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誤會(huì)作文精品[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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誤會(huì)作文 篇1
“喲，那邊那個(gè)老頭在黃嘯車站干什么？”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的老人，小心翼翼地躲在花叢中，開始監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。
最近，大量黃色汽車空降到北京，隨之而來的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的！把車停在自己家里是不文明的！秘密更改二維碼真是不文明！正義感充滿了我的內(nèi)心，我渴望治理我所看到的不文明現(xiàn)象！
拿出你的'手機(jī)，偷偷拿出相機(jī)，瞄準(zhǔn)老人開始拍攝。我看見老人在黃色的車旁左右搖擺，向前向后看，“嘿嘿，他想偷車，我不知道從哪里開始�！蔽倚南�。老人慢慢地蹲在鎖旁邊，從口袋里掏出一樣?xùn)|西，飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖！聽著，我不想抓住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，老人突然停下來，收拾好東西，轉(zhuǎn)身離開。別煩我，蒙著臉。
不久，老人回來了。我繼續(xù)錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布，用力擦著車身�！鞍�.戰(zhàn)術(shù)上！他一定是在擦拭原始的二維碼，以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼�，F(xiàn)在老頭真好，還會(huì)什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中，繼續(xù)竊喜，收起手機(jī)，快步走到老人身后。
“你在做什么？”我叫了一聲。老人被我突如其來的正直青年嚇了一跳，然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖，汽車上有一張廣告貼紙，被撕成兩半。“這里有些年輕人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我認(rèn)為這不是很好。”老人尷尬地笑了笑，說道:“我以前在公司看車，現(xiàn)在也沒什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時(shí)，我擦了擦.我什么也沒做。姑娘，你認(rèn)為我是個(gè)壞人嗎？”
我很尷尬，我說“不…不…”然后我低著頭跑了，以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人，但是我讓好人尷尬了，這真的“太尷尬了”。
誤會(huì)作文 篇2
“咦，我的鋼筆呢？剛才明明不還放在桌子上的嗎，怎么一會(huì)兒它就飛了？”我急得像一只無頭蒼蠅似的東找西看，恨不得把地磚都扒起來看。腦門上也不時(shí)滲出幾滴晶瑩的汗珠。這可不是一般的鋼筆，這是舅舅從海外專程快遞送來給我的禮物。是一支鍍了金的限量版派克筆。我把書包肯文具盒都翻了個(gè)底朝天，也沒有找到派克筆的一點(diǎn)蹤影，我急得身上直冒冷汗。
猛然間，我想起上午陳信瑜不是找我來借那只鋼筆嗎？是不是他因?yàn)槲覜]借給他，就把鋼筆偷偷拿走了。正巧，他正從外面玩兒完回來，我生氣地對(duì)他大聲說道：“是不是你拿走了我的鋼筆？”陳信瑜惱羞成怒，理直氣壯地對(duì)我說：“切，我才沒有呢”我上前一步接著說：“除了你，那又會(huì)是誰拿的呢？”他也毫不示弱說：“鬼才知道你的鋼筆去哪了！”我們的爭(zhēng)吵逐漸進(jìn)入白熱化，周圍聚集了許多圍觀的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)拉開正在爭(zhēng)吵的.我們說：“咱們?cè)僬艺野�，說不定就能找到呢！”說罷就找了起來。我也蹲下開始找。結(jié)果自己卻在自己的桌子腿下找到了鋼筆。我的臉頓時(shí)漲的通紅，像個(gè)熟透的蘋果。原來是喬曉陽(yáng)和安超這兩個(gè)“活寶”把我的鋼筆弄掉了。我當(dāng)時(shí)就向他道了歉。而他卻說：“沒有關(guān)系，這種事在同學(xué)之間經(jīng)常有�！�
由于自己的沖動(dòng)，錯(cuò)怪了他，直到現(xiàn)在，一想我就感到內(nèi)疚。它告誡我：直覺不一定正確要找到證據(jù)才能判斷。
誤會(huì)作文 篇3
外面天色很暗，黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風(fēng)吹過，彎曲的樹枝上，樹葉嘩嘩作響，落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升，一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。
“快要下雨啦！”我趴在窗臺(tái)上，朝樓下看了又看。再回頭看看鐘，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了�！昂灭I啊，外賣怎么還沒到？”我心里有些不滿，十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣，一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有送到。
嘩啦啦，豆大的雨點(diǎn)終于砸下來了。陽(yáng)臺(tái)上的遮陽(yáng)板變成了小軍鼓，咚咚咚的敲擊聲越來越緊。
咕嚕嚕——又一陣肚子叫。我拿過媽媽的手機(jī)，撥通了外賣送餐員的電話，想問到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是，電話那邊只聽到嘩嘩的`雨聲和氣喘吁吁的跑步聲。
咕嚕嚕，咕嚕�！亲羽I得更厲害了。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下，好像進(jìn)來一條短信，我氣得不想看。
時(shí)針指向了十二點(diǎn)半，正當(dāng)我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，門鈴響了。我跑去開了門，只見一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門口。他一臉歉意，頭發(fā)上的雨水滴落在臉上，順著臉又流到了肩上，身上都濕了�！鞍 丁彼檬直葎澲�。我瞬間明白了，這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾，讓他擦擦臉，請(qǐng)他進(jìn)來休息一下，他笑著擺擺手。
這時(shí)，媽媽把手機(jī)塞給我，我看了短信里的一行字：“您好，我是聾啞外賣騎手，不能說話，電動(dòng)車出了問題，可能會(huì)耽誤一會(huì)兒，對(duì)不起�！�
