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烏龜?shù)淖魑摹就ㄓ?篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜?shù)淖魑?篇1
我家里有兩個(gè)小烏龜，它們長的丑丑的，眼睛小小的，鼻子也不大，長著大嘴巴，脖子看起來很短，但吃去東西時(shí)候，烏龜脖子一伸就很長。烏龜有4只腳，短短的很柔軟，身上背著厚厚的、硬硬的殼，屁股下面長著短短的`，尖尖的小尾巴。
我經(jīng)常給它們喂魚吃，我還經(jīng)常給它們換水，有空就陪著它們玩，它們太貪吃了，最喜歡吃魚，火腿，我太喜歡它們了。
這兩個(gè)小烏龜已經(jīng)有5歲了，我要陪著小烏龜一起慢慢成長。
烏龜?shù)淖魑?篇2
今天的天氣真晴朗，今天的空氣真清新，今天的動物學(xué)校真熱鬧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一聲清脆的下課鈴聲讓原本寧靜的校園霎時(shí)沸騰起來。小動物們你一堆，我一群，嘰嘰咕咕的在聊些什么呢？“學(xué)校里新轉(zhuǎn)來一位自稱‘大力士’的小烏龜。同學(xué)們都很羨慕他嘞！”小兔激動地說。“你也只是耳聞，眼見為實(shí)，要不下午咱們?nèi)䲡！毙『镒硬环䴕獾卣f。“good”大家異口同聲地說。
驗(yàn)證的時(shí)刻到了，一放學(xué)大家都在樹蔭下焦急的等待那位“大力士”。“來啦，來啦。”小松鼠在樹上叫道。只見前方不遠(yuǎn)處，小烏龜昂首闊步，滿臉神氣地向樹蔭下走來。只見他用驕傲的目光掃視一下樹蔭下的眾人，并不把任何人放在眼里，驕傲地說“你們是想見識我威力無比的力量吧。今天就讓你們心服口服！來，都站到我背上吧！”小動物們想“能行嗎？會不會把它壓扁呢？”而小烏龜卻在叫“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”小動物們只好小心翼翼地站到他的背上。奇跡出現(xiàn)了，小烏龜?shù)臍ぞ尤粵]有一絲破損，他還在輕聲地唱著《真心英雄》。大家都非常吃驚和佩服，這下子，這位“大力士”得到了大家的認(rèn)可，小烏龜真的.成了萬眾矚目的焦點(diǎn)——力量明星。
正巧，大象從遠(yuǎn)處走來。小動物們都在想“小烏龜還未跟大象比試比試呢，還不算真正的大力士。”于是有人提議：“你能跟大象比比嗎？只要你能承受大象那只巨腿的踩踏，我們就為你歡呼，封你為‘大力王’！”小烏龜看到這么一個(gè)龐然大物心里非常害怕，可他死要面子活受罪，強(qiáng)硬著讓大象踏到他背上。只見大象那巨大的腳重重地踩到小烏龜?shù)挠矚ど希宦牎斑窃币宦暎坏刃觚斏胍鳎逊凵硭楣牵幻鼏韬袅恕４蠹叶寄康煽诖舻卣驹谠亍?/p>
這驕傲的小烏龜真是自掘墳?zāi)埂Ｄ阏f，謙虛點(diǎn)不好嗎？退一步，海闊天空不好嗎？
烏龜?shù)淖魑?篇3
以前，我養(yǎng)了一只巴西龜。我給它起了一個(gè)動聽的名字：海蓮娜。
海蓮娜的吃相、乖巧和害羞可有趣了。
有一次我對它說：“海蓮娜，讓我摸摸小龜殼。”海蓮娜動動它那嬌嫩的小嘴，微微地抬了抬頭，表示同意了。我伸手去摸，海蓮娜見了，慌忙地縮進(jìn)殼里。“哼！海蓮娜，害羞鬼！”我說。海蓮娜似乎聽懂了，心里“不服氣”，拼命地?cái)[動著腳，好像在說：“我才不是害羞鬼呢！”我說：“那讓我摸摸嘛。”海蓮娜只好讓我摸了摸它那硬硬的`殼。
還有一次，它在睡懶覺。我對它說：“海蓮娜，跟我玩玩！”海蓮娜驚醒了，嚇了一大跳，擺動著腳說，說：“想嚇?biāo)牢覇幔俊蔽夜笮Α?/p>
不過，它也有大膽的時(shí)候。我經(jīng)常還沒把食物放進(jìn)魚缸，它就一下子跳起來，叼起一塊魚肉，飛似地游過去吃，一邊吃還一邊“笑嘻嘻”地看著我。我經(jīng)常也被它的可愛給逗笑了。告訴你，海蓮娜“笑”時(shí)真可愛！
啊！海蓮娜，我真想再給你取個(gè)更美麗、更動聽的名字呀！你給我?guī)砹藷o窮的快樂！我也祝福你：“你會成為一個(gè)美麗、大膽、可愛的小烏龜！”
烏龜?shù)淖魑?篇4
在我的家中有一只小烏龜，它在今天死了，這使我很傷心。我把它埋在了田野的泥土下面。自從小烏龜走了以后，我就回想起它以前在我家中搞笑的事情。
小烏龜剛到我家的時(shí)候，它總是在我家中到處爬來爬去，它有時(shí)會爬出家門口，幸好那時(shí)被奶奶看見了，奶奶把它拿起來放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷，我在陽臺上看見了幾道陽光射了進(jìn)來。我當(dāng)時(shí)在想：天氣這么冷，小烏龜一定凍壞了，我得把它拿出來曬曬太陽，它就會舒服一些。我跑到箱子面前，把小烏龜拿了出來，沒想到，小烏龜還睡的這么香！我拿著小烏龜來到了陽臺前，把它放在了陽光多的地方，然后去書房寫作業(yè)了。過了很久，我終于寫完了作業(yè)了，來到陽臺前，看到小烏龜?shù)?四只腳伸直著，頭也伸了出來（平時(shí)的冬天小烏龜是不會伸出頭來的，因?yàn)楹芾洌╋@得很溫暖得樣子。我看到小烏龜滑稽得樣子，捂著嘴”咯咯”地笑了起來，說：”小烏龜真可愛”！
小烏龜，你走了，我很想念你，但愿你能回來，請你下輩子再做我喜愛的小烏龜！
烏龜?shù)淖魑?篇5
我好久沒有去看我的烏龜了，挺想它的。今天，我一放下書包就來到它的窩前，看到它躺在窩里一動不動，我就喊它：喂！烏龜老伯，你醒醒啊。可是，它沒有一點(diǎn)反應(yīng)，這下可把我嚇壞了，我以為它死了，便焦急地喊到：媽媽，快來呀，烏龜死了。媽媽跑過來，摸了摸烏龜殼說：烏龜沒死，它正在睡覺呢，我說：喔！原來真是個(gè)懶烏龜。不知是我和媽媽的'對話把它吵醒了？還是它聽到了我說它的壞話？烏龜醒了，然后理也不理我們就慢慢地爬走了。
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