù)帶來的，有些是作業(yè)完成程度帶來的
這一天，我打開我的小金豬，把我所有的錢都拿出來，看著一枚20.5元的5元硬幣。我以為只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。我很驚訝，我的“家庭財(cái)產(chǎn)”總額只有25.5元。完了，我說：“家里有活讓我干，就把工錢給我。”就在我媽聽到的時(shí)候，她說：“導(dǎo)員，要不要在你的小豬身上多放點(diǎn)錢？”如果你愿意，來幫我做家務(wù)，一個(gè)人腰酸腿疼！“就這樣，我和媽媽在家里坐了起來。我們一起工作。我媽主要上一樓，我主要上二樓。奶奶笑著走過來，很有精神地說：“我?guī)湍阕觥Ｎ胰龢菧?zhǔn)備好了，就三個(gè)人。我提前完成了任務(wù)。看著我媽驕傲的說：“你還在做，我都做了！”媽媽驚訝地說：“你確定你做到了嗎？”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的眼睛仔細(xì)盯著它。我媽看完了，我說：“好點(diǎn)了嗎？”我有什么技巧嗎？”我媽搖搖頭說，“你不能說它好，它剛剛結(jié)束，它遠(yuǎn)沒有好！“那之后，讓我重做吧。我堅(jiān)持要找我媽要錢，我媽只給了我10塊錢。我也還嘴說：“為什么我做的這么好，才10塊！“一定要索取！我媽看著我說：“你去看看，沒飯吃的`人多著呢。即使給他們1元錢，他們也會(huì)感動(dòng)的說謝謝！還有你！我懂錢，你不工作我寧愿撕了也不給你錢！”我低下頭說，“媽媽，我不該這樣的！最后我媽給了我10塊錢。雖然拿了10塊錢，但我覺得很值，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理！真理是不能用的，但我知道人不能不勞而獲！
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 35
爸爸的愛比天高比海深，但我從來都不懂。直到那一次，我終于明白了爸爸的愛。
愛，就在一個(gè)早晨綻放。
一個(gè)陽光燦爛的早上，一縷明媚的陽光照進(jìn)窗里，仿佛在摸著我的臉。“起床，快要遲到了！”雄厚的“男高音”打破了早晨的'寂靜。我微微地睜開了眼睛，習(xí)慣性望向墻上的鐘。呀，7點(diǎn)15分了！糟了，快要遲到了。爸爸看到我睜開眼睛，就對(duì)我說：“快起床！”
當(dāng)想到遲到后站在老師面前那尷尬的樣子、同學(xué)們嘲笑的目光時(shí)，我竟然賴在床上不起來了。我說：“爸爸，晚了，今天我想請(qǐng)假。”爸爸聽后生氣地說：“不行！”稍后又命令道，“起！”一個(gè)字的命令最為可怕，我在床上直打哆嗦。
爸爸見我不動(dòng)，生氣極了。他左看右看，拿起柜子上的雞毛撣子朝我腿肚子上一打，腿上立刻出現(xiàn)了一道丑陋的鞭痕。我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來。媽媽聽到我的哭聲后連忙趕來，阻止了爸爸，并幫我收拾書包，等我穿好校服后，送我去學(xué)校。那時(shí)，我十分恨爸爸，恨爸爸不理解我的難處。
到了學(xué)校，我如往常一般上課。在我聽課的時(shí)候，老師突然拍了拍我的肩膀，示意我看外面。我一看，爸爸提著一個(gè)大袋子來了！我心想：爸爸不會(huì)是追到學(xué)校來了吧？我忐忑不安地走到他跟前。他沒說什么，只是輕輕地卷起我的褲腳，那一道鞭痕比甲上更紅了。他從袋子里拿出一支藥膏，涂在我的腿上。就在這一刻，我讀懂了爸爸的愛，明白了爸爸的愛。爸爸的愛比媽媽的更為嚴(yán)肅，比同學(xué)的更為真摯。
爸爸的愛，是一種偉大的力量，是溫暖人心的陽光，是給予我一生的鼓勵(lì)。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 36
今天我們上了一節(jié)使大家大吃一驚的作文課。這節(jié)課讓我明白了生活中的規(guī)則。
一開始，一如既往的還是“猜猜我是誰”。這一次，老師搖盒子的時(shí)候，盒子中什么聲音也沒發(fā)出。大家七嘴八舌地討論起來：有的說沒東西，有的說是一張紙，還有的'同學(xué)說里面是炸彈幣。但老師卻賣起了關(guān)子，我問：“里面有東西嗎？”老師說：“當(dāng)然有呀！”一聽這句話，語出驚人，我原以為老師是不會(huì)說的。
