(優(yōu)秀)烏龜?shù)淖魑?篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜?shù)淖魑?篇1
草地上有一只兔子和烏龜。
兔子的毛白白的、耳朵長長的、尾巴短短的，真可愛。
它看看烏龜，殼硬硬的，一點也不好看。兔子說：“喂，烏龜，你的.樣子真難看。你看看我，多可愛呀！”
一天兔子和烏龜比賽跑步，它們讓小貓當裁判。槍聲一響，兩個小動物就一起跑了起來。兔子跳得非常快，一下子跑到了終點。而烏龜呢？它才剛爬了一小段路呢。烏龜爬呀爬，過了一個星期才到終點。小兔說：“喂，烏龜，你跑得可真慢啊，你看我跑的多快呀！”
過了一天又一天，它們各自過著多姿多彩的生活。一天，它們正在玩。突然，它們碰到了一只兇猛的老虎。兔子一見撒腿就跑，烏龜也想跑，可是它走的太慢了。于是它把腦袋一縮，整個身體躲在了硬硬的殼里。不管老虎怎么踢它、咬它，就是不出來。氣得老虎一陣亂咬，結果不小心把自己的牙給咬斷了。
兔子想：“我以前總是說烏龜壞話。這次該輪到它嘲笑我啦！可是過了一天又一天，烏龜還是什么也沒說。
兔子很奇怪，忍不住問烏龜：“你怎么不說我呀？”
“說你什么呀？”烏龜問。
”說我沒有殼唄！“
烏龜溫和地說：”你雖然沒有殼，可是你跑得比我快，還比我長得可愛。長大了你一定會是個跑步冠軍。“
兔子聽了，不好意思的笑了。
烏龜?shù)淖魑?篇2
今天下午，我家這兒下了一場大雨，有一只大烏龜不知從哪爬來的，從我家的門縫底下鉆了進來。
那時，我正在看著電視，突然將要去上班的爸爸在門口叫我，說：“丹丹，你快來看！”我連忙跑過去，想看看到底有什么新鮮玩意兒。來到門口，爸爸指著地上的一塊大“石頭”說：“你看。”我蹲下來，仔細一看才看清楚了：原來那塊大“石頭”是一只大烏龜。我輕輕摸了它一下，它居然一動不動，原來它睡著了。我疑惑的問爸爸：“咦？這是哪來的烏龜呀？”“剛才我開門的時候，看到有一只烏龜從門縫底下鉆了進來。”爸爸在一旁回答說。“對了，我們不如把這只大烏龜養(yǎng)起來吧！”我提議道。“行！你快把魚缸拿來裝點水，把烏龜放進去。”爸爸一邊看著烏龜一邊命令著我。我飛快地拿來魚缸，并在魚缸里裝了一些水，又飛快地跑到門口。我輕輕拿起烏龜，并把它放到魚缸里。
不知是不是我用勁兒太大了，驚醒了那只睡夢中的烏龜，我剛把它放進魚缸里它就醒了。它剛一醒就開始“鬧事兒”了。
它使勁兒的拍打著魚缸的內壁，一邊敲還一邊潑水，正在觀察它的我也被它“洗了臉”——這只調皮的烏龜居然往我臉上潑水。我惱怒了，把它從缸底拿出來，想要揍它。可這只調皮的烏龜爪子還挺鋒利，我剛抓起它，它就毫不客氣和我“握手”。這一來，我那纖纖玉指可就遭了秧。只聽見我“啊！”的一聲，烏龜從我手中脫落，直向缸底摔去。“啪！”的'一聲，我被迫又再次“洗臉”。我這邊狼狽不堪，而那只烏龜卻在缸底洋洋得意，仿佛在說：小姑娘，你太嫩了，你是斗不過我的！我滿腔怒火，而它卻不以為然。
我不理會它去找爸爸了。我問爸爸：“爸爸，烏龜為什么會在下雨的時候來咱們家呢？它又是哪里來的呢？”“應該是誰家的烏龜偷偷跑出來找不著家了吧！”爸爸推測說。“那在它的主人沒找到它之前，我們要一直養(yǎng)著這只烏龜嗎？”我問道。“當然啦！”爸爸回答說。
總之，現(xiàn)在這只烏龜還在我家，不知它何時才能回到家。
烏龜?shù)淖魑?篇3
前一陣子，我在上海買了一只可愛的巴西彩龜。
那一天，我跟阿姨一起去菜場買晚上燒烤的東西，這時我被一樣有趣的東西給吸引住了，原來是可愛的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛，不用我說，你們也一定知道，我想買一只回家。阿姨看著我那雙充滿期待的眼睛，哭笑不得地讓我挑了一只。
自從養(yǎng)了小烏龜后，我的課余生活變得更加豐富了：每天定時給它喂幾粒龜糧，換一換水;當作業(yè)做累了，就去看看小烏龜，和它一起玩，還把它放在水盆里讓它游泳……我想說：“小烏龜啊，你為我的課余生活增添了無限樂趣!”
