我的課余生活作文

    時間:2025-05-03 08:48:32 我的課余生活 我要投稿

    我的課余生活作文7篇【通用】

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    我的課余生活作文7篇【通用】

    我的課余生活作文 篇1

      這年頭,那個學生不忙?在學校上一天的課,放學還有一大堆作業等著完成。許多學生都為此失去了自由,失去了快樂,更別提課余生活了。但我是個例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。

      我喜歡做很多事情,比如寫字,畫畫,打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書。平時寫完作業,最好的放松辦法就是看書了,書是我生活中最密不可分的伙伴,與書談話讓我得到許多知識;與書談話也使我變得更加睿智;與書談話讓我心胸開闊;與書談話更使我見多識廣,總之,書是我的`好朋友,它充實了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

      你們一定會說:光讀書太單調了,當然,我也會做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時我還會畫畫,我畫畫天上的云兒,畫畫地上的大山,再畫一只愉快飛翔的小鳥,再畫幾個無憂無慮的孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫就出現了,我自己都會時常贊嘆:這畫太棒了!是的,這畫確實很棒,我的課余生活更棒,更加無憂無慮。

      我還有一個愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細心,一不小心就會前功盡棄。曾記得一次,當我小心翼翼地放好最后一個骨牌時,前面的牌卻轉眼間全都倒下了。我生氣地把它們全都摔到地上,好多天都沒摸一下。爸爸開導我說,玩骨牌時,要沉著冷靜,不可三心二意。聽了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認真耐心。從那以后,我再玩的時候就得心應手,從沒有出現過大的失誤。

      這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實而又歡樂!

    我的課余生活作文 篇2

      俗話說得好:“蘿卜青菜,各有所愛”,有人喜歡踢足球,有人喜歡畫畫,有人喜歡唱歌,有人喜歡做手工。而我,喜歡看書。

      在我兩三歲時,媽媽就給我訂了兒童讀物《幼兒畫報》、《嘟嘟熊》,每天晚上都給我讀故事。于是在我五歲時就認識了五百多個字,可以自己閱讀了。上小學后,我的閱讀范圍廣了起來,有散文、童話、小說……很多很多。我知道的作家也越來越多:沈石溪、曹文軒、葛竟、伍美珍……很多很多。現在我正在看沈石溪的《紅豺》,里面的劇情一起一伏,我看得過癮極了!

      有一次,我在家里的書架上抽了一本書,書名叫《學霸,就是有那么一股勁兒》,我像看見了人間美味一樣讀起了那本書。書里的.主人公名叫蔣多多,是班里的學霸,但總有一個叫李小寶的同學跟她唱反調,她想出了五個辦法來對付李小寶,但都沒用,最后無可奈何地和他成為了好朋友。這本書讓我更加熱愛讀校園小說了。

      我的課余閱讀讓我的生活更加充實了,相信你的課余生活也是如此!

    我的課余生活作文 篇3

      我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數,有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。

      自從我報名參加了校足球隊訓練,每周一、三我都很開心。這周一放學,我們來到操場等待陳教練。不一會兒,我的`隊友們也陸續來了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了,我們三、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側,然后迅速站到門前“守門待球”。

      對方接球隊員沒有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門前隊員,門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘,對方失誤犯規了,楊景涵一腳任意球,一道完美的弧線將球送入球門,比分鎖定為一比一。

      足球運動可以提高我們的團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場上學會勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。

    我的課余生活作文 篇4

      我的課余生活很豐富多彩,我可以看書,玩滑板車,彈琴,做手工,去公園玩,游泳等好多好多事,我最喜愛的就是游泳了。

      每天放學,我都會和媽媽一起去天津第一中學游泳館去游泳。剛開始學的時候,頭都不敢往水里扎,而且沒下水就怕冷,經過嘗試,我發現只要不站住了,就差不多不冷了,就這樣,我克服了怕冷的心理。可是第二個問題又來了,就是頭不敢往水里扎。經過媽媽的鼓勵,我發現頭扎進水里并不是那么困難,只要你呼吸調得均勻點,扎進水就不難了。就這樣,我漸漸地克服了所有困難,成功地學會了蛙泳。

      游泳其實是一件很開心的事,它不僅使我的課余生活更加豐富多彩了,而且鍛煉了我的'意志,增強了我的體質。

    我的課余生活作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。

      我五歲的時候就開始學游泳了。可是,這幾年暑假爸爸帶我游泳時,我始終放不下墊板,總覺得沒有墊板就會沉下去。盡管爸爸在一旁保護我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時,發現一個上幼兒園的小妹妹已經獨立游泳了,而且還能游一個來回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來,我調整呼吸,做準動作,向前游了大約五米。

      我真的`會游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經過之后一個星期的努力,我已經可以游四百米遠了!后來,我又向爸爸學會了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經很涼了,我還堅持雙休日游泳。

      我愛游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!

    我的課余生活作文 篇6

      每個人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的熱愛!

      我就說說我的課余生活吧。

      我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的'還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發;科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團:夏天為什么會有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經歷了風風雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

      讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

    我的課余生活作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。

      羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細條,還有一顆白白的頭。有一次,我和媽媽一起打球,一不小心打到了灌木叢里,遠遠看去,羽毛球就像一朵剛開的白色花朵。接下來,我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺,球一下飛到了媽媽的背后,媽媽沒有接住。就這樣,我贏了!

      從這里,我明白了打羽毛球對視力有好處,以后我要多打打羽毛球。盧禹澈

      我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的.是打羽毛球。

      有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球沖了出去,一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。

      羽毛球既能健身,又能保護視力,對于我來說是一項很好的體育活動。

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