寫誤會(huì)的作文

    時(shí)間:2022-08-03 20:16:29 誤會(huì) 我要投稿

    寫誤會(huì)的作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫誤會(huì)的作文9篇,歡迎大家分享。

    寫誤會(huì)的作文錦集九篇

    寫誤會(huì)的作文 篇1

      星期五下午,我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生想著第一節(jié)課是音樂(lè)課,早點(diǎn)上樓,(音樂(lè)教室離我們很遠(yuǎn))所以我們很快的把衛(wèi)生打掃了,就上樓。

      誰(shuí)知趙老師在講臺(tái)上讓我們讀起了課文,又說(shuō):“一會(huì)第一要單元。”測(cè)試,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論:第一節(jié)是音樂(lè)呀!大概趙老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我想:音樂(lè)老師應(yīng)該下鄉(xiāng)支教吧!

      當(dāng)我們正在練習(xí)時(shí),音樂(lè)老師急匆匆的趕過(guò)來(lái),臉上露出焦急的神情,趙老師傻眼了,我們也傻眼了,趙老師說(shuō):“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀,你們快去上音樂(lè)課去吧。”

      要是我們剛才提醒趙老師就不會(huì)上課了!

    寫誤會(huì)的作文 篇2

      一天,我看見(jiàn)同學(xué)王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因?yàn)槲业倪@支鋼筆丟了,所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。

      我在下課的時(shí)候找到了機(jī)會(huì)。我偷偷地把這支鋼筆放進(jìn)了我的文具袋里,心里暗自慶幸。眉毛舒展開了,像一條弧線,眼睛瞇成了一條縫,張開嘴巴露出了潔白的大門牙,臉上泛著紅暈,心里美滋滋的,高興極了,連回答老師的提問(wèn)也特別有精神,老師不斷地夸獎(jiǎng)我。

      放學(xué)以后,我看見(jiàn)王宇眼中噙著淚水,非常傷心。放學(xué)了,我悄悄地跟著他,好奇地趴在他家的窗戶上,看見(jiàn)他一走進(jìn)房間就撲到沙發(fā)上大哭起來(lái)。

      第二天,有位同學(xué)告訴他是我拿了他的鋼筆,他把我叫到一個(gè)很隱蔽的地方,說(shuō)我的這支鋼筆是他的。聽(tīng)了他的話,我非常惱火,氣急敗壞地對(duì)他吼道:“那支鋼筆明明是我的,你怎么說(shuō)是你的呢?再說(shuō),你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢?你自己也不考慮一下自己有沒(méi)有過(guò)錯(cuò),真是的!”說(shuō)完扭身就上樓回教室了。

      晚上我回到家里寫作業(yè)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢!頓時(shí),我心里慚愧極了,決定明天把這支鋼筆還給王宇。

      第三天,我給王宇同學(xué)留了一個(gè)字條,是這樣寫的:“親愛(ài)的王宇,下課后請(qǐng)你到男廁所來(lái)一趟。”

      下課后,我趕快跑進(jìn)男廁所等王宇。不一會(huì)兒王宇也跑進(jìn)了男廁所,我慚愧地對(duì)他說(shuō):“真是對(duì)不起你,我昨天不應(yīng)該對(duì)你吼,我的鋼筆找到了,是我誤會(huì)你了。請(qǐng)你原諒我好嗎?”

      “沒(méi)關(guān)系,有句話叫‘不打不成交’,咱們交個(gè)朋友吧。”

      “太好了!謝謝你,王宇”我高興地跳起來(lái)。

      就這樣,經(jīng)過(guò)了一次誤會(huì),我們反而成了非常要好的'朋友!

    寫誤會(huì)的作文 篇3

      天使有愛(ài)人的權(quán)利,有被愛(ài)的權(quán)力、有幸福的權(quán)力,然而被誤會(huì)的愛(ài)卻讓天使無(wú)比痛苦。——題記

      人們常說(shuō):“白衣天使是醫(yī)生,然而我說(shuō),天使是老師。”

      父母望子成龍、望女成鳳,把唯一的希望寄托在孩子身上,寄托在老師身上。

      的確,每個(gè)父母對(duì)自己的孩子都充滿了希望,但同樣在學(xué)校,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都充滿了希望、充滿了愛(ài),用自己全身心的力量去教育每一個(gè)學(xué)生,引導(dǎo)他們走向人生正道。

      許許多多的時(shí)候,老師因?yàn)閷W(xué)生的不爭(zhēng)氣而責(zé)罵他、懲罰他,這都是每個(gè)老師發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的呼喚。他們雖然打在學(xué)生的臉上,卻疼在自己的心理。然而這如慈母般真誠(chéng)的呼喚換來(lái)的卻是學(xué)生家長(zhǎng)的誤解與猜疑。

      “我把孩子交給你們是讓你們教育他而不是去打他。你要知道,我可是花了錢的。”這是許多學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨。

      沒(méi)錯(cuò),老師打人是事實(shí),可哪位家長(zhǎng)真正想過(guò),老師為什么打孩子,打孩子是因?yàn)槭裁矗恳苍S想明白這一切,他們就再也不回踩易于誤會(huì)我們可愛(ài)的天使了。