我愣在那里，不知道說什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。
“叔叔，對(duì)不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽到了，轉(zhuǎn)身沖我笑了笑，消失在茫茫大雨中……
誤會(huì)作文 篇4
誤會(huì)，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復(fù)雜的社會(huì)之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中，誤會(huì)扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動(dòng)搖著人的意志，折磨著人的心靈。
人生之中，最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的'狹隘制造了誤會(huì)，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索，終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會(huì)，也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相，津津樂道于偏執(zhí)的誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解，昭示著誤會(huì)的殺傷力，帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生，它使心靈之間無法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽不到真誠(chéng)的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈，使人無法心平氣和，也使人際不再和諧。
最傷人的誤會(huì)！
太多的誤會(huì)，消耗了生命肌體的元?dú)�，也掩蓋了生活本來的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達(dá)對(duì)岸；誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨，使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪；誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng)，善良和美好的本性，使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵！
最傷是誤會(huì)。誤會(huì)，以怨恨開始，以悔恨結(jié)束。誤會(huì)，對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn)，對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià)，甚至演變成生命中不能承受之重！誤會(huì)一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么，為了保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人，請(qǐng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對(duì)話，拒絕誤會(huì)，遠(yuǎn)離誤會(huì)，免遭誤會(huì)之傷！
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚(yáng)人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠(chéng)之心，共同追求沒有誤會(huì)的人生境界！
誤會(huì)作文 篇5
星期三上午第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺得很煩人，第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去說道：“別拉我的頭發(fā)呀！”這時(shí)老師看見了，以為我在說話。于是他板著臉，皺著眉頭大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，你去墻角站30分鐘�！卑�！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣的.站到了墻角。
下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭，晃著腦袋對(duì)我說：“呵呵，被罰站了吧！”我生氣的快要跳起來了，我起身去老師的辦公室，向老師說明情況。到了辦公室，我對(duì)老師說：”老師，我上課時(shí)真沒有說話，是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨颍f：”看來是老師錯(cuò)怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過來。”我說：”好�！蔽疫吇匕噙呄耄旱葧�(huì)你會(huì)有好果子吃的。
被誤會(huì)的感覺真不好呀！
誤會(huì)作文 篇6
英語(yǔ)比賽考試過后的第三天，英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地告訴我們：“參加比賽同學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，現(xiàn)在我開始念分。韓雪85分....等念到我的.時(shí)候，我卻聽到了57.5分，我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵，怎么會(huì)考得這么差呢？老師念完以后說：60分以上的同學(xué)就算是考得不錯(cuò)的。我心想：真倒霉，我沒有達(dá)到不錯(cuò)的成績(jī)。
又過了幾天，答題卡發(fā)下來了。我想：到底哪錯(cuò)了呢？我仔細(xì)算了一遍自己的分?jǐn)?shù)，耶？怎么比老師算的多呢？我有些懷疑，于是我又算了幾遍，我真的考了65.5分。我連忙跑到老師那里，我問道：我的分?jǐn)?shù)是不是算錯(cuò)了呢？老師說：你再算一遍，把正確的分?jǐn)?shù)告訴我，我給你寫上去。我想：嘿！嘿！原來老師也有出錯(cuò)的時(shí)候呀！
原來那些60以上的可以得到一個(gè)喜報(bào)，我為我們班又爭(zhēng)得了一個(gè)榮譽(yù)，我還能得到一個(gè)喜報(bào)，我簡(jiǎn)直太高興了。
誤會(huì)作文 篇7
星期天，陽(yáng)光明媚，這可是睡懶覺的好機(jī)會(huì)。
我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè)，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當(dāng)我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4，隨手就放在電視機(jī)上，顧自己做做也去了……
