小學課余生活作文

    時間:2025-06-09 09:15:27 我的課余生活 我要投稿

    小學課余生活作文范例(10篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學課余生活作文范例(10篇)

    小學課余生活作文 篇1

      今天的天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!

      我因為上午要畫畫,回來的會晚一些,所以伯父和哥哥就先出發去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點帶我過去找伯父。爸爸逗我說:“看來你的心早就跟著伯父跑了啊!”。爸爸騎著電動車載著我,七拐八拐的在鄉間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

      我趕緊下車跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會兒,伯父就已經釣到了一條二十公分長的鯉魚,我用撿的.小木棍點著魚,心里樂開了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對哥哥說:“哥哥,我給你帶來了西瓜,你先吃,讓我釣一會兒。”于是,哥哥就把釣魚竿給了我,伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久,很快的就有魚咬鉤了,伯父說:“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚。

      在后來的一段時間里,我又釣了四五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我依然非常的開心!

    小學課余生活作文 篇2

      從我媽媽會做餅干開始,我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時候,媽媽終于說了:“好吧,好吧,就這個星期六我們一起做。”

      到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要準備。有低筋面粉、細砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學著做。

      1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。

      2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合,用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問媽媽:“還有多少步驟啊。”媽媽說:“才剛開始呢,后面還多著呢!”

      3. 把面粉搓成粗玉米的`狀態。

      4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面團。

      5. 倒入蔓越霉,輕揉三十秒。

      “媽媽,我已經累個半死了。”嗯,耐心點,還有很多步呢!”

      6. 揉好的面團外面要光滑。媽媽說:“快了,還有四步。”

      7. 用搟面杖搟成均勻的面片。

      8. 把面片弄出一個個圓球球。

      9. 把圓片放入烤盤,在表面再涂上一層全蛋液。

      10.最后放進預熱好的烤箱就好了。

      在烤的過程,從烤箱里不停地散發出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了,好吃的餅干(媽媽說這個不叫餅干,叫司康)出爐了,我吃了一個,啊!真的太好吃了!

    小學課余生活作文 篇3

      在豐富多彩的課余生活里,有人喜歡投籃,有人喜歡看書,有人喜歡……可我卻對游泳情有獨鐘。

      每次游泳時,爸爸都怕我忘掉游泳姿勢,天天要我用蛙泳游15圈才能去玩,可我不喜歡單獨玩游戲,從這方面還能體現出我的人際關系呢!就拿一次來說,我約了彭思煜、盧豫豪去游泳,可連我游完了15圈后他們還沒來,我泄氣了,躺在爸爸給我買的新游泳圈上隨水漂游,突然一聲:”陳志鴻,咱們玩啥呀?“讓我差點跌入水中,我一邊趕緊穩住身體,一邊側過頭去看,看看是哪個害人精讓我跌入水中的,轉身一看,”老彭,老盧你們可算來了,來先下水讓我擁抱一下。“他們下水后問我玩什么,我神秘的一笑,回答道:”玩不玩水花大戰?“”哇塞!“哈哈,我就知道你們會這么說,誰叫我們都愛玩刺激的呢?只見他們立刻回答道:”OK!“”好,那就這么定了,看看誰被K的最慘啊,事先說明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊。“事不宜遲,我們立刻開始玩了起來,”哈哈,接招,海嘯大法!“只見彭思煜用手拼命往水那砍,頓時,一道水墻蓋天鋪地的向我飛來,媽呀,我可不想就這么被K·O了,只見我一憋氣,沉到水底,哈哈這么大的`水也無濟于事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!盧豫豪,到你了,”水墻刃!“啊!又一個被K·O的,哈哈,我大獲全勝!

      游泳不僅能強身健體,并且到了夏天時還可以解熱,所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出,成為我最喜歡的課余生活。

    小學課余生活作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

      一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。

      終于開始泡溫泉了,首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設施,我就先說說蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會噴水的,但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會落入水中,好玩極了。

      我們去的是地派溫泉酒店,那里有六十幾個與眾不同的溫泉池,其中我最喜歡的就是魚療池了。

      魚療池的魚體長只有3厘米,俗名“星子魚”。這種魚可以適應高達43度的水溫。當你進入魚療池的時候,小魚立刻就會變成你的“助理醫生”,當小魚啄你的皮膚時,你不僅不會感到痛癢,還會感到極為愜意。它對于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨特療效,這種天然療法無副作用,對人一體有暢通血脈的.功效。于是,我喜歡上了魚療溫池,更喜歡池子里的小魚。

      我喜歡我的課余生活,我會利用我的課余時間去觀察大自然,欣賞大自然。

    小學課余生活作文 篇5

      暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動,中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險。”爸爸說:“沒事的,爸爸會保護你的。”我說:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。

      攀爬的'巖壁就在小溪邊,活動開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學學看。”

      那小男孩瘦瘦的,像個小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點一點嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導攀爬路線,父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動得大叫起來,好厲害!

