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誤會(huì)作文精品[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
“喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車站干什么?”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開始監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。
最近,大量黃色汽車空降到北京,隨之而來的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿了我的內(nèi)心,我渴望治理我所看到的不文明現(xiàn)象!
拿出你的'手機(jī),偷偷拿出相機(jī),瞄準(zhǔn)老人開始拍攝。我看見老人在黃色的車旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車,我不知道從哪里開始!蔽倚南。老人慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里掏出一樣?xùn)|西,飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖!聽著,我不想抓住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來,收拾好東西,轉(zhuǎn)身離開。別煩我,蒙著臉。
不久,老人回來了。我繼續(xù)錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著車身!鞍.戰(zhàn)術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼,F(xiàn)在老頭真好,還會(huì)什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續(xù)竊喜,收起手機(jī),快步走到老人身后。
“你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖,汽車上有一張廣告貼紙,被撕成兩半。“這里有些年輕人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我認(rèn)為這不是很好。”老人尷尬地笑了笑,說道:“我以前在公司看車,現(xiàn)在也沒什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時(shí),我擦了擦.我什么也沒做。姑娘,你認(rèn)為我是個(gè)壞人嗎?”
我很尷尬,我說“不…不…”然后我低著頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。
誤會(huì)作文 篇2
“咦,我的鋼筆呢?剛才明明不還放在桌子上的嗎,怎么一會(huì)兒它就飛了?”我急得像一只無頭蒼蠅似的東找西看,恨不得把地磚都扒起來看。腦門上也不時(shí)滲出幾滴晶瑩的汗珠。這可不是一般的鋼筆,這是舅舅從海外專程快遞送來給我的禮物。是一支鍍了金的限量版派克筆。我把書包肯文具盒都翻了個(gè)底朝天,也沒有找到派克筆的一點(diǎn)蹤影,我急得身上直冒冷汗。
猛然間,我想起上午陳信瑜不是找我來借那只鋼筆嗎?是不是他因?yàn)槲覜]借給他,就把鋼筆偷偷拿走了。正巧,他正從外面玩兒完回來,我生氣地對(duì)他大聲說道:“是不是你拿走了我的鋼筆?”陳信瑜惱羞成怒,理直氣壯地對(duì)我說:“切,我才沒有呢”我上前一步接著說:“除了你,那又會(huì)是誰拿的呢?”他也毫不示弱說:“鬼才知道你的鋼筆去哪了!”我們的爭(zhēng)吵逐漸進(jìn)入白熱化,周圍聚集了許多圍觀的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)拉開正在爭(zhēng)吵的.我們說:“咱們?cè)僬艺野,說不定就能找到呢!”說罷就找了起來。我也蹲下開始找。結(jié)果自己卻在自己的桌子腿下找到了鋼筆。我的臉頓時(shí)漲的通紅,像個(gè)熟透的蘋果。原來是喬曉陽(yáng)和安超這兩個(gè)“活寶”把我的鋼筆弄掉了。我當(dāng)時(shí)就向他道了歉。而他卻說:“沒有關(guān)系,這種事在同學(xué)之間經(jīng)常有!