“嘭”一聲，爸爸回來了。一開門，就摸每個(gè)房間電視機(jī)、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機(jī)時(shí)，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊。”“那電視機(jī)怎么會(huì)這么燙��！”爸爸生氣地說�！拔也恢�，可我真的'沒看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說�！拔艺娴臎]看電視�！薄粓�(chǎng)激烈的“家庭斗爭(zhēng)”正在進(jìn)行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？
后來，我才知道，原來充電時(shí)MP4會(huì)發(fā)熱，電視機(jī)也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢？明天會(huì)被老師批評(píng)嗎？我心里忐忑不安……
誤會(huì)作文 篇8
就這樣，過了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒叫我賠錢。可是我還是不服，因?yàn)槲腋緵]拿，為什么要我道歉。
雖然老師叫我去，但是我還是沒去。
又過了半天，老師見我沒去，又叫我去，并和我一起去。我沒辦法，只好去了�？烧�(dāng)我要說時(shí)。王華開口了，他對(duì)我說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了”我還沒反應(yīng)過來，他有說，他的錢原來是被他的弟弟借去了，剛才他還時(shí)，我才想起。
就這樣，我們又是好朋友了。
誤會(huì)作文 篇9
誤會(huì)是我們生活中常有的，你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì)，在我們的學(xué)校里也是一樣，有時(shí)，這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里，老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂道，口若懸河。
這時(shí)，不知道是誰叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說著，眼睛卻尋聲望去，是同學(xué)甲，他繼續(xù)說道：“老師，同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書！”“誰讓你打斷我講課了？還有沒有規(guī)矩？”老師見這同學(xué)打斷他講課，連同學(xué)甲說什么都沒聽清，就教訓(xùn)他說。“可……”“好了！我們繼續(xù)上課！”老師不聽同學(xué)甲辯解，繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈，同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍，朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉，同學(xué)甲瞪了他一眼，繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起，議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事，有的說：“老師怎么這樣，明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛！”有的'說：“同學(xué)甲活該，誰讓他多管閑事的！”
老師見同學(xué)們議論紛紛，就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師，都跑開了，幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說：“老師，上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲，明明是同學(xué)乙不對(duì)啊！”“同學(xué)乙干什么了，我干嘛要批評(píng)他？”“你沒聽見嗎？同學(xué)乙在看漫畫書，你不但不批評(píng)他，還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好�。 �
“是這樣嗎？”老師還不太相信。
“是，是。”在旁邊聽的同學(xué)異口同聲地說。
“哦，那我錯(cuò)怪他了�！崩蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了，一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文 篇10
人遇到了困難，也許會(huì)“知難而退”，也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客，因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但是想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì)怎么想我？騙子？不守信用的人？也許……還會(huì)拒絕和我的來往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機(jī)，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機(jī)。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？
這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計(jì)可施。
滴答、滴答……時(shí)間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說……”“還說什么啊，不講信用的`人？”黃綺雯厭惡地說�！罢娴牟皇恰�.”我絕望地說。
“呼-——！”突然，我從夢(mèng)中驚醒。原來，只是夢(mèng)。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對(duì)我說：“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋，他們說不定會(huì)原諒你；但是如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認(rèn)為他們能夠信任你，能夠理解你，也許效果就不那么好了。當(dāng)然，信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會(huì)給師帥杰說的�！蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能夠很快地“干”掉它。
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