小學(xué)生作文我學(xué)會了什么

    時(shí)間:2024-10-08 00:41:54 永恒 我學(xué)會了什么 我要投稿
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    小學(xué)生作文我學(xué)會了什么(精選41篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文我學(xué)會了什么,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生作文我學(xué)會了什么(精選41篇)

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇1

      每當(dāng)我看到小朋友騎著那漂亮的自行車,在小路上神氣地飛跑時(shí),我就羨慕得不得了。終于,在我四歲生日那天,我如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v嶄新的自行車。

      當(dāng)天下午,我就急不可待地催著父親帶我出來練習(xí)。父親耐心地給我講解騎自行車的要領(lǐng),不等父親說完,我就迫不及待地跨上自行車,“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲,就一屁股摔倒在地上了。“哎喲!”我摸著摔疼了的屁股,蔫蔫地回到父親身邊。

      “這叫‘心急吃不了熱豆腐’,我先扶你走兩步。”父親在后面扶著車,以防車倒。我按照父親講的.要領(lǐng),緊緊地握住車把,一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。心里默念著:“握穩(wěn)車把,目視前方,心里放松,保持平衡。”漸漸地,我找到了感覺,越騎越穩(wěn),感覺車子輕了起來,一回頭,父親不知什么時(shí)候已經(jīng)松開了手。心里一慌,“叭嗒”一聲,我又摔倒了。

      我翻身爬起來,一抬腿又跨上車。“我就不信治不服你。”克服了心里障礙后,我感覺輕松多了。經(jīng)過千辛萬苦,我終于學(xué)會了騎自行車。而且能輕松自如的帶著同伴飛馳。真開心呀!

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇2

      放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,父親為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點(diǎn)。

      開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,父親告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

      我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的.涼意。但適應(yīng)一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

      教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧。”我認(rèn)真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

      第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

      經(jīng)過一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!

      評語:學(xué)習(xí)游泳過程雖苦,但快樂也不少。小作者能夠結(jié)合自己的感受具體寫出自己的經(jīng)歷,給讀者以生動的感受。字里行間表現(xiàn)了她對游泳的喜愛。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇3

      人的一生中要學(xué)會許多東西。比如說我先學(xué)會了說話,然后學(xué)會了爬行,接著學(xué)會了走路,最后學(xué)會了識字。從今以后我還會學(xué)會許許多多的……

      今年寒假我學(xué)會了一項(xiàng)運(yùn)動——滑冰。一進(jìn)冰場,我就看見了許多人在滑冰,男女老少。有的滑得飛快,仿佛一陣風(fēng)吹過似的;有的才剛剛會在冰上走路,不過走得又快又平穩(wěn);還有的一滑就摔跤,幾乎就不會滑。一看見這場景,我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來,還摔了個(gè)跤。教練看見了,連忙扶我起來,并嚴(yán)肅地說:“滑冰雖然簡單,但是不能急于求成啊!還有我有一個(gè)小辦法,以后再告訴你。你先穿好冰鞋,然后……”話還沒說完,只聽“撲通”一聲,我又摔倒了。教練一笑,二話不說,就把我拉了起來。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕,因?yàn)槲液ε滤樱俏矣昧宋业睦限k法——堅(jiān)持。試了幾天,我發(fā)現(xiàn)根本沒效果,我自言自語道:“原來的成效挺好的,怎么現(xiàn)在不管用了?”教練好像看透了我的心思,說:“你應(yīng)該動腦子學(xué)滑冰,這就是我要告訴你的小辦法。”我聽了教練說的'這番話語,就照著教練說的那樣果然結(jié)果出乎我的意料,沒幾天就學(xué)會了滑冰。

      通過學(xué)滑冰的經(jīng)過,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng),學(xué)習(xí)知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇4

      我學(xué)會了下象棋以前,我見到下棋高手和別人下象棋時(shí),都羨慕得不得了,父親就去給我買了一副象棋,

      知道了每個(gè)棋都怎么起后,我就準(zhǔn)備與父親血戰(zhàn)一場,我將車、馬、炮幾員大將殺出。父親用兩門炮一個(gè)當(dāng)炮架,一個(gè)用于轟炸,我被這“連環(huán)炮”計(jì)給難得直撓頭,我勉強(qiáng)走出一步,一個(gè)車卻被吃了。媽呀!父親一個(gè)炮用我的炮充當(dāng)炮架,目標(biāo)正是另一個(gè)車,而另一門炮卻用我的`象當(dāng)炮架,對我的全軍帥虎視耽耽,“怎么辦?怎么辦……”我腦中閃過無數(shù)恐怖念頭,我捏了一把汗,仔細(xì)看著棋盤……將軍!我大喊一聲,接著大笑起來。父親也笑起來說:“真棒,我沒看到的你看到了。”

      這次下棋,我懂得了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而灰心,要仔細(xì)觀察。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇5

      今天早上,父親母親還沒有起床,我剛走出房睡房,灰塵就撲面而來。唉,家里太臟了。我想:“平時(shí),父親母親工作很繁忙,今天就我來幫他們拖一下地板吧。”

      我拿起拖把,先把它浸濕,再把它擰干。我把拖把放到地上,認(rèn)真地拖了起來,我把拖把當(dāng)作畫筆,在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久,地板就變得干干凈凈,我卻累得滿頭大汗。過了一會兒,父親和母親起來了,一看,帶著疑問說:‘咦,地板怎么這么干凈?”我走過去說:“是我拖的。”父親和母親表揚(yáng)了我,我高興極了。

      通過今日的勞動,我明白了:勞動最快樂!勞動最光榮!

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇6

      星期六的早上,我早早地起了床,看見父親母親還在睡覺,于是我想:“父親和母親每天都那么累——送我上學(xué)、為我做飯。我不如為父親母親做一些我力所能及的事情吧!”我說干就干,什么事比較簡單呢?哦!對了,我還是炒菜吧!