我在紙上寫下了：錢，炸彈幣和炸彈幣。老師打開盒子時(shí)，開了又關(guān)，關(guān)了又開。一直在賣著關(guān)子，但我們已經(jīng)心急如焚了！老師一開，里面空空如也，什么也沒有。這楊老師也太“誠實(shí)”了。由于這很難猜，只有幾位猜了出來，猜出來的也只是“瞎貓碰到死耗子——碰巧”而已。
這時(shí)老師又讓我們寫感受，我的感受源源不斷地流了出來。大家寫的時(shí)候，可安靜了，針掉到地上都能聽見。
接著，老師又讓我們寫下為什么盒子是空的。我寫下了一個(gè)好笑的原因——老師忘記放東西了，這老師見了，又張大了他那獅子般的嘴巴。老師又給我們說了一個(gè)大道理——智慧就是發(fā)現(xiàn)大腦中的“貨”不對(duì)版時(shí)，請(qǐng)倒空換“貨”。這讓我知道了自己的壞習(xí)慣如何改正。
接著老師叫我們?nèi)绾胃牡魤牧?xí)慣——發(fā)毒誓。老師還舉了一個(gè)他自己的實(shí)例：在之前，老師很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，為了改正，老師發(fā)了毒誓，一下子就改掉了。這時(shí)我為了讓課堂活躍一下，便說了一句：“你該玩游戲了吧！”這句話使大家哄堂大笑，老師也都一起笑了。
今天我明白了：作文班不僅僅是學(xué)作文，也是在學(xué)做人。這一切的一切，使我更喜愛作文了。也讓我明白如何改正自己的壞習(xí)慣。更是讓我們明白了世界上沒有簡(jiǎn)單的盒子，只有簡(jiǎn)單的智慧。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 37
有一年暑假我、表姐和表姐的同學(xué)一起玩。我們都10歲左右了。那時(shí)表妹只有3歲。我們不想帶著她玩兒，因?yàn)樗×耍覀兺娌坏揭粔K，而且我們不小心碰她一下，或她莫名其妙的哭了，我們都不會(huì)有好下場(chǎng)的。
于是我們特意躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，表姐抱著我偷偷摘鄰居家的果子。正當(dāng)我快要抓住果子的.時(shí)候，表妹過來了。她兩只手背在后面，頭微微的向左歪，一臉可憐巴巴的樣，眼中滿是懇求，問我們說："你們能跟我一起玩兒?jiǎn)幔俊?/p>
我們?nèi)齻�(gè)此時(shí)尷尬極了。表姐正托著我，也不知道她該不該放我下來。表姐的同學(xué)急中生智，說：“我們?cè)谕孀矫圆兀Y(jié)果碰到一起了。有點(diǎn)兒尷尬，呵呵呵呵。”我和表姐也配合著笑了幾聲。表妹一臉狐疑的看著我們，看的我們都有點(diǎn)不自在了。乘表妹不注意，我們趕緊逃跑。表妹也不傻，立刻開始追我們。只能邁著短短的腿，一步一步的使勁奔，但哪里會(huì)追得上呢？
我們玩夠了，回到了家里。平時(shí)活躍的表妹今天卻沒有像往常一樣在院子里玩兒。我悄悄走進(jìn)她的房間，看見她坐在床上，兩只眼睛又紅又腫，好像哭了好久。
我沒有想到我們那樣一個(gè)隨意的舉動(dòng)，竟給她帶來了如此嚴(yán)重傷害。心中好像有一個(gè)什么東西揪了起來。她只是一個(gè)小小孩。不過就想跟我們玩一會(huì)兒。她錯(cuò)了嗎？那我們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待她呢？我現(xiàn)在長成大孩子，卻忘了自己是小孩子時(shí)，沒有人跟我玩的那種痛苦。我是白活了嗎？我都長這么大了，難道就不能體諒一下這個(gè)小孩子嗎？就不能陪她玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课彝蝗挥X得我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧小孩了，應(yīng)該負(fù)起做姐姐的責(zé)任了。我仿佛知道以后該怎么做了。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 38
每個(gè)家庭應(yīng)該都會(huì)發(fā)生一些口角吧？因?yàn)椴还茉鯓樱彝コ蓡T間總會(huì)有一些意見上的不一致，這是難免的。
