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五年級600字作文：都“怪”老師
都“怪”老師
我已經五年級了，按理來說做也是很多的，不做到晚上九點不行�？墒怯幸惶煳覀兙尤粵]有語文作業和英語作業！
那天是星期二，沒有英語課，也就沒有英語作業。數學只布置了一點點。在下午體育活動時間，我把數學作業在學校做完后，感覺有點困，眼睛一瞇一瞇的，就趴在桌子上發呆。
也不知過了多長時間傳來了一個特殊的消息：語文老師要出去聽課，沒有留語文作業！這可把我們給樂壞了，在教室里蹦蹦跳跳。我之前的睡意也完全沒有了。全班同學都在大喊：“李老師萬歲，李老師萬歲！”有些其他班的同學還在窗戶探腦袋，還以為我們撿到了什么大便宜呢！
下午打完乒乓球后，已經六點多了。正常情況我應該是急匆匆的回家，然后做作業。不過今天我卻是樂呵呵的哼著歌，慢慢悠悠的回家。回到家，我既不是看書或背書，又不是做作業。而是一呼溜地跑到了客廳里看電視嘍！
吃飽飯后，我和父母談論了一下學校的事情后，又跑到了電腦房，瘋狂的玩電腦。玩啊玩，從八點到九點半�？煲绞c時，眼睛覺得酸酸的，就又想跑出來沖涼睡覺了。
沖完涼后，媽媽攔住了我，問：“你不是說明天要語文考試的嗎？還玩！”怎么不早點告訴我？我忘了明天要考試！我馬上翻起書包準備復習，沒想到被老媽給“搶”過去：“先睡覺！明天在復習！”
第二天的考試，我很多都不懂，考試考得很糟糕。我怪老師怎么在那天不布置作業？作業少不好，作業多才好，我現在終于明白了。
我又仔細的想了想：自己貪玩，又不復習功課，考不好，能怪老師嗎？
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