      我悄悄地走進(jìn)了廚房,看見了墻邊有一捆白菜,我先拿起一塊木板鋪在桌子上,再拿起一顆白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根給剁了下來扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的檢查菜葉,把帶有蟲子的'或顏色枯黃的菜葉扔到垃圾桶,只留下綠油油的菜葉。找完了以后,我又拿了一個(gè)盆,把白菜放在盆里面,正當(dāng)我要洗白菜的時(shí)候,突然,我又看見還有一只蟲子在菜葉上,我就笑瞇瞇地把蟲子扔到了垃圾桶里,心想:“這只蟲子難道也要進(jìn)油鍋嗎?”我在盆里接了一些清水然后開始洗白菜。我使勁地洗,最后終于洗干凈了。我拿了一個(gè)鍋,把鍋放在煤氣灶上,我又把白菜放進(jìn)了鍋里,加上了材料——油、鹽和蔥花。其實(shí)我也不知道加了多少,就是憑自己的感覺吧。多了,就夾出來一點(diǎn),少了就多加點(diǎn)。我打開火,只聽噼里啪啦的聲音響起來了,油也跳起來了,我馬上躲到了門后面。不一會兒菜就炒好了。父親母親被這噼里啪啦的聲音吵醒了,我連忙把菜盛了出來端到了父親母親的跟前。父親母親看到我懂事了就夸我說:“我的女兒真懂事,知道為父親母親分擔(dān)家務(wù)了。”我一聽,心里高興極了。

      我以后一定還要再給父親母親做飯,這樣不僅能減輕父親母親的負(fù)擔(dān),還能得到父親母親的表揚(yáng)。作文

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇7

      星期天,我到小院去踢毽子,我從木箱里找出毽子,我試著踢了幾個(gè)。

      我剛拋起毽子,還沒反應(yīng)過來,毽子就掉了下來。我又把毽子向上一拋,毽子落到了我的腳尖上,想掉下來時(shí)我腿一伸,摔了個(gè)四腳朝天,生疼生疼的。

      母親見了說:“我來教你吧!”母親把毽子往上一拋,開始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子隨著母親的節(jié)奏發(fā)出聲音起起落落,母親的臉上汗水像一串串晶瑩的珍珠。一會兒,“你自己先試幾個(gè),我再教你。”母親上氣不接下氣的`說道。我開始練習(xí)起來,腿一刻不停的抬起又放下。可我第二個(gè)還沒有抬腿時(shí),毽子早已落到了地上。母親鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系!”我與開始繼續(xù)練習(xí)。

      母親找到了一些毛線,把毽子綁起來吊著踢。這可是小菜一碟,不一會兒,我就學(xué)會了。

      我開始學(xué)拋了,要速度快,還要再建落地時(shí)對準(zhǔn)毽子。“好了,現(xiàn)在你開始做幾個(gè),而且還要停下休息,當(dāng)然也不要覺得太簡單,一定要記住!”母親嚴(yán)肅地說道,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我開始練習(xí)了,踢了幾個(gè),毽子碰到我的手,生疼生疼,我說:“母親,可不可以不練了?”母親說:“隨你吧。”我要學(xué),雖然手好像熱水燙過似的,沒有紅,只有疼,再怎么疼我也要學(xué),堅(jiān)持就是勝利,如果不堅(jiān)持長大了還能干什么,我一定堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定啊!

      從此,我喜歡上了踢毽子。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇8

      一個(gè)星期天的下午,我見外婆正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和外婆學(xué)學(xué)包餃子。

      我們準(zhǔn)備好餡和皮,就開始包餃子。

      我把一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點(diǎn)水,涂在皮的四周……前面的步驟我學(xué)得很不錯(cuò),可要開始捏花紋時(shí),我就怎么也學(xué)不會了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正,可沒辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來。

      后來外婆告訴我,水不能沾得太多,沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看,我們要在捏最后一折時(shí)需稍稍彎出一個(gè)拱形,這樣就可以達(dá)到要求啦……

      聽了外婆的解說,我恍然大悟,于是就按照外婆說的去做,包的餃子果然是“十全十美”。接著,我就照這樣又包起餃子來,包得一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步。外婆見了,夸獎(jiǎng)道:“你這丫頭一下開竅了,包得比外婆還要好呢!”我聽了心里美滋滋的。

      晚餐時(shí),我吃著自己包的'餃子,感到無比溫馨,無比好吃。我認(rèn)為,那是我吃過的最好吃的餃子。

      包餃子不但能讓你變得心靈手巧,而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇9

      今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁的《三字經(jīng)》。第五頁背完之后,我們坐著休息了一會。

      我看到旁邊有一棵很矮的樹,我給媽媽說想爬樹,媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去,媽媽過來指導(dǎo)我爬樹的技巧。第一次,第二次我都失敗了,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說:“孩子堅(jiān)持到底就是勝利,你要勇敢一點(diǎn),膽子放大,堅(jiān)持往前走,你一定會成功的,媽媽相信你。”最后我咬著牙堅(jiān)持往上爬,在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹干上,我坐下來休息了一會。我想下來,媽媽讓我自己跳下來,可是我不敢跳,媽媽只好過來扶著我的手,讓我跳下來。第四次上樹我是自己上的.。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的,我在能坐的那個(gè)樹干反了一個(gè)方向,還沒有坐下來就從樹干上溜下來了,媽媽及時(shí)扶住了我,我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的,媽媽沒有提醒我了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹干上了,自己也敢跳下來了。

      我學(xué)爬樹這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利,要對自己有信心,不能灰心,一定要勇敢噢,小朋友們。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇10

      我家養(yǎng)了許多只小白兔,活潑可愛。幾個(gè)月過去了,兔子長大了兔毛長長的,就該剪兔毛了。今天上午,我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀,像一位技術(shù)高超的'理發(fā)師,一會兒功夫,兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想:剪兔毛這么簡單啊!

      媽媽剛剪完了一只兔子,我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子,把它壓在地上,抄起那鋒利的剪刀,一剪刀下去,剛碰到了兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂竄起來。糟糕!我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋,又從后屋追到臥室,我彎下腰一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手,小兔子又跑到了床底下。

      我連忙也鉆到床底下,心里暗叫:"看你往哪里跑!”終于抓住了這只兔子,這時(shí),媽媽對我說:“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去,手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了,忽然剪出了一道口子,最后,我慢慢的剪,終于學(xué)會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單,卻非常的難,我相信其他事情也是一樣的。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇11

      我看別人學(xué)騎自行車,我也學(xué)習(xí)騎。

      星期天,我就纏著媽媽讓她給我去買自行車。我媽媽同意了。

      媽媽對我說:“你買了自行車就在后院練習(xí)吧。”我二話不說就答應(yīng)了。

      騎自行車的步驟:起的時(shí)候要不慢不快,先把左腳踩上去。往前蹬,然后把右腳也踩上去往前蹬。到時(shí)候要看著路。

      我本以為很簡單,可是我怎么學(xué)也學(xué)不會。

      第一次,我登的.有點(diǎn)慢,摔倒了;第二次,我騎得有點(diǎn)快,沒看見路,就絆倒在石頭上了;第三次,我騎得不快不慢,可是,我有點(diǎn)害怕就又摔倒了。我是了第四次,第五次,第六次登等等很多次。然后我就把我的膝蓋磕破了。

      我想放棄時(shí),我媽媽安慰我說:“學(xué)騎自行車時(shí),要有耐心,不能半途而廢。有人說過,失敗是成功之母,就是說只要你不放棄就不會失敗。”我聽了媽媽的話,就又開始練習(xí)了。

      騎車時(shí),我不論碰到墻上了,還是把輪胎扎破了,我都不會放棄。

      我通過一次次的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。

      我很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇12

      星期日媽媽叫我到超市里買些蔬菜,并且鍛煉鍛煉自己。

      我步行走到超市,走到超市里。我隨便掃了一眼,我看到了土豆筐里的土豆,非常的圓潤,便蹲下身子,認(rèn)真的挑撿起來。

      我挑了幾個(gè)大型土豆和小型土豆,正準(zhǔn)備付錢離開的時(shí)候,看到了袋子里的土豆有一個(gè)發(fā)了芽,便急忙問道:“這里的土豆怎么發(fā)了芽呢?”