由于自己的沖動(dòng),錯(cuò)怪了他,直到現(xiàn)在,一想我就感到內(nèi)疚。它告誡我:直覺不一定正確要找到證據(jù)才能判斷。
誤會(huì)作文 篇3
外面天色很暗,黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風(fēng)吹過,彎曲的樹枝上,樹葉嘩嘩作響,落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升,一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。
“快要下雨啦!”我趴在窗臺(tái)上,朝樓下看了又看。再回頭看看鐘,已經(jīng)中午十二點(diǎn)了!昂灭I啊,外賣怎么還沒到?”我心里有些不滿,十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣,一個(gè)小時(shí)過去了,還沒有送到。
嘩啦啦,豆大的雨點(diǎn)終于砸下來了。陽(yáng)臺(tái)上的遮陽(yáng)板變成了小軍鼓,咚咚咚的敲擊聲越來越緊。
咕嚕嚕——又一陣肚子叫。我拿過媽媽的手機(jī),撥通了外賣送餐員的電話,想問到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是,電話那邊只聽到嘩嘩的`雨聲和氣喘吁吁的跑步聲。
咕嚕嚕,咕嚕!亲羽I得更厲害了。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下,好像進(jìn)來一條短信,我氣得不想看。
時(shí)針指向了十二點(diǎn)半,正當(dāng)我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候,門鈴響了。我跑去開了門,只見一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門口。他一臉歉意,頭發(fā)上的雨水滴落在臉上,順著臉又流到了肩上,身上都濕了!鞍 丁彼檬直葎澲。我瞬間明白了,這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾,讓他擦擦臉,請(qǐng)他進(jìn)來休息一下,他笑著擺擺手。
這時(shí),媽媽把手機(jī)塞給我,我看了短信里的一行字:“您好,我是聾啞外賣騎手,不能說話,電動(dòng)車出了問題,可能會(huì)耽誤一會(huì)兒,對(duì)不起!
我愣在那里,不知道說什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。
“叔叔,對(duì)不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽到了,轉(zhuǎn)身沖我笑了笑,消失在茫茫大雨中……
誤會(huì)作文 篇4
誤會(huì),在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人們忽視;在復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在何其繁多,幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中,誤會(huì)扮演著消極的角色,增添著生活的的煩惱,使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔,為生活平添幾多曲折,幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的,它昭示著人的蒼白,動(dòng)搖著人的意志,折磨著人的心靈。
人生之中,最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘,它與包容格格不入。心胸的'狹隘制造了誤會(huì),也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界,陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣,她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索,終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧,它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會(huì),也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相,津津樂道于偏執(zhí)的誤解,曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解,昭示著誤會(huì)的殺傷力,帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡,它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生,它使心靈之間無法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏,使人們之間的微妙關(guān)系,不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨,它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音,使人聆聽不到真誠(chéng)的呼喚,燎望不到愛心的彼岸,甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈,使人無法心平氣和,也使人際不再和諧。
最傷人的誤會(huì)!
太多的誤會(huì),消耗了生命肌體的元?dú),也掩蓋了生活本來的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆,使愛情的航船無法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨,使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪;誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng),善良和美好的本性,使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵!
最傷是誤會(huì)。誤會(huì),以怨恨開始,以悔恨結(jié)束。誤會(huì),對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn),對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià),甚至演變成生命中不能承受之重!誤會(huì)一旦發(fā)生,只有盡釋前嫌,才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么,為了保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,請(qǐng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,拋棄愚昧與狹隘,永懷包容之愛心和理解之慧心,勇于展開心靈的對(duì)話,拒絕誤會(huì),遠(yuǎn)離誤會(huì),免遭誤會(huì)之傷!
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗,敞開包容之門,聆聽心靈之音,從而洞悉生活之真,弘揚(yáng)人性之善,回歸生命之美!讓我們永存虔誠(chéng)之心,共同追求沒有誤會(huì)的人生境界!
誤會(huì)作文 篇5
星期三上午第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺得很煩人,第一次我沒在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過頭去說道:“別拉我的頭發(fā)呀!”這時(shí)老師看見了,以為我在說話。于是他板著臉,皺著眉頭大喝道:“你上課不聽講,還影響別人,你去墻角站30分鐘!卑!老師,我真沒說話呀,我唉聲嘆氣的.站到了墻角。
下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭,晃著腦袋對(duì)我說:“呵呵,被罰站了吧!”我生氣的快要跳起來了,我起身去老師的辦公室,向老師說明情況。到了辦公室,我對(duì)老師說:”老師,我上課時(shí)真沒有說話,是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨颍f:”看來是老師錯(cuò)怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過來。”我說:”好!蔽疫吇匕噙呄耄旱葧(huì)你會(huì)有好果子吃的。
被誤會(huì)的感覺真不好呀!