我的父母之間很融洽，但也難免會(huì)有意見上的沖突，今天晚上回來我有點(diǎn)疏懶，沒有做什么作業(yè)，母親回來之后大發(fā)雷霆。這種大發(fā)雷霆的事件多了，總是一些小事所引起，但今天我第一次聽到了這件事的后遺之癥。沒錯(cuò)，我的父母又發(fā)生了一次口角，以前也并不是沒有，今天第一次仔細(xì)聽。
母親走進(jìn)了臥室，父親立刻責(zé)怪她：你一回來就吵吵，干什么呀？
他幾乎什么作業(yè)都沒寫！回家都快一個(gè)半小時(shí)了連個(gè)作文都沒寫完！母親剛和我發(fā)完火，說話的'語氣中仍帶著火藥味。
沒看見我們剛吃完飯嗎？父親的態(tài)度毫無緩和。你回來都做完飯了，他才寫那么一點(diǎn)兒，他要是再晚睡都幾天了，再休息不好怎么辦？
沒錯(cuò)，聽到這兒我極為后悔，后悔我一直沒明白太多吵架的原因，我也后悔我丟了數(shù)學(xué)卷子，沒寫作業(yè)。他們都是愛我的，我的母親希望我自律進(jìn)取，所以她總顯得強(qiáng)硬、火爆；我的父親則希望我能夠順其自然和舒適。其實(shí)在學(xué)習(xí)方面，我的母親使用的是拉拽的方法，而父親是想讓我自己走的。我也并不是很自覺，但有時(shí)也會(huì)犯些小懶，我的父母就會(huì)提醒我一下。是的，他們都是為了我好。
可是由于意見與方法的分歧，平日融洽的父母也會(huì)擺開陣勢(shì)，劍拔弩張。他們并不是哪一方有錯(cuò)誤，他們只是太過激動(dòng)，很多家庭應(yīng)該也會(huì)有這種情況，他們往往是為了孩子而煩惱而爭(zhēng)吵。做孩子的我們，是不是應(yīng)該更好些，讓這些事情發(fā)生的更少些呢？
可憐天下父母心。那一刻，我明白了。
那一刻，我明白了五年級(jí)作文 39
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)科學(xué)，我就對(duì)這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數(shù)學(xué)、英語三科那么重要。所以，成績(jī)一直不理想。快到期末考試了，我仍然馬馬虎虎。
在一個(gè)寧靜的夜晚，媽媽正在輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)。我做了五套復(fù)習(xí)卷，其他的都很認(rèn)真，但到了科學(xué)的時(shí)候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯(cuò)題。可是，我覺得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對(duì)媽媽說：“為什么要花那么多時(shí)間在復(fù)習(xí)科學(xué)上呢？”而媽媽對(duì)我說：“科學(xué)也很重要的，你要好好鞏固好知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，才能考出好成績(jī)啊！別小看這一門成績(jī)，這會(huì)對(duì)你的班級(jí)排名有著不小的幫助哦。”她又神秘地對(duì)我說：“我告訴你呀，科學(xué)是解決問題的重中之重呢，你學(xué)會(huì)了科學(xué)，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。我先把錯(cuò)題全部抄下來，又把重點(diǎn)內(nèi)容也認(rèn)真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跞珪?huì)做，很輕松地做完了卷子。成績(jī)發(fā)下來了之后，我更驚喜地發(fā)現(xiàn)自己拿到了九十四分的好成績(jī)！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現(xiàn)在的好成績(jī)。我更明白了在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，吃透所有知識(shí)點(diǎn)，鞏固好所有錯(cuò)題，才能輕松上考場(chǎng)。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)，再也不會(huì)馬馬虎虎了。
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