      老板說:“要不你再換一個(gè)吧!”我把那個(gè)土豆放在了柜臺上。走到了土豆筐里,挑了幾個(gè)好的土豆。這次我檢查的是細(xì)心更細(xì)心,便放心地付了款。

      正準(zhǔn)備要拿照蔬菜回家的時(shí)候,想起了臨走時(shí)媽媽說今天要來客人,要多買幾個(gè)菜。家里雖然有一些菜,但也不夠,我只好拐彎向超市走去。

      我把所有的蔬菜都認(rèn)真了看了一遍。我想買一些豆芽,便問老板豆芽多少錢1斤啊?老板說:“一塊二。”我覺得也挺劃算。但我仔細(xì)看看那豆芽,好像放的時(shí)間長了,不新鮮了,老板看出了我的心思說,你可以挑選其他的.青菜,

      我最后又買了一把油油的小青菜,準(zhǔn)備讓媽媽做給我做炒小青菜說完,便提著菜高高興興的回家了。

      買菜不僅讓我學(xué)會了做什么事,都要開動腦筋,還讓我感受到媽媽的辛苦,以后我做一個(gè)要一個(gè)懂事的孩子。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇13

      由于疫情的原因,今年我們有一個(gè)漫長的特殊假期。在家里,除了學(xué)習(xí),我還學(xué)會了做許多事情,比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學(xué)做煎雞蛋的過程吧,現(xiàn)在看來很簡單,剛學(xué)的`時(shí)候可真是既驚險(xiǎn)又刺激。

      煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先,鍋里放油,開火。第一次我把火開到最大,就去拿雞蛋了,回來火就把油燒著了,嚇的我急忙叫媽媽,媽媽急忙關(guān)火,把鍋蓋蓋上。媽媽教我說,開火做飯之前,所有需要的東西都要準(zhǔn)備好放在旁邊,火不能太大。

      第二次,前面都很順利,油熱了之后,把雞蛋打入平底鍋中,我用鍋鏟輕輕一動,雞蛋就碎了,沒形成圓圓的餅,媽媽又說,雞蛋放熱油里,不能馬上碰它,得小火讓它慢慢凝固了以后,再用鍋鏟一點(diǎn)一點(diǎn)讓雞蛋和鍋底分離,最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃,再撒一點(diǎn)點(diǎn)食鹽就可以吃了。

      第三次,我已經(jīng)記住了制作的方法,可是煎的雞蛋還是碎了,媽媽說,只是知道了方法還不行,還得多加練習(xí)。

      所以就有了第四次,第五次……,最終在媽媽的幫助下,我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味!

      從學(xué)習(xí)煎雞蛋的過程中我明白了一個(gè)道理:第一次,誰都一樣,你多學(xué)幾次就會了。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇14

      這星期,老師布置了一樣特殊的作業(yè),寫一篇“我學(xué)會了煎蛋”的作文。我思量再三,決定親自嘗試一下。我把想法告訴了媽媽,媽媽笑著說“那好呀,明天早上就你來煎蛋吧!”我信心十足地說:“好的。”

      早上,我自信滿滿地走到廚房,按照媽媽說的煎蛋步驟。先打開燃?xì)庠睿腔鹈缇拖耧L(fēng)一樣,飛快地竄了出來,我趕緊把鍋放了上去。等到鍋里冒起了白煙,我就哆哆嗦嗦地往鍋里灑了點(diǎn)油。在等待油熱的空閑時(shí),我拿起一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的.樣子,朝碗沿上一嗑,輕了,沒碎,再一嗑,力氣大了,只見一股蛋清涌了出來,還夾著一絲絲的蛋黃,沾了我一手。油鍋冒起了青煙,我趕緊把蛋倒入鍋中,“啪”的一聲,油四處亂濺,嚇得我大叫起來。媽媽連忙說:“沒事,這是很正常的。”媽媽把鍋鏟遞給了我,我用鍋鏟給蛋翻了個(gè)身,等蛋的兩面都成了淡黃色,我就小心翼翼地把它盛入碗中。再按照上面的步驟又煎了一個(gè),這一個(gè)比較成功,一點(diǎn)兒也不老,蛋黃像一顆寶石在白色的蛋清中閃閃發(fā)光,我趕緊把醬油灑在上面,一盤美味無比的煎蛋就這樣完成了。

      看著爸爸媽媽大口大口地品嘗著我的勞動果實(shí),我心里無比開心

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇15

      每當(dāng)我看見別人騎自行車上班上學(xué),我都羨慕不已,很想自己也學(xué)會騎自行車。今天,爸爸給我買了一輛自行車并且教我學(xué)會騎自行車,我高興不已。

      我一開始學(xué)的時(shí)候,爸爸在后面幫我扶養(yǎng),騎得很穩(wěn)當(dāng),誰知,爸爸卻松開了手,我還自己騎著,當(dāng)我跟爸爸說話時(shí),不見答應(yīng),便宜回頭一瞅,爸爸卻站在遠(yuǎn)處向我微笑,我嚇得從自行車上摔了下來。第二次,爸爸又給我扶養(yǎng),我說松手,爸爸便松開了,我自己慢慢地騎著,一不留神,便又從車子上摔了下來,我熟練了許多自己騎了起來!哇!我居然自己能騎了,誰知,車輪胎被一塊小石頭給擋住了,前胎一傾斜,我便又摔了下來,我不耐煩地說:不學(xué)了,我的屁股都快摔開花了。

      這時(shí),爸爸在旁邊一激說:這點(diǎn)小困難都克服不了,長大后還怎么當(dāng)科學(xué)家,我被爸爸這么一激,又開始學(xué)了起來,盡管摔了無數(shù)次,但我從不氣餒,仍是支持不懈地學(xué)著,我從中吸取了經(jīng)驗(yàn),再騎的時(shí)候挨摔的`次數(shù)逐漸減少了,后來,爸爸指點(diǎn)了我一下,我按照爸爸的指點(diǎn)方法,終于學(xué)會了騎自行車。

      我和爸爸都露出了笑容。通過學(xué)騎自行車我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定占用一切困難。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇16

      星期六,我把作業(yè)寫完了,可媽媽爸爸還沒下班,我想到爸爸媽媽整日早出晚歸,那么的辛苦,就想幫媽媽做點(diǎn)事,那做什么呢?我看到陽臺上擺放的幾盆花,要不就澆花吧!