      從古至今“嚴(yán)師出高徒”是一條永不改變的真理。回想古代多少私塾先生用手中的戒尺打出了一個(gè)個(gè)偉大的詩(shī)人、學(xué)者。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,文明的世界不再提倡老是打?qū)W生。有時(shí)候,我在挨老師的打時(shí)也在想:“老師打我,我疼,可這為了誰(shuí)?”一個(gè)能知錯(cuò)就改的人在一記響亮的耳光下,心中的結(jié)也會(huì)被劈開,一切就會(huì)煥然一新。

      所以,我覺(jué)得,老師大人在法律上可能不對(duì),但他卻是老師內(nèi)心情感的真實(shí)流露。家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,老師也何嘗不是,他也希望自己的學(xué)生能學(xué)業(yè)有成。

      這不是空說(shuō)這種愛(ài)被深深融進(jìn)生活。

      想起一位老師遇到一群渴求知識(shí)的孩子拉著她的手說(shuō):“老師,你留下來(lái),你別走,我想學(xué)習(xí),想走出大山。”老師被感動(dòng),留了下來(lái)。然而,這一留,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一年兩年。幾年后由于山村艱難的生活條件加上他的積勞,癌癥悄然而至。這位老師給孩子們上了最后一堂課,告訴山里人和孩子們死后將他葬在大山里,他要看著孩子們一個(gè)個(gè)走出大山。

      一個(gè)年輕的教師為了教育學(xué)生,奉獻(xiàn)了自己的青春,犧牲自己的一切,甚至連自己的靈魂也關(guān)注著這群孩子。

      是啊,我們只能說(shuō),他就是孩子的父親。

      其實(shí),每個(gè)老師都打過(guò)學(xué)生,也因此換來(lái)了許多孩子家長(zhǎng)的誤解,聽(tīng)完這個(gè)故事,我想,一切也只有淚水能詮釋清楚。

      學(xué)生的淚,是難過(guò)、傷心的淚;家長(zhǎng)的淚,是后悔、慚愧的淚;老師的淚,是感動(dòng)、敬佩的淚;全社會(huì)的淚,是感激、尊重的淚。

      就讓這淚水去洗滌家長(zhǎng)們內(nèi)心的抱怨,洗滌學(xué)生內(nèi)心的不屑,洗滌家長(zhǎng)與老師間的誤會(huì)。讓我們的天使脫離這被誤會(huì)的愛(ài)的痛苦,讓他們被愛(ài)包圍、被幸福包圍。

      天使——我們心中永遠(yuǎn)最美的天使。

    寫誤會(huì)的作文 篇4

      錯(cuò)誤,知道自己犯了錯(cuò)誤,一個(gè)人最敏感的事情莫過(guò)于此。母親就因?yàn)橐患ヂ榘愕男∈露┩魑遥呷璨⒇?zé)罵我,雖然事隔幾年,我卻難以忘懷。

      那是幾年前,一個(gè)節(jié)日的夜晚,那天大姨、大表姐、姑姑還有表哥,一起來(lái)到我家。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視,姑姑、大表姐、大姨和媽媽開始打麻將,爸爸在廚房做飯。

      我們津津有味地看著動(dòng)畫片,耳邊不時(shí)傳來(lái)“二餅”、“一條”、“三萬(wàn)”的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,大姨說(shuō):“夢(mèng)恬呀,我去上個(gè)廁所,你幫我把麻將擺好。”我聽(tīng)了大姨的話,就過(guò)去一個(gè)一個(gè)地把她的麻將擺好,這時(shí)大姨走了過(guò)來(lái),我又一如既往地坐在電視旁邊看我的動(dòng)畫片,我們一個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。

      終于,爸爸將飯菜做好了,麻將也要散場(chǎng)了,她們都一個(gè)個(gè)數(shù)著自己的“戰(zhàn)利品”。一聲“我丟了10元錢”的喊聲傳人我的耳中,緊接著一個(gè)聲音如尖刀般刺進(jìn)我的心房:“剛才夢(mèng)恬在這兒擺過(guò)麻將!”于是大姨要看我是不是把10元錢拿了,我把口袋都找遍了,可她們還是不相信我。媽媽一個(gè)勁兒地追問(wèn)我:“是不是你把錢拿了?”我聽(tīng)后委屈極了,抽噎著說(shuō):“我……我真沒(méi)拿大姨的錢!”我哭著跑進(jìn)臥室,把門反鎖起來(lái),連晚飯都沒(méi)有吃……媽媽在外面哄了我一陣,見(jiàn)我沒(méi)有開門,便罵了起來(lái)……

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是那次親人的反應(yīng)卻讓我吃驚,特別是媽媽對(duì)我的態(tài)度,更讓我特別痛心,她怎么連自己的女兒都不相信呢?

