我的老師廖老師作文

    時間:2021-09-28 17:54:31 我要投稿

    我的老師廖老師作文

    從一年級到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
    廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的'短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。
    數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個同學(xué)答對了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作,結(jié)果只得到了半個笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺那半個笑臉在批評我們,于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了,很快我們就獲得了一個加笑臉的機(jī)會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個新的笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個笑臉了,把那半個補(bǔ)齊就好了。”于是,老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們,于是說:“不是這個意思,是兩個半個合起 來。”廖老師微笑著把新加的半個笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
    你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干啊?

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