      我找來一個(gè)噴水壺,在里面灌滿了水,可灌滿水后,水壺特別沉,我用了全身的.力氣才把它提到了陽臺上,估計(jì)是我沒放穩(wěn),水一下子全倒在了地上,我又趕緊拿來拖把把水全清理干凈了。事后我想起媽媽以前是把水灌到一半開始澆。我就有樣學(xué)樣,灌了半壺水,可我又不知道要澆多少水,所以我給大盆的花澆了許多的水,給小盆的花只澆了幾滴。爸爸媽媽回來了,他們看到家里亂七八糟,還以為是有小偷進(jìn)來了,看到我灰頭土臉地走出來時(shí),我把事情就從頭到尾地說了出來。他們聽后,哈哈大笑。媽媽說:“你澆水有的澆多了,有的澆少了,要不我來教你怎樣澆花草吧!”我使勁地點(diǎn)頭答應(yīng)。“首先你要灌水灌到一半,然后給每一盆花加一樣的水,可如果有一些花很快就把水吸收的話那就加一些水,等到泥土濕潤松軟了之后就不用再加水了。”我牢牢記住媽媽的話,過了幾天我按照媽媽說的方法,做了一遍。

      后來每個(gè)星期我都會給它們澆水,這些花在我的精心照顧下,日漸生長。我也懂得了一個(gè)道理:做什么事都得講究方法。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇17

      今天我在廣場上玩耍的時(shí)候,一個(gè)人騎著自行車“嗖”的一聲從我身邊閃過,我看著那人帥氣的姿勢,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)騎自行車。

      回到家,我發(fā)現(xiàn)我們家里剛好有一輛自行車。于是我叫媽媽幫我把自行車拿了出來。我心想:別人騎得那么輕松,我一定可以在一小時(shí)之內(nèi)學(xué)會。我坐上了自行車,試探性地踩了下踏板,可是車子就像一匹性情倔強(qiáng)的馬一樣,向前沖擊,我嚇得把方向頭左右搖,可是自行車完全沒有任何反應(yīng),最后我摔了個(gè)四腳朝天。我將自行車狠狠地推翻在地上,嘴里不停地說:“你這破車,我還不學(xué)了。”

      但過了幾天我心里又開始了對自行車的向往。這次我請來爸爸幫我,我坐上自行車,爸爸在我后面扶著我向前走去,騎著騎著我突然覺得后面變輕了,但我并未在意,而是繼續(xù)往前騎,到了最后我才知道,爸爸才走了幾步就放手了。我心里一想:那不就代表我已經(jīng)能自己騎自行車了?

      經(jīng)過一個(gè)星期的'練習(xí),我變成了一個(gè)嫻熟的老手。今天我來到廣場上和伙伴們一起舉行一場比賽。一開始我就拼命加速,很快就把他們丟在了后面,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎在我面前,我腳一蹬,手一轉(zhuǎn),成功地過了彎道,最終我拿到了第一名。

      通過學(xué)習(xí)騎自行車,我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇18

      在業(yè)余生活中,我學(xué)會了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國畫,我學(xué)會了畫畫。學(xué)會了這個(gè)本領(lǐng),我是多么高興啊!

      首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時(shí),一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的'樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫起來,我先畫里一個(gè)紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個(gè)紅紅的蘋果。這時(shí),我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會兒已經(jīng)不再那么生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料,畫得快了一點(diǎn),并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照烈的地方,隱約可見一個(gè)透亮的高光,顯得生機(jī)勃勃。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇19

      去年寒假,我學(xué)會了騎自行車,這要從去北京游長城那件事說起。

      當(dāng)時(shí)我和家人去萬里長城玩,那里呀,全是些路和臺階,走得我全身的骨頭都快”散架“了。所以回家后我就準(zhǔn)備學(xué)騎自行車,這樣下次再去哪里游玩,就可以不用走路,直接騎自行車了。

      媽媽給我買了一輛自行車,我還不會騎,先把它推到院子里,右腳放在右踏板上,左腳快速提起來踩在左踏板上,接著右腳用力一蹬,然后騎起來了,可是沒騎一會兒就從上面掉了下來。我心里不服氣,一定要把它學(xué)會。這次我先兩腳落地,雙手抓住車把,然后一步一步地向前沖,一直沖到斜坡,把車子推上去了,準(zhǔn)備從上面騎下來:身子坐正,雙手握緊剎車,右腳踩著腳踏板,左腳輕輕一踮,同時(shí)放開剎車,車子飛快地”跑“了起來,我當(dāng)時(shí)開心地大叫:”我會了!我會了!我學(xué)會騎自行車了!“

      我一邊歡叫,一邊騎著,車輪不停地向前滾動……

      我知道騎自行車也是挺難的,也明白了只要用心學(xué),就一定能把一樣本領(lǐng)學(xué)會。后來,我還學(xué)會了屁股離開坐墊站起來騎、單手扶車把騎、雙腳不踩在腳踏板上騎等各種花樣,天天玩得不亦樂乎!

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇20

      我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會整理自己的書桌了。

      記得有一天晚上,我早早地把作業(yè)做完了。你一定會問:今天是星期五,為什么要這么早把作業(yè)做完呢?星期六、星期天也可做啊?哎,就怪我好幾天沒有整理書桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的.。今天,它又亂了:書東一本西一本,卷子?xùn)|一張西一張的。那兒躺著一塊橡皮,這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿了橡皮屑和鉛筆,簡直是一片狼藉。

      怎么整理呢?我搜羅著生活中的各種畫面:媽媽收拾飯桌;老師收拾講臺;同學(xué)收拾小書柜心中有了底。

      我先把書本從小到大地排好隊(duì),放在書桌的左上方。我再把卷子按編號一張接著一張排列整齊,夾進(jìn)文件夾中,并插在桌上的文件柜中。接著,我把尺子、橡皮等學(xué)習(xí)工具放在筆筒里。對了,鉛筆劃橫留在桌子上,多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來。真累啊,真累啊!我的手都酸了。可當(dāng)我看到這干凈的書桌,欣慰地笑了。

      爸爸回來了,豎起了大姆指,直夸我:你會整理書桌了!

