難忘師生情的小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-11 10:13:08 五年級(jí)作文 我要投稿

    難忘師生情的小學(xué)五年級(jí)作文

      “慶六一”文藝匯演結(jié)束后,老師將我們召集到教室里,準(zhǔn)備布置作業(yè)。“雖然明天是休息日,但今天是六一兒童節(jié),而且我們的老師又一直那么理解我們,所以,這個(gè)星期天的作業(yè)一定不多。”我在心里樂滋滋地想著,“又可以在這兩天好好休息一下,做自己想做的事了。”

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      老師發(fā)給每人一張大紙,讓我們記家庭作業(yè)。“這也太浪費(fèi)了!用得著這么一大張紙嗎?作業(yè)又不多,難道這兩天的作業(yè)很多?!”我在心里分析著,老師的聲音在我耳邊響起:“為了讓大家擁有一個(gè)刻骨銘心的兒童節(jié),我決定讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沐浴在習(xí)題的陽光里!”

      “不會(huì)吧,老師?”大家異口同聲,眼神中滿是請(qǐng)求。

      “唯有如此,你們才會(huì)刻骨銘心!”老師一本正經(jīng)。

      隨著作業(yè)內(nèi)容的增多,同學(xué)們的抗議聲也此起彼伏:

      “哇!怎么像是暑假作業(yè)?!”

      “讓我消失幾天吧!”

      “果然是刻骨銘心,骨頭都會(huì)被刻碎了!”

      “……”

      可老師的話總讓我有著怪怪的感覺,可又說不上來,直到老師報(bào)出最后一項(xiàng)作業(yè)“以上——全部作業(yè)——作廢”時(shí),我才徹底醒悟過來:“我們被捉弄啦!”然而我那不小的.聲音終被大家的狂呼聲淹沒了。

      此時(shí)此刻,天邊的晚霞與教室中震耳欲聾的笑聲匯成了一首和諧的詩篇:

      晚霞簇?fù)碇﹃枺薀粲臣t了教堂。

      五年級(jí)二班上,學(xué)生們輕笑朗朗,

      似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘……

      云煙過眼,繪就永恒的圖畫。

      是誰華麗了會(huì)場?是誰裝點(diǎn)了學(xué)堂?

      是濃厚的師生之情,匯聚成歡樂的海洋!

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