    寫誤會(huì)的作文 篇5

      我們?nèi)祟愌?都不喜歡被人誤會(huì).當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!“解釋”有時(shí)候都行不通。

      昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過(guò)來(lái)”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問(wèn)到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒(méi)吃嘛!看來(lái),媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒(méi)有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷](méi)有看到在一旁偷著樂(lè)的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

      我知道,媽媽是覺(jué)得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”

      經(jīng)過(guò)幾天的“搜查”終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

      我想:“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”

      經(jīng)過(guò)這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”啊!

    寫誤會(huì)的作文 篇6

      愛(ài)是那么短,遺忘卻那么長(zhǎng)……

      我在懷念,你不再懷念的。

      我們想放棄,以為那只是一段不值得的感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是1生。

      呢知道嗎?我還在原地等你,但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。

      經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年。

      我想哭,可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。

      原來(lái)地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)。

      我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。

      我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?

      你走天橋,我走地下道。

      那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽(tīng)?

      如花美眷,似水流年。

      有些事,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。可是我卻注定悲傷一生!

      此時(shí)逍遙的呢知道嗎?

    寫誤會(huì)的作文 篇7

      我們是朋友,我們?cè)谝黄鹗滞焓值膶?duì)著天空大聲喊著我們要一起,這份友情永不變,可是,有一天,什么好像都變成了幻想……

      那場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在初三初期,我們還是像往常一樣,偷偷的在課堂上傳著本,偷偷地享受接歌的樂(lè)趣,可是不知什么原因,童突然和垚罵起來(lái)了,沒(méi)有預(yù)感,沒(méi)有原因,戰(zhàn)爭(zhēng)很讓人驚訝,此次的涉及范圍不亞于第2次世界大戰(zhàn),從此班級(jí)分為兩個(gè)對(duì)立幫派,并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步,就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了,曾經(jīng)在一起聚會(huì)快樂(lè)的在一起做飯,一起喝酒,一起玩耍,這一切的一切都消失了,有可能永遠(yuǎn)都不可能再有了,我們都變得冷漠了,遠(yuǎn)的輕視,童的諷刺,雨的鄙視……代替了見(jiàn)面時(shí)的歡笑,操場(chǎng)的追趕,一起談?wù)撜l(shuí)好誰(shuí)壞,都變了那么陌生,后來(lái)才知道源于一場(chǎng)誤會(huì),很簡(jiǎn)單,有些人為了陷害垚,登陸了網(wǎng)站,罵童,可是留名卻是垚,就這樣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一場(chǎng)誤會(huì)不同尋常,它帶走了我們的回憶……

      還記的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼淚一滴兩滴三滴的往下掉,我對(duì)著大地說(shuō),憑什么同學(xué)之間不能諒解,不能寬容,獨(dú)生子女就高傲嗎?憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們?憑什么……可是留給的我只有疑惑!

      如果能用生命換回這段感情,我愿獻(xiàn)出我的生命,如果一場(chǎng)淚奔可以換回這段感情,我愿將眼淚都獻(xiàn)出,如果一個(gè)對(duì)不起可以換回這段感情,我愿說(shuō)上萬(wàn)遍的對(duì)不起,但是都不可能了。

      那場(chǎng)誤會(huì),徹底持久在那一年!

    寫誤會(huì)的作文 篇8

      當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

      在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

      記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說(shuō):“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

      被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

    寫誤會(huì)的作文 篇9

      這天,我腳一蹬,屁股一抬,坐到了沙發(fā)上,氣呼呼地吹胡子蹬眼睛的,嘴巴翹得可以掛一個(gè)油瓶了。我心里火冒三丈,我的電子寵物不見(jiàn)了!我想,準(zhǔn)是媽媽給我收起來(lái)了,要不就是老媽給我放鄧罩里了。我平時(shí)只能在老媽不在的時(shí)候喂電子寵物幾口飯。老媽老媽,你為什么要把它收起來(lái)呀?只不過(guò)打一會(huì)兒嘛,又不會(huì)把眼睛給打瞎。哼!

      過(guò)了一會(huì)兒,門外響起了“砰砰”的敲門聲。我從門上的貓眼望去,呀,是老媽!我急忙打開了門,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)影兒了。

      老媽一進(jìn)門就大聲吆喝道:“乖女兒,看我給你帶什么好東西回來(lái)了?”

      我瞄了老媽一眼,若無(wú)其事的樣子:“知道了。”

      老媽又跟我坐在了一起:“你看,有你最喜歡的肯德基!”

      我卻在跟電視里的人斗嘴:“你太臭美了!打扮得像村姑一樣。”說(shuō)的時(shí)候,我把身子挪得離老媽遠(yuǎn)了一點(diǎn)。

      “哎,你今天心情不好嗎?”老媽滿臉疑惑。

      “電子寵物!”我沖這媽媽攤開手。

      “電子寵物怎么會(huì)在我這兒呢?”

      看著老媽那樣子, 我更生氣地大喊:“我的電子寵物!”

      媽媽卻故意開脫責(zé)任:“我們?nèi)シ块g里找一找吧!”我果然找到了電子寵物。

      我滿臉歉意地說(shuō):“老媽大人,我冤枉你啦!”

      唉,又得去“老爸法庭”去“坐牢”了!

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