為了讓小烏龜生活的好，我們也想了很多辦法，比如每天讓小烏龜游游泳啊，放在陽臺上讓它曬太陽啊……
天慢慢變冷了，媽媽說巴西的.溫度比我們這兒高，小烏龜冬天可能會被凍死，爸爸覺得媽媽的話有道理，就去花鳥市場問烏龜攤老板，怎樣可以讓小烏龜安全過冬，老板告訴我們在養(yǎng)烏龜?shù)呐枥铮派先种纳匙樱俜乓恍┧寢屨页隽损B(yǎng)水仙花的盆，又去.中.央公園取回了一點沙子，白天把小烏龜放在窗臺上，晚上讓小烏龜呆在溫暖的房間里。
可是就算我們那么努力得想讓小烏龜生活的好，可是好伙伴還是死了，我很傷心，畢竟他陪了我一個月了，我多么向往和他在一起玩耍，可是那不可能了，因為小烏龜已經永遠的離開了我了。
我跟媽媽商量好，要把小烏龜埋在樓下，好讓我每天上學的時候，可以看一看小烏龜?shù)倪z體，這樣我會覺得小烏龜還在我身邊。
烏龜?shù)淖魑?篇4
一天，烏龜在地面上抬起頭看見一只仙鶴在空中飛翔，烏龜很羨慕。
仙鶴飛到烏龜身邊說：“我有翅膀，想到哪兒，能到哪兒，也能看見無數(shù)美麗的風景。”烏龜說：“我也想到天空中去。”仙鶴說：“我都已經把風景看厭了。”烏龜說：“如果我有一雙翅膀，我不僅要去看美麗的風景，還要去幫助別人。”仙鶴說：“有翅膀就能幫助別人嗎？”烏龜說：“我可以把迷路的小免送回家，我可以給饑餓的小鳥送蟲子吃，因為它們的.媽媽還沒回家，我要給干旱的云南運水，讓那里的小朋友喝到新鮮的泉水。
“仙鶴聽了烏龜?shù)脑挘靼琢撕芏啵瓉頃w不僅僅是用來玩的，還能幫助別人。
烏龜?shù)淖魑?篇5
我家養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜，它是我舅舅送給我的。
小烏龜外殼的顏色是深綠色的，摸起來滑滑的，感覺有點像摸濕了水的玻璃一樣。它的眼睛小小的，跟芝麻那么大，嘴巴閉起來的時候只看見一條線，張開的時候也不算大。小烏龜?shù)乃闹浅ｌ`活，只要你一碰它的`殼，它便立刻把腳、頭、尾巴都縮進它那堅硬的殼里，可真是個十足的“膽小鬼”。
記得它剛到我們家時，我給了它點肉，心想：它一定會大口大口地吃！可它并不領情，看了看我給它的肉，一點都不吃。這時候的我還以為烏龜就不吃肉的呢，并失望地離開了。等我剛走了之后，它才放心地慢吞吞地伸出小腦袋，并津津有味地吃了起來。
還記得有一次，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜不在它的“家”里了，便著急地東找西尋起來，可還是找不到。過了一會兒，我這才想起它可能因為肚子餓了會在廚房里找東西吃。果然不出我所料，我來到廚房一看，還真在那兒，我喜出望外地撿起來直往它的“家”里送，我對它說：“哼，看你往哪兒跑！”我話還沒說完，它就把小腦袋縮進殼里了，似乎意識到自己的錯了，呵呵，還真有意思！
這只小烏龜可真好玩、真可愛呀，我喜歡我家的小烏龜！
烏龜?shù)淖魑?篇6
我家有一只小烏龜，它有一個有趣的名字——豆豆
豆豆身體是棕色的，它整天像蝸牛一樣背著一個重重的殼，在水缸里爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋，腦袋上面有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴，顯得格外可愛逗人。
豆豆十分膽小，我輕輕碰它的殼，它就會嚇得立刻把頭縮回去，我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼里，就連我在缸前面揮揮手，它也會嚇得在缸里亂爬，感覺特別害怕。可是，豆豆在吃東西的時候一點也不害怕，更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的是泥鰍，剛開始我們給它喂龜糧，可它吃龜糧總是長不大，我的`心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍，豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來，一動不動。趁泥鰍不注意，它就一下?lián)渖先グ涯圉q咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受著它的美味。但是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕，那么大的小泥鰍它竟然會一口吞下，生怕它噎著。
豆豆不僅吃飯有趣，還很會享受呢！只要把它放在陽關下，它就會爬在缸里的大石頭上曬日光浴，四條粗腿一伸一伸的伸懶腰，好像在做廣播體操，別提有多可笑了。
可愛有趣的豆豆，給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂！聽完我的介紹你是不是也喜歡我家的小烏龜啊！那就趕快自己也去養(yǎng)一只吧！
專家點評:
文章很吸引人，小作者抓住了小烏龜豆豆的外形、膽小、吃食、曬太陽的有趣行為，運用生動的語言，層次清晰條理地進行介紹，很多時候讓我們感覺不是小動物，而是親近的好朋友。
烏龜?shù)淖魑?篇7
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們只有火柴盒那么大，它的殼是綠色的，殼上有一條條黑色的.條紋，我用手一碰它，它就把頭、四肢和尾巴都縮進殼里，我覺得它很膽小。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛，又不吃東西；另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去，我覺得很奇怪：它為什么整天閉上眼睛呢？它是不是瞎了呢？于是，我和媽媽到買小烏龜?shù)牡胤剑覇柺迨澹骸笆迨澹瑸槭裁次壹业男觚斦扉]上眼睛，又不吃東西呢？”“這是因為天氣轉涼了，天氣再冷一點，它就會進入凍眠了，你把它放進水里就會睜開眼睛的了。”叔叔說。
我回到家里，把小烏龜放到水里，果然，小烏龜慢慢地睜開眼睛了！我高興得手舞足蹈，高興地喊：“小烏龜睜開眼睛了，小烏龜睜開眼睛了！”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子，這樣小烏龜會暖和一點的。
我把小烏龜放進缸里，小烏小烏龜睜開眼睛了龜在缸里爬來爬去，好像在說：“新家真暖和啊！小主人，謝謝你！”
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