      我聽了,開心地笑了。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇21

      每個(gè)人都有拿手的本領(lǐng),你知道我最拿手的本領(lǐng)是什么嗎?那就是街舞。

      說起我學(xué)街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學(xué)習(xí)街舞。去年6月8日,老師在門口只制作了一個(gè)大舞臺,說要招生新學(xué)員。首先是四十五人的集體表演,這時(shí),我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號。表演后,我進(jìn)入了十六強(qiáng),十六強(qiáng)就是斗舞,是兩個(gè)人跳舞,誰舞藝好誰晉級。在斗舞過程中,我遇到了困難。我的`對手是一個(gè)大哥哥。面對強(qiáng)大的對手我是否能通過?我的心砰砰跳個(gè)不停,就像十七八個(gè)水桶在打水。初次登臺的我見了大哥哥自信的目光,忐忑不安的我立刻怯怯的不知如何是好了。樂曲響起,大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來,結(jié)果可想而知,我輸了。

      在那以后的日子里,一有空閑時(shí)間我就練習(xí)街舞,舞藝突飛猛進(jìn)。我立志做像大哥哥那樣的舞者,在比完賽之后的斗舞中,我?guī)缀鯖]輸過。

      通過學(xué)習(xí)街舞,我懂得了一個(gè)道理,那就是做什么事情都不會一番風(fēng)順的,要想成功就要堅(jiān)持不懈地努力。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇22

      今天,我正在看一本名叫《中國神話》的書,突然,我看到了一個(gè)叫《魯班造木鶴》的故事,書上說魯班造了一只木鶴,他的.母親騎上去試飛了一下,結(jié)果木鶴失靈再也飛不回來了。看到這里,我想,魯班都能造一只會飛上天的木鶴。而我卻連一只紙鶴也不會疊。所以我一定要學(xué)會疊紙鶴!

      首先,我先把紙裁成正方形,再把正方形疊成了四個(gè)小正方形,打開之后再對折,這就成了八個(gè)小三角形。然后在把那八個(gè)小三角形向里窩,窩成了一個(gè)正方形,再把四個(gè)角向里面分別折成三角形之后,再把它打開,把剛才折成三角形的印子往里窩一下,折成后應(yīng)該是個(gè)不規(guī)則的四邊形。把不規(guī)則的四邊形從兩面打開,從中間往兩邊折,折后是不規(guī)則的四邊形上長這兩個(gè)角,那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個(gè)不規(guī)則的四邊形從中間向上翻一下,最后,就把千紙鶴的頭向里一按,再把整個(gè)壓一壓,一個(gè)漂亮的千紙鶴就折成了,把它的尾巴前后搖動一下,兩個(gè)翅膀還會想飛一樣的上下要?jiǎng)幽亍W詈螅掖舐暫暗溃骸鞍。∥覍W(xué)會啦!”

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇23

      中午,我吃好了飯坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,突然聽到“丁冬,丁冬”的門鈴聲,我問:“誰啊?”“是我,豆豆。”我開了門,果然是鄰家的豆豆姐。“快進(jìn)來吧!”“我不進(jìn)來了,我們一起去踢毽子好么?”“好啊,等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買的毽子。于是我和豆豆姐有說有笑地來到了花壇的.樹陰下。

      豆豆姐說:“我們比賽吧!”

      “我會踢的呀!”我急忙答道。

      “我教你,不難的,你先看著哦,我踢一遍給你看。”說著,豆豆姐一邊踢,一邊認(rèn)真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說:“不能太高,也不能太低,大概大自己胸口的位置,等毽子往下落的時(shí)候,用自己的右腳的內(nèi)側(cè)往上踢,但是不能用太大的力!”

      我邊聽邊摹仿豆豆姐的動作。可是我不是把毽子踢飛了就是踢了個(gè)空,急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵(lì)我說:“多練練就會了。”

      經(jīng)過努力,我終于可以連續(xù)踢四個(gè)了,連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗,笑著說:“下次再練吧!”

      于是我們高興得回家了。我想:“我終于學(xué)會了踢毽子,今天的收獲可不小。”

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇24

      有一次,我們一家人去超市買東西,我買了一本書,名叫《安全手冊》,里面寫了許多遇到危險(xiǎn)時(shí)的解決方法,如:遇到火災(zāi)的時(shí)候,要用濕毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子,到安全出口逃生,逃生過程中如遇到人多擁擠的時(shí)候,一定要躬著腰逃生,千萬不要把時(shí)間流費(fèi)在等電梯的事上,也千萬別坐電梯,因?yàn)橐话汶娞菰谀莻(gè)時(shí)候,都會降在地下室,如果你進(jìn)去了就出不來了。還有在被人搶劫的`時(shí)候,你可以把你身體上的東西扔掉,使你的親人能快一點(diǎn)找到你,如果你的身上沒有東西,那你就假裝很聽話的樣子,也許可以逃過一劫。

      我高興的把這本書拿到柜臺前,付了錢后就開開心心地坐車回家了。

      經(jīng)過了三天的努力,我終于把這本書給看完了,我又學(xué)到了很多新的知識。又過了幾天,爸爸說要考考我,結(jié)果每個(gè)問題我都答上來了,并且答案非常準(zhǔn)確。爸爸夸我說:“女兒你真厲害。”我聽了心里樂開了花。

      看過了這本書,我不僅學(xué)到了許多新知識,而且還知道了面對危險(xiǎn)的時(shí)候該怎么做了。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇25

      過新年的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子,希望我在新的一年里有個(gè)新的開始。

      一天,我穿新鞋子的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鞋子上竟然是系鞋帶的,媽媽明明知道我不會系鞋帶的,這分明就是要為難我呀,我生氣的對媽媽說:“媽媽,下次買鞋子不要帶鞋帶的,我不會系。”這時(shí)爸爸說:“什么都是從不會到會的,你有很多東西要學(xué)習(xí)的,不能遇到困難就放棄,現(xiàn)在我來教你系鞋帶吧。”爸爸走到我身邊蹲下,拿起一只鞋子開始教我,先打個(gè)普通的節(jié)然后把兩根繩各自對折,然后再用這兩根對折好了的繩再打個(gè)普通的結(jié),然后讓我照著樣子做,當(dāng)我看爸爸系時(shí),心想,哈哈,原來系鞋帶這么簡單呀,可當(dāng)我開始系時(shí),發(fā)現(xiàn)那兩根繩子似乎很調(diào)皮,一會兒掉了,一會兒又互相纏成了一個(gè)死結(jié),我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上,但爸爸一直在鼓勵(lì)我:“不要放棄,多做幾次,熟能生巧。”

      果然經(jīng)過幾次失敗的操作,我真的能打一個(gè)漂亮的雙蝴蝶結(jié)了。現(xiàn)在,我再也不怕系鞋帶了。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇26

      五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”,老師說這是六級最難的一首曲子,我下定決心一定要彈會這首曲子。

      到五一了,一天早晨我來到書房,打開電子琴,專心致志地彈了起來。可是總有幾個(gè)音符彈不對,于是我關(guān)掉節(jié)奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜,生怕漏掉一個(gè)音節(jié),彈了很多遍之后,我覺得彈熟了,于是我打開節(jié)奏,伴著節(jié)奏再彈,這次果然比以前熟練多了。我終于彈到了第四段,也就是最難的一段。老師說這一段是表現(xiàn)牧民在騎馬的過程,要彈得表現(xiàn)出馬飛奔的`快速,還要輕巧。我認(rèn)真地在琴鍵上敲打著音符,但是我彈出了速度卻老是彈錯(cuò),為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議,先慢慢彈,彈正確了再一點(diǎn)一點(diǎn)加速度,這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著,我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優(yōu)美的旋律中,我感覺到自己變成了一個(gè)騎馬的小牧民,騎著駿馬在原野上飛奔......

