【必備】課余生活作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的課余生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
要說(shuō)起我的課余生活，那真是豐富多彩，在教室里讀書。去草地上跳繩。在操場(chǎng)上游戲，我最感興趣的還是在教室里讀書。
因?yàn)闀芨嬖V我很多知識(shí)，他像我的老師，教會(huì)我做人的道理。每次我讀書時(shí)都會(huì)想：“書就像我們的老師，一生也讀不完，書就像家長(zhǎng)，每時(shí)每刻都知道這我。”
有時(shí)我也喜歡鬧，下課了我如一只快樂(lè)的小鳥，奔出教室，跑到操場(chǎng)，玩我們的“老鷹抓小雞”游戲，又是小雞快被抓住時(shí)，雞媽媽就說(shuō)；“快，快躲！”又是小雞很機(jī)靈，老鷹抓不住時(shí)，雞媽媽就 說(shuō)：“太好了，還是要小心啊！”
這就是我有趣而又開心的課余生活。
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，仿佛百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。有看書、下棋、打乒乓球和游泳、跳舞……但我最喜歡的是騎自行車。
一開始車把是個(gè)“不聽話的孩子”。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的車把已經(jīng)從“不聽話的孩子”變成了“聽話的孩子”。現(xiàn)在，我是自行車高手。
一天，天空晴朗。我和朋友們進(jìn)行了一場(chǎng)小小的自行車比賽。比賽開始時(shí)，我們以飛快的速度騎行。我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，所以我沒有他們快，但我有一個(gè)獨(dú)特的技能！我大叫：“看！有一只風(fēng)箏快飛出云層了！”不出我所料，他們都捏緊剎車，抬起頭來(lái)。然而，天空中什么也沒有。當(dāng)他們知道他們上了我的時(shí)候，我已經(jīng)超過(guò)他們了。等他們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我早就越過(guò)了重重的點(diǎn)線了！
這就是我的課余生活。你的課余生活是怎樣的？
課余生活作文 篇3
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但是更多的是在放風(fēng)箏。“把風(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能夠把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
課余生活作文 篇4
殘陽(yáng)如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽(yáng)的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，一對(duì)母子，手持風(fēng)箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動(dòng)作讓風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
有人說(shuō)：孩子是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害。
孩子是每一個(gè)父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會(huì)到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無(wú)數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴；無(wú)數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭(zhēng)氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會(huì)著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時(shí)候，帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的`委屈和半點(diǎn)閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠(yuǎn)，飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時(shí)還”，唯恐我們離開您！
于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉(zhuǎn)陰天時(shí)，在狂風(fēng)更緊的時(shí)候，就在我們要接近云端的時(shí)候，您卻毫無(wú)顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但是同時(shí)也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無(wú)奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味啊！
我們知道放心是非常難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個(gè)孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能夠飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時(shí)，放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長(zhǎng)您手中的線，讓我們迎風(fēng)高飛！
其實(shí)人生就好像放風(fēng)箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前，我們?cè)谕粋�(gè)高度，而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對(duì)手，在超越中享受極大的樂(lè)趣，我們超越了艱難的磨難，正如風(fēng)箏超越云端的時(shí)刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽(yáng)東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無(wú)際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹上的綠葉折射向天空，那個(gè)風(fēng)箏正是我們！
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩！有時(shí)看電視，有時(shí)跳大繩，有時(shí)看課外書……但我最喜愛看課外書，下面我就說(shuō)一說(shuō)、講一講吧！
對(duì)我來(lái)說(shuō)看課外書是一件最快樂(lè)的事情。我在看課外書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一篇很感動(dòng)人的故事，它的題目叫做《星星銀元》：
