小學(xué)生霧作文

    時(shí)間:2022-02-16 10:06:46 我要投稿

    【精華】小學(xué)生霧作文匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生霧作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】小學(xué)生霧作文匯編5篇

    小學(xué)生霧作文 篇1

      今天像往日一樣霧氣朦朧,昔日的朝陽(yáng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      早上,當(dāng)我全副武裝,準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)。突然被眼前的一目所驚呆,嘴巴張的能一下裝兩個(gè)雞蛋。天灰蒙蒙的,院子里霧氣騰騰好像電影里神仙騰云駕霧,下入凡間。走在馬路上,能見度只有一米遠(yuǎn)。白茫茫的霧中隱隱約約閃耀著車燈,只聽見滴滴的喇叭聲。媽媽小心翼翼的行駛著,生怕把我們甩下車。

      霧霾對(duì)人們的生命特別有害,它減少壽命。我們一定要把霧霾趕走,讓他遠(yuǎn)離我們。

    小學(xué)生霧作文 篇2

      武漢最近的天空總是灰蒙蒙的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一種霧里看花的感覺(jué)。這都是霧霾惹的禍。

      新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣,那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾,主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物,前面兩項(xiàng)是氣態(tài)污染物,可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝晌腩w粒物的學(xué)名是PM2。5,這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來(lái)源是汽車尾氣和工業(yè)廢氣,還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。霧霾對(duì)人體很大危害,在吸入人體后對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸入可能會(huì)導(dǎo)致死亡。

      霧霾雖然對(duì)人體有害,但它也是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,在以前沒(méi)有很大面積的霧霾,因?yàn)槠嚕S都還沒(méi)有建起來(lái),科技水平落后,所以也沒(méi)有很大面積的危害。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,汽車,工廠都有了,但是大自然的環(huán)境也污染了。

      雖然科技得到了發(fā)展,但是大自然是我們的母親,它綠化了地球,美化了城市,更凈化了我們的心靈,雖然人類也已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題,把三月四日定為植樹節(jié),也對(duì)城市空氣進(jìn)行了監(jiān)測(cè),但成效不佳,似乎越來(lái)越嚴(yán)重。

      如何來(lái)降低PM2。5的濃度呢?1。少開車,坐地鐵或著步行,低碳出行。2。工廠將廢氣進(jìn)行凈化再排出。3。進(jìn)行人工降雨,消除霧霾天氣,就算有好的解決辦法,也要有人執(zhí)行,所以讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

      霧霾雖然有害,但是我們可以變害為動(dòng)力,既然我們的科技能從落后到先進(jìn),那我們也能克服困難,我們就能發(fā)展更高的科技水平,用先進(jìn)技術(shù),消除霧霾危害,比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導(dǎo)致的,大家都用高科技煉出較純的好油,因?yàn)楹玫挠徒?jīng)過(guò)燃燒產(chǎn)生的廢氣更少, 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是科技發(fā)展的動(dòng)力。

    小學(xué)生霧作文 篇3

      昨天,我們親戚家小孩結(jié)婚,我們就去海安吃飯了。

      回來(lái)的時(shí)候,突然霧變大了。我從沒(méi)見過(guò)這么大的霧,不到一米的能見度。幸好,我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒,后面有輛車,老公停下說(shuō),讓他先走。那家伙上了我們前,就像個(gè)喝了酒的人,在路上畫八字。一會(huì)兒,把個(gè)車子開上了西。可能覺(jué)得不對(duì),就下車了,問(wèn)我們上哪的。老公就問(wèn)他:“你想上哪兒?”他說(shuō):“我上北。”老公說(shuō):“你上西了。”那個(gè)人又把車掉過(guò)頭來(lái)。我們就猜,那個(gè)人肯定沒(méi)往地上向,因?yàn)殡p黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊,一會(huì)兒又看不見了。

      過(guò)了一會(huì)兒,后面又有一輛車。老公很謙虛,說(shuō)讓人家先走,看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來(lái)了,他也停了下來(lái),問(wèn)我們:“你們?cè)趺床蛔吣兀俊蔽覀円宦牐瓉?lái)是跟我們一起吃飯的人。老公說(shuō):“你們上前吧。”這個(gè)人也沒(méi)推讓,說(shuō):“我就按著雙黃線走的啊。”跟在別人后面就是好啊,可以看見前方一點(diǎn)的路,不要擔(dān)心前面有什么。

      老公說(shuō):“如果來(lái)的時(shí)候,有這么大的霧,我一定不來(lái)吃這頓飯。”

      沒(méi)有在黑夜的霧霾中走過(guò)的人,真的沒(méi)法理解這種恐懼!

    小學(xué)生霧作文 篇4

      最近報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字:灰霾。考考你們“霾”字怎么讀?以前不常見我,筆劃又這么多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。

      現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹一下吧!“霾”,氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀,不但會(huì)讓人們的呼吸困難,而且會(huì)讓人們干燥難受,還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥,所以人們都討厭我,甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!

      我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^(guò)度污染環(huán)境,無(wú)知地對(duì)樹木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對(duì)人的身體傷害,而且當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,能見度非常低,很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢?沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的視線的,我會(huì)讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。

      為了不使人類受到更多傷害,當(dāng)我出現(xiàn)時(shí),建議人類:

      一、霧霾天氣減少外出,外出時(shí)請(qǐng)帶上口罩。

      二、在家關(guān)閉門窗,注意飲食。

      三、行車走路要小心,注意安全。四、保護(hù)環(huán)境,減少大氣污染,種植花草樹木。

      為了創(chuàng)造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開始改善環(huán)境的.行動(dòng)吧!只要人人都堅(jiān)持,終有一天,我會(huì)消失在你們的視線中。

    小學(xué)生霧作文 篇5

      相信大家近來(lái)都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。

      霧霾的到來(lái)奪去了美麗的藍(lán)天,抹去了歡聲笑語(yǔ),取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動(dòng)會(huì)排放大量細(xì)小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過(guò)大氣的承載度時(shí),就會(huì)出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時(shí),教育局就會(huì)發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài),可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮,看來(lái)霧霾對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的影響。

      關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關(guān)閉家中的門窗,因?yàn)檫@樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個(gè)人的衛(wèi)生。

      以上就是有關(guān)我對(duì)霧霾的看法,但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是:保護(hù)環(huán)境從你我做起。

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