      經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我終于彈會了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負(fù)有心人”。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇27

      上個(gè)暑假我學(xué)了自由泳,這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)蛙泳的培訓(xùn)班。

      因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們在他們已經(jīng)開課的時(shí)候才去報(bào)名,所以落下三節(jié)課。于是,媽媽對我說:“周潔啊,你已經(jīng)落下三節(jié)課了。你自己要努力哦。”上課了,教練先教我打腿,但我的腳卻不聽使喚老搞不好,后來終于被我制服了。這次學(xué)蛙泳,我的`進(jìn)度可快了。第一天學(xué)打腳,第二天就加手了,看著其他幾個(gè)游的來去自如的同學(xué),我暗下決心,一定要游到25米。5米,10米,15米,20米,25米;中途停5次,中途停3次,中途停2次,中途停1次。我終于做到了,我看著媽媽,媽媽也豎起大拇指望著我笑。

      學(xué)完蛙泳,媽媽給我做了一個(gè)可以游30次的游泳卡,我對媽媽說:“媽媽,以前我游一趟就要休息好一會兒,累的氣喘吁吁。現(xiàn)在,我游一趟感覺一點(diǎn)也不累。”“那你就可以試一試游兩趟三趟了。”媽媽說。我們下了水,我就像小魚一樣在水里游淶游去的,好不快活。一趟、兩趟、三趟……我游了十趟,一共游了250米,想起以前我一趟都游不到,而如今我已經(jīng)能游十趟了,真是巨大的變化啊。

      這次我學(xué)會了蛙泳,又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇28

      今,我同爸爸去體育館游水,我開心得很,想起今終于能夠去游水了。到游泳池,我迫不及待的入了水,問爸爸:“拿甚麼工具游?”爸爸說拿泳板練習(xí)游水,我感覺極其稀奇,怎么不拿游泳圈游?開始游水了,剛開始爸爸使我把腳朝上蹬,可我學(xué)習(xí)了非常長時(shí)間還是蹬不上來,爸爸說“要是腿蹬不上來,游起來就常常嗆水,并且整個(gè)人會沉到下面,而且極其費(fèi)力。

      ”之后我細(xì)細(xì)練才能蹬的上來,隨后爸爸讓我學(xué)憋氣,說道:“憋氣是把頭泡在水里,一定不能吸氣,等不行的那時(shí)在浮上來吸氣,這樣才嗆不了水。

      ”我試了試只可以憋氣一會會。之后我開始游水了,先前我只可以游一兩米并且常常嗆水,遭罪死了,經(jīng)過非常長時(shí)間現(xiàn)在能游十三四米,不比之前常常嗆水,并且只有時(shí)嗆水,并且我還額外學(xué)會了蛙泳、我學(xué)會了爬泳和“狗趴”。游水對肺有好處,小孩常常游水還可以長個(gè),還有散熱、減肉的作用,今年的.假期我終于學(xué)會了游水,也長個(gè)了許多。我明白了遇到難處不嚇人,自信就是你勝利的一個(gè)好幫手。

      希望你以后再遇到繁難時(shí),一定會用自信面對難處,深信自己的能力就絕對做到,就一定會勝利。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇29

      一天,爺爺和爸爸吃完了晚飯就下起了象棋,我們?nèi)胰硕紒砜礋狒[,我也擠了進(jìn)來,誰知我竟然看處入了神。表哥見此對我說:“想學(xué)下象棋嗎?如果想,那就跟我來。”,我好奇地跟表哥進(jìn)了臥室。只見表哥東看看,西找找,突然說:“有了,就是你――一副象棋。表哥用筆指著棋盤上的“九宮”對我講:“這是‘九宮’帥和將為能出這個(gè)籠子……

      就這樣,表哥晚上做好作業(yè),就為我上象棋課,僅僅一個(gè)星期,我就掌握了棋的走法。如:馬跳日、象走田*我高興地喊道:“我會了,”表哥說:“這只是基礎(chǔ)。俗話說書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”后來我又跟表哥學(xué)了一些“將軍”的方法,如:重炮、馬后炮、雙車……我對表哥說:“表哥,你最好了,能跟我下一盤嗎?也好指點(diǎn)指點(diǎn)。”表哥爽快地答應(yīng)了。

      第一局開始了,我還沒走幾步就被表哥“將死”了,第二局開場子,在我的'再三思考下,費(fèi)了九牛二虎之力終于打敗了表哥。表哥高興地說:“哈哈,長江后浪推前浪,徒弟把師傅拍到沙灘上了。”

      看來,做事只要有恒心,肯動腦,就沒有學(xué)不會的。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇30

      世界上甜甜的東西有許多,棒棒糖、冰激凌、蛋糕……不過,最甜的東西并不是食物,而是經(jīng)過自己努力后,那種讓人蕩漾著歡樂與希望。

      過年的`時(shí)候,我們一家一起在包餃子,我不會包,所以出去玩了,我玩了一會兒,感覺很無聊,就回到家里了,阿姨說:“要不要和我們一起包餃子?”我聽了興奮極了。

      我先把餃子皮拿來,放上餡料,我一邊問媽媽夠了沒,手上也沒閑著,我一看!呀餡料都成小山了,我立刻弄掉了一大半,封好口,然后手交叉在一起,一壓,呀!真是丑死了,我小嘴一努,說:“我就不信,我做不。”我又重做了一遍。哇!這個(gè)餃子,可愛極了,我伸出小手,捧著它,說:“看,美不美!想吃吧!”大家說:“就這一個(gè),給誰吃呢?”這不難,我又開始做了十多個(gè)。

      餃子煮好了,我一聞,哇!好香呀!我問媽媽,為什么今天的餃子這么香呀?媽媽說:“因?yàn)槭悄阌H手做的。這讓我明白了,做任何事情,只要持之以恒,就一定會成功,自己動手的快樂是別人無法體會的。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇31