從前，有一位女孩，她是個(gè)孤兒，從小就在外面流浪。有一天，一個(gè)老爺爺給了她一個(gè)面包，小女孩想：雖然有了面包，但還是沒有家呀！有一位好心的老奶奶，看見她的裙子破，就送給她一條五彩繽紛的裙子。小女孩有了裙子和面包，仍沒有家，所以只能在外面流浪。
小女孩向前走，看見一個(gè)小男孩。男孩對(duì)她說(shuō)：“小朋友，求求你給一點(diǎn)面包吃吧！”小女孩雖然很餓，但她還是把所有的面包給了他。小女孩繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在瑟瑟發(fā)抖，她就把衣服脫下來(lái)給了她。小女孩向前走，發(fā)現(xiàn)天上的星星掉下來(lái)變成了金錢，她穿上了美麗的裙子，她把這些錢裝在口袋里，送給了貧窮的人們，小女孩從此也過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事，讓我懂得了善良和樂(lè)于助人，是做人必備的美德。看課外書是多么有趣啊！
課余生活作文 篇6
我的課余生活很豐富，有機(jī)器人、乒乓球、鋼琴，其中我最喜歡的是機(jī)器人，因?yàn)椴粌H能鍛煉動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)我的思維能力。
有一次，西瓜老師教我們做機(jī)器人，拼裝好后，還要我們對(duì)戰(zhàn)，在編程的時(shí)候，我遇到了困難，西瓜老師讓我們自己來(lái)編，由于我剛開始學(xué)這個(gè)課程，手里已經(jīng)拼好的直升機(jī)又吸引了我的注意力，所以，在老師講的時(shí)候，我錯(cuò)過(guò)了最重要的部分，后來(lái)我只能向老師求助，因?yàn)槲覠o(wú)法獨(dú)立完成，西瓜老師幫我做了一小部分，然后又給我講解了一遍，剩下的部分，又由我自己來(lái)完成，這樣，我用了比別人更多的時(shí)間，這和我開始想的恰恰相反，這次的經(jīng)驗(yàn)讓我吸取了教訓(xùn)，我明白了老師講的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，否則，就會(huì)跟不上，在學(xué)校也是這個(gè)道理。后來(lái)，我終于完成了直升飛機(jī)機(jī)器人的拼裝和編程，并且和同學(xué)們一起對(duì)戰(zhàn)，我們用紙杯來(lái)做圍墻和城堡，如果直升機(jī)機(jī)器人將紙杯推倒，紙杯便成了我們的戰(zhàn)利品。我的機(jī)器人和對(duì)方的機(jī)器人打得不可開交，直到我用螺旋槳繳斷了對(duì)方的主接線，他們才喊暫停，不然我的機(jī)器人也要遭殃了。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們都把自己的機(jī)器人重新加固，準(zhǔn)備進(jìn)行第二輪戰(zhàn)斗。每次上機(jī)器人課，我都舍不得下課。
課余生活作文 篇7
以前，我家附近都是山，我就像野孩子一樣，自由自在。而課余生活也就隨著季節(jié)的變化而變化。
春
春天，萬(wàn)物蘇醒，我們?nèi)胰司团d高采烈地上山去挖春筍。
我們開始挖竹筍了，由于爸爸媽媽小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大的，所以找和挖都快得很，很快就挖到了幾根竹筍。而我卻一根也找不到，更別說(shuō)挖了。我沒轍了，只好向他們求救，爸爸告訴我：“別急，慢慢來(lái)。做什么事都要有恒心，你怎么能現(xiàn)在就放棄了？加油，好好找！看看哪里有凸起”我聽了他的話，更是瞪大了眼睛找。忽然，我看見了一個(gè)地方凸起來(lái)了。我小心地把樹葉扒開，果然，下面有一根春筍！我馬上動(dòng)手挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，一根春筍被我向戰(zhàn)利品一樣高高地舉了起來(lái)。
夏
夏天，烈日炎炎，而水果正好能解暑，現(xiàn)在該是摘楊梅的時(shí)候了！
大家?guī)Ш霉髯樱嵘匣@子，一起上另一座山摘楊梅。我們到了山上，已經(jīng)有很多人在各自的土地上摘了。我們當(dāng)仁不讓，拿起棍子就捅。半天下來(lái)，也有了兩筐天然楊梅了！于是，奶奶就分一部分釀楊梅酒，一部分放冰箱。
秋
秋天，果實(shí)累累，有一種“萬(wàn)”里飄香的花開了。快和我一起去搖桂花把！
我家附近就有很多桂花樹。我們搖時(shí)，先在地上鋪上一層塑料，然后抱住樹干使勁搖，桂花就會(huì)爭(zhēng)先恐后地往下落。才一會(huì)兒功夫，塑料紙上已經(jīng)鋪滿了一層新鮮的桂花了。桂花曬干后可以煮湯圓，可以泡茶，還可以送給親朋好友。
冬
溫州的冬天沒有杭州冷，所以不會(huì)下雪，只有陽(yáng)光，一直那么溫暖。
其實(shí)，端出椅子，和家人一起曬太陽(yáng)，也是很幸福的事。如果累了，閉上眼睛可以小睡一會(huì)兒……醒來(lái)后，太陽(yáng)依舊那么溫暖，身邊坐著的，依舊是爸爸媽媽，只不過(guò)，身上多了一條小而溫暖的毯子，僅此而已……
別人的課余生活是會(huì)變的，但我希望，我的課余生活，永遠(yuǎn)都這樣……
課余生活作文 篇8
今天的天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚，我開心極了！
中午伯父和哥哥先出發(fā)去了釣魚的地方。我畫畫回來(lái)的晚一些，囫圇吞棗的把飯吃完，然后爸爸騎電動(dòng)車載著我在鄉(xiāng)間小路上七拐八拐的走著，一會(huì)兒我們?cè)谝粭l小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。
這時(shí)候，伯父已經(jīng)釣到了一條二十公分長(zhǎng)的小鯉魚，我看了后心里樂(lè)開了花！我就告訴哥哥：“哥哥，我給你帶來(lái)了西瓜，你先吃，讓我釣一會(huì)兒。”于是，哥哥就把釣魚竿給了我，伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚鉤下到了一個(gè)有魚的地方。很快的，就有魚吃鉤了，伯父說(shuō)：“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿，只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說(shuō)：“怎么是這么小的白條！”不過(guò)伯父還是取下將魚放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚。
在后來(lái)的一段時(shí)間里，我又釣了四五條魚，只是一條比一條小，不過(guò)就算是這樣，我依然非常的開心！
課余生活作文 篇9
現(xiàn)在我感覺每一天都很有趣。
在學(xué)校下課后，我喜歡跑跑跳跳，像一只快樂(lè)的小馬。有時(shí)后獨(dú)自一個(gè)人，可以隨心所欲的去看藍(lán)藍(lán)的天空，努力看云，輕盈飄過(guò)的樣子，是流浪的棉花糖，我想耐心的安慰他，“走慢一點(diǎn)啊”我說(shuō)。
我喜歡看奇形怪狀的圖片，植物大戰(zhàn)僵尸，奧比島，那些可愛的小動(dòng)物讓我好開心啊。常常想在晚上呼呼大睡的時(shí)候在另一個(gè)奇妙的世界與他們相遇，會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里他們就可以對(duì)我說(shuō)，“你好”“再見”呢。我想摸摸土撥鼠的鼻子，是不是那么靈敏；窩瓜的下巴是不是堅(jiān)硬的可以壓扁僵尸。
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