我學(xué)會(huì)了做煎餅的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了做煎餅的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了做煎餅的作文1
爺爺經(jīng)常給我做煎餅，美味可口，總也吃不夠。
有一天，爺爺做煎餅時(shí)，我就在他旁邊站著，學(xué)習(xí)做煎餅。我看見(jiàn)爺爺用面粉。雞蛋。鹽。水和蔥花，調(diào)成面糊糊，然后在平底鍋里放點(diǎn)油，等油燒熱了，就往鍋里放入適量的面糊，再用鏟子均勻地?cái)傞_(kāi)。等煎餅的一面成金黃色時(shí)，就用鏟子翻一個(gè)面，等煎餅的另一面成黃色，一塊香噴噴的煎餅就成功了。
我看到爺爺做煎餅這么簡(jiǎn)單，心想我一定會(huì)做，就請(qǐng)求爺爺讓我學(xué)著做，他就在旁邊指點(diǎn)。我學(xué)著爺爺做煎餅的過(guò)程，放點(diǎn)油，油熱了，就放面糊，手忙腳亂地把面糊攤開(kāi)，還沒(méi)有攤平，就聞到焦味了，我趕緊把煎餅翻個(gè)面，哇！焦了，爺爺說(shuō)：“你動(dòng)作太慢，所以燒焦了。”我做的這塊煎餅，不方不圓，而且又厚又黑，好難看，一見(jiàn)就不想吃。
我不灰心，繼續(xù)做。這次，我攤面糊的動(dòng)作要快一些，攤得很均勻，又圓又薄。這次肯定成功，我用鍋鏟一翻面，啊！爛了，爺爺說(shuō)：“你這次用力太重，攤得太薄，一翻面就會(huì)爛。”我不泄氣，接著做認(rèn)真聽(tīng)爺爺?shù)囊庖?jiàn)。火開(kāi)得不大不小，面糊到進(jìn)鍋后，輕輕攤成圓形，當(dāng)煎餅一面成金黃色時(shí)，就翻一面，爺爺叫我再放一點(diǎn)油，煎一煎，我細(xì)心地觀察，另一面成黃色，一張又香又脆的煎餅終于成功了。
作煎餅看起來(lái)很簡(jiǎn)單，作起來(lái)也不容易，但只要努力，堅(jiān)持不懈，反復(fù)實(shí)踐，就能成功。
我學(xué)會(huì)了做煎餅，感到很高興，全家人都祝賀我。
我學(xué)會(huì)了做煎餅的`作文2
星期六的上午，我一起床就聞到了媽媽做的煎餅香味，我疑惑的說(shuō)：“媽媽你做的煎餅為什么比街上做的還好吃啊！”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲易钅檬值木褪亲黾屣灠。 蔽艺J(rèn)真的說(shuō)：“媽媽，你能不能教教我啊？”媽媽看了我一眼說(shuō)：“等你上完作文課回來(lái)再教你吧！”我趕緊坐在沙發(fā)上等媽媽做好飯，媽媽端了出來(lái)我一吃發(fā)現(xiàn)比聞起來(lái)的更好吃。
我學(xué)完作文后回來(lái)，我都把這件事忘了，回到家快一個(gè)小時(shí)了才想起。我開(kāi)始叫媽媽教我做煎餅了。媽媽說(shuō)：“我們要先拿點(diǎn)面，然后放入大概四五個(gè)雞蛋，最后再放入一些菜，知道了嗎？記住一定要攪拌的非常均勻。”
“好的，我知道了！”我做好以后還是覺(jué)得媽媽做得好，我很沮喪，媽媽鼓勵(lì)：“你要繼續(xù)努力。”
“知道了，媽媽。”我在廚房又做了好多，差不多花了一個(gè)多小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)吧。
廢了一大半的力氣終于做好了，我給媽媽吃，媽媽怎么覺(jué)的還不是很好，哦原來(lái)是我放的菜太少了。我說(shuō)：“我下次一定會(huì)多放點(diǎn)的。”第三次我面放好了，雞蛋放的也差不多了，我一而再再而三的做，沒(méi)想到我終于做好了。看著黃澄澄，亮晶晶的煎餅，我忍不住要流口水了，還是給媽媽看看我的成果吧！
最后一次我給我媽媽嘗，媽媽說(shuō)做的很好，馬上就要超過(guò)她了，我聽(tīng)了后非常自豪，心想：原來(lái)我也可以做出這么美味的煎餅。
我終于學(xué)會(huì)了做煎餅，以后我就可以給自己做煎餅了。