      星期六,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,我迫不及待地拿出羽毛球拍和羽毛球。

      只見媽媽左手拿羽毛球,右手拿著羽毛球拍。媽媽首先把羽毛球往半空中一拋,然后見球快要掉的時(shí)候,羽毛球拍打了過去,羽毛球就像長了翅膀似的,飛向了我這邊。媽媽發(fā)的球真是又高又遠(yuǎn)又快呀!媽媽對我說:“你先按照我剛才發(fā)球的樣子去做1”聽了媽媽的話,我連忙按照她的樣子去做,可是,打羽毛球不是那么容易的,我一發(fā)球,拍子剛準(zhǔn)備拍向球,可是球以迅雷不及掩耳之勢掉落在地上,就這樣我重復(fù)十幾遍這個(gè)動作,可以說是功夫不負(fù)我這個(gè)有心人,我學(xué)會了發(fā)不,我對媽媽說,打羽毛球很簡單,可是做起來還是有點(diǎn)難的。真是看起來容易,學(xué)起來難了。我一次又一次的練習(xí),學(xué)好準(zhǔn)確判斷球的.位置,準(zhǔn)確無誤的接好球,接對手的球似乎就容易多了,我要求媽媽跟我對賽一下,我信心十足地發(fā)了這次球,我的成功的,媽媽接過我的球,說,不錯(cuò),就是這樣,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一連接下媽媽的幾個(gè)球,嘿嘿,這是媽媽讓著我,沒給我發(fā)難!

      事后,我明白了:只要有堅(jiān)持不懈的信念,加不百分之百的努力,就一定會成功的。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇32

      在還沒學(xué)游泳之前,我是只純“旱鴨子”,學(xué)了之后,應(yīng)該說是“丑小鴨變白天鵝”了吧。

      剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我還很怕,怕教練會不會兇巴巴的。一位在我眼里他的外表看起來有一種讓人辛苦、累的感覺,不是很舒心。剛下水,冷得要命,有一種能把人凍僵的感覺,開始下水要學(xué)憋氣,一呼一吸的,在岸上看起來簡單,在水里就困難了,一呼一吸都感覺有一股寒風(fēng)吹過,不注意會嗆上幾口水,鼻子真酸;泳鏡也不時(shí)進(jìn)水,眼睛都不清楚路。最恐怖的就是,每學(xué)一種動作就要反復(fù)的做50――100遍,這簡直就是魔鬼訓(xùn)練。

      看著別人游的那么爽,而自己卻在練習(xí)一個(gè)我已經(jīng)會了的動作時(shí),說真的我真想把教練,扁一頓。不過反復(fù)訓(xùn)練我的'游泳技術(shù)也好了許多,本來還離不開泳圈和浮板,慢慢的泳圈和浮板都成了我的身外之物了。

      每次游泳接力,我都贏了一個(gè)比我學(xué)游泳還就得boy(男孩),哈哈,男的還不如女的,游泳真爽。

      告訴你們一個(gè)秘密,自從學(xué)游泳之后,我的身體硬朗了,體重也減了,感冒也少了。游泳真棒。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇33

      今天,我學(xué)會了做一道菜——黃瓜炒火腿,很好吃。讓我告訴你怎么做!

      首先,我拿起一個(gè)新月形的黃瓜。仔細(xì)一看,黃瓜像一塊玉一樣綠,身上有許多小疙瘩。我卷起袖子,仔細(xì)地洗了洗上面的小疙瘩。然后小心地把黃瓜切成長條。我切的黃瓜很奇怪,長的`、短的、胖的、瘦的、圓的、平的。然后我拿來一只火腿,脫下它的紅色外套,露出粉紅色的肉,聞了聞,香味撲鼻而來。我把火腿切成碎片。

      當(dāng)炒菜開始時(shí),我一次又一次地挖出一些油,然后倒進(jìn)鍋里。油像蹦床上的孩子一樣跳來跳去,濺得到處都是。我都快忙死了。當(dāng)油停止跳動,鍋開始冒煙時(shí),我把火腿放進(jìn)去,只聽到“滋滋,滋滋”的聲音,一些淘氣的油就要跳出來了。然后,我把黃瓜也放了進(jìn)去。炒過之后,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜變軟了。這時(shí),母親說,熟了,可以放鹽了。我小心地挖了一小勺鹽,怕鹽太多。一陣陣香氣撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口:酥脆、香甜、美味。

      吃自己煎的菜比喝蜂蜜更甜。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇34

      有一次我走過一條小路,看見邊上有一所學(xué)校在表演,看到那婀娜多姿的舞姿,還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到,在比賽場上,那些選手跳著不一樣的舞蹈,看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí),我真的好羨慕啊,從昨天開始我就下定決心,一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。

      于是我一直跟媽媽說,我想去學(xué)這種舞蹈,媽媽終于同意了,我的請求,但是我還太小,媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!

      這是一個(gè)燦爛的早晨,媽媽帶我去了一個(gè)地方,這是媽媽的.朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級里我就很興奮,我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張,因?yàn)榘嗬餂]有一個(gè)我認(rèn)識的人。過了一會兒,老師來到了教室,我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動作,啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來,可是老師和我說,你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累,還有那些舞蹈家們,能跳出這么好看的舞蹈,不是以前堅(jiān)持過的。

      于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了,經(jīng)過我六年的努力,雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了,但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng),我相信我以后還會努力。

      堅(jiān)持就是勝利!

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇35

      今天,我學(xué)會了,我一回到家就在寫作業(yè),我看到了一個(gè)不認(rèn)識的字 ,我拿起字典開查,我先確定要查的部首,在部首目錄里找到這個(gè)字的`部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。再按頁碼在正文中找,就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師,我們不認(rèn)識字,字典老師就想像會告訴我們一樣那個(gè)字是什么。

      星期日,我?guī)蛬寢屪鲲垺i_始媽媽叫我打3杯米,接著,用水洗一洗,然后,媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸,所以我不知道接多少。我學(xué)到第3步時(shí)就不想做了,因?yàn)閶寢尣辉试S我用尺子量深度。所以我做到第3步時(shí)就不想做了。

      媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候我就對自己越來越有信心了。媽媽果然沒騙我,她說:"只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說的去做,果然我學(xué)會我做飯的第3步,我決定媽媽叫我做什么我就做什么,媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做,吃到了香噴噴的米飯,我以后要做更多的東西,讓媽媽開心一下。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇36

      我學(xué)會了打羽毛球

      星期五,我突然聽到老師說,下周星期一有一場運(yùn)動會,大家記得穿校服和運(yùn)動鞋哦,“有羽毛球,跑步,跳繩這些項(xiàng)目,要參加的同學(xué)找我報(bào)名,”老師說道。我心想:我打羽毛球的技術(shù)不是很好,我回家得叫爸爸教教我。

      我回到家就告訴了爸爸,在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開始的.時(shí)候,我連發(fā)球都不會。爸爸告訴我,你要一只手拿著球拍,然后另一個(gè)拿著羽毛球,然后對準(zhǔn)球,發(fā)射出去。我試了試,發(fā)了好幾回,都發(fā)歪了,我實(shí)在有些想放棄了,我的心里非常難受,但爸爸告訴我說:“失敗是成功之母,誰也有第一次,沒有失敗就沒有成功。”我聽了,我聽了便覺得爸爸說的對呀!我就拿起球拍繼續(xù)學(xué),我學(xué)了一個(gè)半小時(shí),我終于學(xué)會了。我感到非常自豪,星期一來到學(xué)校去參加運(yùn)動會,最后我獲得了非常優(yōu)異的成績!

