小學(xué)生作文：我和書(shū)的故事300字
“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”這是雨果說(shuō)過(guò)的話。你是不是也這樣認(rèn)為呢?
作文1：我和書(shū)的故事300字
是書(shū)讓我從中學(xué)會(huì)了兒歌;是書(shū)讓我知道了故事的神奇之處;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野;是書(shū)讓我懂得了我國(guó)聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書(shū)籍是我的好朋友。
只要我一讀起書(shū)來(lái)，就怎樣也停不下來(lái)。我學(xué)習(xí)中的每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)就像每日三餐，它有豐富的營(yíng)養(yǎng)，給予我使命的源泉。誰(shuí)要是問(wèn)我為什么來(lái)上學(xué)，讀書(shū)是為了什么，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“為了提高自己的知識(shí)水平，為了報(bào)效國(guó)家而努力學(xué)習(xí)!”
開(kāi)始，我并不喜歡讀書(shū)。有時(shí)，媽媽讓我讀書(shū)，可我就是很犟，不有讀書(shū)�？墒乾F(xiàn)在愛(ài)上書(shū)了，這是為什么呢?
剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，不管老師怎樣教我，我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。老師就對(duì)我說(shuō)：“李正，你讀的書(shū)太少了呀。”聽(tīng)了老師的話，我就努力多讀書(shū)。果然，現(xiàn)在我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。
有一次，老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個(gè)短文要我們分析，可是我不愿意讀，也沒(méi)有分析能力，所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書(shū)。
就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。課內(nèi)的，課外的，我讀了好多書(shū)，知識(shí)豐富了，能力提高了，讀書(shū)真的是其樂(lè)無(wú)窮啊!
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
作文2：我和書(shū)的故事300字
在書(shū)的王國(guó)，我最喜歡有著“童話大王”美稱(chēng)的鄭淵潔的作品，特別是《皮皮魯總動(dòng)員》。
讀二年級(jí)時(shí)，有一天，我看見(jiàn)同學(xué)萬(wàn)藝有一套《皮皮魯總動(dòng)員》，我像饑餓的大灰狼看見(jiàn)了肥肥的小羊羔沖上去，對(duì)萬(wàn)藝說(shuō)：“萬(wàn)藝，你能借一本給我看嗎?”“當(dāng)然可以。”萬(wàn)藝說(shuō)，“不過(guò)，一天五毛錢(qián)，你有嗎?”什么，看一天要五毛錢(qián)，這也太貴了吧?可我實(shí)在是擋不住那書(shū)的誘惑，不由自主地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
當(dāng)?shù)诙烊f(wàn)藝向我要錢(qián)時(shí)，我便慌了神，吞吞吐吐地說(shuō)：“不好意思，因?yàn)槲姨矚g了，光顧著看那本書(shū)，所以……所以……忘了帶錢(qián)了。”“沒(méi)關(guān)系，明天一起還。”萬(wàn)藝說(shuō)。“好，明天一定還。”我說(shuō)。于是，我中午幫媽媽洗碗，擦鞋，才賺夠了錢(qián)還給萬(wàn)藝。當(dāng)時(shí)我心里想，如果我自己有一套那樣的書(shū)該多好哇!我一定要媽媽給我買(mǎi)!
那天下午放學(xué)后，我三步并作兩步來(lái)到媽媽的房間，向媽媽央求：“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一套《皮皮魯總動(dòng)員》吧!”媽媽卻板著臉說(shuō)：“天天看閑書(shū)，怎么不看一點(diǎn)正經(jīng)的書(shū)。”想著心愛(ài)的書(shū)，我怎能輕易放棄。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，“輪番攻擊”，媽媽只好答應(yīng)了，不過(guò)有個(gè)條件——期末考試要考過(guò)175分。要知道，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不是很好，沒(méi)辦法，為了我心愛(ài)的書(shū)，我只好努力了。
期末考試我終于考過(guò)了175分，想到媽媽下午就要給我買(mǎi)書(shū)了，我興奮地一路小跑著回到了家，把試卷給媽媽看。下午，媽媽給我買(mǎi)回了書(shū)，我迫不及待地打開(kāi)一看，咦!《皮皮魯》怎么變成了《科學(xué)四冊(cè)》。我“質(zhì)問(wèn)”媽媽這是怎么回事，媽媽卻這樣解釋到：“因?yàn)闆](méi)有貨了，所以給你買(mǎi)了這本《科學(xué)四冊(cè)》。”我好像被誰(shuí)從頭澆了一盆冷水，涼了一大截。
當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有那一套《皮皮魯總動(dòng)員》了，不僅如此，我還擁有許許多多的好書(shū)，但這件事我卻總也忘不了，它記載著我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
作文3：我和書(shū)的故事300字
書(shū)，從四歲開(kāi)始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué)，我對(duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越大，家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。
今年的暑假，我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū)，于是，我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū)，便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜�，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽?zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿臉疑問(wèn)�？蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書(shū)店看書(shū)，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū)，小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看，看了這些書(shū)后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)，是我們的摯友，也是一位良師，它們無(wú)聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
作文4：我和書(shū)的故事300字
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)是人類(lèi)的階梯。” “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”
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