      爸爸淡淡地說,“這算什么。”“爸爸你看,那筆陡的坡,真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說道。

      在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。

      輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高啊!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。

      經過這個活動,我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。

      這就是我的快樂,有趣吧!

    小學課余生活作文 篇6

      我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、下棋、……,可我最喜歡的是彈古箏。

      開學的前幾天,爸爸、媽媽帶我乘坐開往洛陽的火車。我很興奮,因為我要去洛陽參加古箏比賽了。我在火車上問媽媽:“媽媽,你說我會得什么獎?”媽媽說:“最好得一個金獎。”我說“好,媽媽我會爭取的。”我比賽時心里很緊張,想一只活蹦亂跳的小兔子,彈的時候我照曲目的.要求一會兒彈輕,一會兒彈重。我邊彈邊想:我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭光。我們回來后,馮老師打電話說我得了金獎,金獎正在寄來的路上,我們全家人都非常高興。

      這次比賽讓我收獲了不少經驗和快樂。

    小學課余生活作文 篇7

      我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。

      我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。

      我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的`童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家,發明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。

      看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。

      看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實了自己,學會了更多的知識,我覺得很值得。

    小學課余生活作文 篇8

      同學們,你們知道龔指超嗎?她就是羽毛球冠軍,雖然我的羽毛球技術沒有她那么高超,可我也對羽毛球充滿了樂趣,就像迷游戲一樣迷著羽毛球。

      記得我從小時候地一次接觸羽毛球的時候,我就深深地喜歡上了羽毛球,于是爸爸就給我買了一副羽毛球拍,我就把這副羽毛球拍視為珍寶。

      沒當放假時,這羽毛球就成為了我生活中的伴侶。我總是寫一會作業,就出來打一會羽毛球,累了再去寫作業。如此循環既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活!

      你瞧!我和我姐姐又要大開“殺”戒了。只見姐姐發了個“高球”,這求對我來說只是小Case,我輕輕一拍,又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈,只見她“不費吹灰只力”,又將球還給了我,有這樣打了幾球后,最后終于以一個“遠球”而告終,第一局我輸了。

      姐姐在旁邊冷笑說:“怎么樣!姜還是老的辣。”“切,這一球只是我失誤而已,有本事再來一局啊!”我不甘勢弱地說。“來就來,隨時奉陪。”

      于是“大戰”又開始。這一次我先發球,我輕輕地將球拍一挑,這羽毛球劃出一道優美的弧線,一下子飛到了姐姐那一邊,姐姐故意把球打到左邊,這次的情況完全出乎我的.意料,使我措手不及。但還是僥幸逃過了一劫。原來姐姐是想左右開弓,讓我應接不暇。不過,我自有妙招。你瞧,姐姐又將球打到了右邊,將球打到右邊后,我又馬上跑到了左邊。可是沒想到姐姐“老奸巨滑”,又將球打到了中間。哎!真是失策啊!我心想:這一球我又以失敗告終了。

      其實打羽毛球看中的并不是結果,而是打羽毛球的過程,在這過程中所享受到的快樂!

    小學課余生活作文 篇9

    網。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。至于健身也是我的課余生活中不必少的`一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

      我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。

    小學課余生活作文 篇10

      我的課余生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中;畫畫、下五子棋讓我放松了心情;看書讓我積累了許多的好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。

      每當游泳完后,我都給自己加練800米。所以每次回家都會被奶奶罵一頓,加上吃飯、彈古箏、做作業、睡覺就很遲了。

      有一次,游完泳正在練混合泳。當我在游自由泳的`時候,游著游著,我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去,速度也越來越快,感覺像飛一樣。游泳的時候,我拋下了一切煩惱,無憂無慮,自由自在。

      不知不覺,游泳館里的員工說要關門了。我只好依依不舍的離開了游泳館。

      因為我堅持努力和勤奮,每次游泳測試我總會取得好成績。“世上無難事,只怕有心人”。做一件事要堅持不懈,這是游泳帶給我的啟示。

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