      我非常感謝我的爸爸,他從小就教會了我很多知識與做人的道理,就像學(xué)打羽毛球一樣,會從一件小事告訴我很多大道理,我懂得了無論做什么事情都必須堅(jiān)持不懈地做,失敗是成功之母,我取得了好成績離不開爸爸的諄諄教導(dǎo),我長大后一定報(bào)答我的爸爸。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇37

      我原來不懂得滑冰,可是看到小區(qū)里的幾個(gè)哥哥晚上經(jīng)常在院子里滑冰,他們滑得很快呀!

      看起來就像魚兒在水里游來游去那樣輕松自如。我看著看著,覺得滑冰是件很容易的.事,心想:他們能滑,我也一定能!于是我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋,心里美滋滋的。回到家,我就迫不及待地穿上冰鞋要滑,誰知?jiǎng)傉酒饋砭退ち艘货樱鞍眩 笨砂盐宜ね戳耍@時(shí)我才知道滑冰可沒有那么容易。我揉了揉疼痛的地方,讓爸爸媽媽一人在一邊扶著我滑,慢慢地我就學(xué)會了站立;后來我開始自己慢慢地滑了起來,可滑得搖搖晃晃的,就像走在冰面上的小企鵝。有一次,我去姐姐家玩,發(fā)現(xiàn)她也會滑冰,就請姐姐教我,姐姐爽快地說:“行,我教你,保證你不久就能學(xué)會!”從那以后,我就跟著姐姐學(xué),滑得一天比一天熟練。姐姐還每次在我摔倒的時(shí)候讓我記住:雙腳向前滑行時(shí),要外八字走,眼睛要看前方,身子稍前傾,左腳用勁左蹬,右腳往右蹬。

      在姐姐的指導(dǎo)下,我再也沒摔過,真是“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會了滑冰,心里不知道有多高興!

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇38

      今天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸說帶我去仙居釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。

      我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上,然后,把魚餌放進(jìn)水里,一會兒,魚餌被魚給吃了,我們不知道,站了大半天,我看看爸爸,啊!我的嘴巴張得可以吞下一個(gè)皮球,爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說:“你可以拿上來了。”我拿了上來,魚餌都沒了,我把魚餌弄回去。再試一次,我再放了下去,接著,魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁,看看別人都在線上裝了個(gè)小魚鉤,于是,我去找來了個(gè)小鐵絲,把它弄彎,做了個(gè)小魚鉤,再把魚餌穿進(jìn)鉤里,又放到了水里,試了試,咦?怎么釣不起來呢?原來小魚兒會逃跑。于是,我對爸爸說:“你先釣著魚,等我的好消息。話音剛落,沒想到我把盆子帶過來的`時(shí)候,爸爸居然釣了一條魚,我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪,爸爸看到我這樣,對我說:“失敗是成功之母,你要加油啊!”后來,我在爸爸的幫助下,開始釣起魚來,一會兒就釣起一條小魚。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

      這件事不僅讓我學(xué)會釣魚,而且讓我懂得一個(gè)道理:無論做什么事,都要有信心跟耐心去完成。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇39

      爸爸說帶我去釣魚,我高興得差點(diǎn)跳起來。我們來到小河邊,河邊上長著一隊(duì)整整齊齊的柳樹,它的葉子是碧綠碧綠的顏色,它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。開始釣魚了,我拿起魚竿跟浮子,然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌,最后,把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。

      我等了很久很久,可是下面一絲毫動靜都沒有,我心里想:這魚怎么這么難抓呀!在再看旁邊的爸爸,以已經(jīng)抓釣了那么多魚了,我不耐煩起來,把魚竿在水里搖來搖去,爸爸看見我這個(gè)樣子,走過來跟藹的說:“慢慢來,要耐心的等待,可不要一下子就放棄了。”我說:“爸爸,您說的話我一定會牢牢地記在心中的。”說完我再一次把魚竿甩入河中。不知過了好久,我突然一下覺的魚竿好像在輕微的.晃動,我自言自語的說:“一定是一條大魚。”我便使出了吃奶的勁拉呀拉,但就是拉不上來,爸爸聞風(fēng)趕來幫我,我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來,我跟爸爸笑嘻嘻的說:“釣魚,不難!”

      我終于學(xué)會了釣魚,我也明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要有足夠的耐心,堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好,在學(xué)習(xí)上,這個(gè)真理也是行的通的。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇40

      今天,我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發(fā)了,到了中山公園后,徑直來到了釣魚池。

      我們先到了售票處,租了兩根魚桿,又要了點(diǎn)魚餌,就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤往水里一扔,就靜靜的等待魚咬鉤。這時(shí),我看到爸爸拿著另一根魚桿,也開始釣魚了。我把魚鉤扔進(jìn)水里已經(jīng)有好長時(shí)間了,可是,魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說:“爸爸,為什么沒魚咬鉤呀?“我教你一個(gè)辦法,你時(shí)不時(shí)提一下魚鉤,就有可能釣上來魚了。你看,我按這個(gè)方法已經(jīng)釣上來三條了。”我按照爸爸教的方法,不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想:我一定要按照爸爸教我的方法,釣上來比爸爸還多的魚。

      最后,我們一共收獲了七條魚。經(jīng)過我的努力,我釣上來的魚比爸爸釣上來的魚還多,我釣了四條,爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說:“剛開始沒釣上來魚的時(shí)候,還真有點(diǎn)想放棄了呢,幸虧你教了我這個(gè)好辦法。”爸爸說,“要相信自己,自己是最棒的'。”

      我們高高興興的回家了,我想,今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。

      小學(xué)生作文我學(xué)會了什么 篇41

      在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。

      媽媽干活時(shí),我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個(gè)小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個(gè)手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的.都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認(rèn)可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

      我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”

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