誤會(huì)作文 篇6
英語(yǔ)比賽考試過后的第三天,英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地告訴我們:“參加比賽同學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,現(xiàn)在我開始念分。韓雪85分....等念到我的.時(shí)候,我卻聽到了57.5分,我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵,怎么會(huì)考得這么差呢?老師念完以后說:60分以上的同學(xué)就算是考得不錯(cuò)的。我心想:真倒霉,我沒有達(dá)到不錯(cuò)的成績(jī)。
又過了幾天,答題卡發(fā)下來了。我想:到底哪錯(cuò)了呢?我仔細(xì)算了一遍自己的分?jǐn)?shù),耶?怎么比老師算的多呢?我有些懷疑,于是我又算了幾遍,我真的考了65.5分。我連忙跑到老師那里,我問道:我的分?jǐn)?shù)是不是算錯(cuò)了呢?老師說:你再算一遍,把正確的分?jǐn)?shù)告訴我,我給你寫上去。我想:嘿!嘿!原來老師也有出錯(cuò)的時(shí)候呀!
原來那些60以上的可以得到一個(gè)喜報(bào),我為我們班又爭(zhēng)得了一個(gè)榮譽(yù),我還能得到一個(gè)喜報(bào),我簡(jiǎn)直太高興了。
誤會(huì)作文 篇7
星期天,陽(yáng)光明媚,這可是睡懶覺的好機(jī)會(huì)。
我一覺睡到了中午,才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè),一邊吃著零食。可是還是很悶。于是,拿出MP4聽音樂,當(dāng)我聽得津津有味,突然“啪”一聲沒電了,我的興趣又沒了,太掃興了。充電器也被姐姐沒收了,怎么呢?我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里,拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4,隨手就放在電視機(jī)上,顧自己做做也去了……
“嘭”一聲,爸爸回來了。一開門,就摸每個(gè)房間電視機(jī)、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機(jī)時(shí),皺起了眉頭,低聲問道:“芬芳,你今天看過電視嗎?”“我沒有啊。”“那電視機(jī)怎么會(huì)這么燙!”爸爸生氣地說!拔也恢,可我真的'沒看電視。”“你可不要騙人!”爸爸壓住火氣說!拔艺娴臎]看電視!薄粓(chǎng)激烈的“家庭斗爭(zhēng)”正在進(jìn)行著,可不管我怎么解釋,爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的,嘴角微微顫抖,眼眶里噙著淚水,滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師,我真不知道該怎么辦?
后來,我才知道,原來充電時(shí)MP4會(huì)發(fā)熱,電視機(jī)也隨著變熱,所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢?明天會(huì)被老師批評(píng)嗎?我心里忐忑不安……
誤會(huì)作文 篇8
就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢。可是我還是不服,因?yàn)槲腋緵]拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒去。
又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了?烧(dāng)我要說時(shí)。王華開口了,他對(duì)我說:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”我還沒反應(yīng)過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(huì)作文 篇9
誤會(huì)是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里,老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂道,口若懸河。
這時(shí),不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說什么都沒聽清,就教訓(xùn)他說。“可……”“好了!我們繼續(xù)上課!”老師不聽同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛!”有的'說:“同學(xué)甲活該,誰讓他多管閑事的!”
老師見同學(xué)們議論紛紛,就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師,都跑開了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說:“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對(duì)啊!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評(píng)他?”“你沒聽見嗎?同學(xué)乙在看漫畫書,你不但不批評(píng)他,還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好。
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是。”在旁邊聽的同學(xué)異口同聲地說。
“哦,那我錯(cuò)怪他了!崩蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文 篇10
人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。
但是想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會(huì)拒絕和我的來往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?
這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計(jì)可施。
滴答、滴答……時(shí)間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說……”“還說什么啊,不講信用的`人?”黃綺雯厭惡地說!罢娴牟皇恰.”我絕望地說。
“呼-——!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來,只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說:“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說不定會(huì)原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說的!蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。
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