精選溫暖話題的作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的溫暖話題的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖話題的作文 篇1
冬日的早晨，北風依舊叫囂得厲害。我打了一個寒顫，不禁攏了攏身子。
我正在路邊的早餐店吃早餐。偶爾看見經過的幾個兩鬢斑白的穿著厚棉襖的老人笑盈盈地互相寒暄幾句，或是坐在早餐店里，絮叨著家常。
突然，我一扭頭，發現一個老婆婆在街邊那骯臟的垃圾堆旁撿垃圾。我定睛看了看，只見她的頭發有些凌亂，衣衫襤褸，正弓著本就彎了的腰，翻撿著垃圾袋的東西。路過的幾個花枝招展的少女捂著口鼻，一臉嫌棄地避開她，繞道走。
我看著看著，一時失了神。
這時，我看見她蹣跚地走向路中央——那兒靜靜地躺著幾個塑料罐，老婆婆走過去，慢慢彎腰拾起來。就在這個時候，一輛摩托車搖搖擺擺地飛馳而來，老婆婆來不及閃避。“啪”地一聲，我的心抖顫著，摩托車終于剎住車了，可是老婆婆已被撞倒在了地上。老婆婆手里的垃圾袋也被耍到了一旁，臟兮兮的垃圾撒了一地。
“出車禍了!”我雙眼怔住，在心里驚呼。
老婆婆靜靜地躺在了地上。肇事者扶起他的摩托車，慌慌忙忙地掏出手機撥打120。周圍的人都急忙圍了過去。早餐店里坐著一個孩童，他用稚嫩的童聲叫著：“出車禍了!”說完，又不明所以地“呵呵”笑幾聲。
“老婆婆怎么樣了呢?只是昏迷了，還是已經……”我不敢再想下去了。
這時，一位長得臉龐清秀，身材瘦小的姑娘飛快地跑過去。寒風把她的頭發吹得飄揚起來，臉凍得通紅通紅的`。她高聲說：“大家讓讓，我是護士!”大家聞言，立馬讓出一條道來。
那姑娘三步并作兩步走到老婆婆身旁，蹲下來，面色凝重地檢查了一番，毫不猶豫地為老婆婆進行人工呼吸急救——將老婆婆翻正身子，讓她胸腹朝天，姑娘自己則深呼吸一口氣，對著老婆婆的口將氣吹入……
見此情景，我除了驚詫，還是驚詫：老婆婆不僅是撿垃圾的，還那么臟，那姑娘竟不假思索地為老婆婆進行人工呼吸急救!不過，我又轉念一想，難道她會袖手旁觀，任由老婆婆自生自滅嗎?那她挺身而出去為其急救，好像又是一種本能，更是一種時時刻刻記在心中的責任感。“白衣天使”的形象在我心中似乎得到了更好的詮釋……
我沉浸在涌動的思緒中。
很快，救護車來了。救護人員為老婆婆檢查身體后，微微露出一絲笑意，說：“幸虧急救得及時啊，再差幾分鐘，老婆婆的狀況就不好了。”我站起來，走了過去，暗暗覷了那小姑娘一眼，只見她欣慰地笑了，眉眼彎彎的，嘴也彎彎的。
此時此刻，我感覺冬天也并沒有那樣寒冷，暖意正慢慢涌上心頭。
溫暖話題的作文 篇2
媽媽挺著大肚子，我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生氣呢！"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲，我猜他一定很可愛。
轉眼間時光緩緩流淌。而這個給我帶來溫暖的'小天使誕生了，果不其然是個可愛的小弟弟。看著圓溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我，胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的`鈴鐺鏈發出聲音，他勉起可愛的小酒窩浮現淡淡紅色。我逗趣他的頭發，頭發挺直著我挑彎頭發，又不識趣地像站崗士兵守衛邊疆堅強站立毫不放松。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢，七上八下。還是與以前一樣活潑好動。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起，我對媽媽說："讓我抱抱吧！"媽媽說："好，小心點。"
"弟弟，弟弟喲！"他發出前所未有的笑聲，那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他，感謝上天給我帶來那個溫暖的人。他似乎上天派來的小天使。每當我有煩悶煩惱的事，獨自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來，傻乎乎的說："沒事吧！"這天真質樸的童聲安慰了我的悲傷。每當我顯得孤獨無助，還是他跳起熱烈的舞蹈，牽起我的手玩耍。
記得有一次，我考了個70分擔心媽媽爸爸會罵我，肯定又說："你這孩子馬虎這壞習慣老是改不了，是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，沒關系。如此簡單的一句話，卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。
溫暖話題的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們早上六點出發，開了兩個多小時的車來到藍田縣，這里下起了不大不小的雪，更顯的冷了！我們給這里的留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書包等學習用品，因為他們沒有溫暖的教室，沒有父母在身邊，沒有人買溫暖的衣服和書本文具，我看見他們的手都凍的通紅。
這些小朋友們上學要走一個小時的路，想想我自己在漂亮的'教室里上課，穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服，我有什么理由不好好學習呢？我想我應該認真學習，將來我要考上國外最好的大學。
溫暖話題的作文 篇4
即使空氣變冷了，可是我還是想靜靜的待在一個角落感受溫度，或許只是心底殘留的那么一點味道，或許就在對面，可是陽光不見了，我就只有自己找那么一種心情。---題記
溫暖，可能只是自己杜撰出來的一個設法讓自己開心的理由，在看的見陽光的時候，就像昨天的一場小雨掛在窗戶上往心底淋，沿著畫在玻璃上的小路墜落，未曾進來卻中了那么一種感覺，想起來濕濕的看到了暖暖的，不知是雨還是一場陽光，或者只是看心情，看著對面的某個人失落或者開心。
未看見陽光，路過早晨的時候有風攛掇著絲絲冷意給我打招呼，雖說冷的有些突然可也不是全沒有準備，衣裝還是之前的樣子，只是把襯衫的扣子上移了一個扣緊，外套敞著在風里揮著，就像某人說過的我的走姿根全世界一起搖晃一般，外套跟隨著一起搖擺，雖然我想極力去改正，想把它裹緊，但是卻不知是因為小的緣故還是怎么了，不習慣這種束縛，就讓風往里面鉆，我就猜測它還能藏到我身體的那個地方，不過我想讓它沿著脖頸往上住進肩膀上的這個閣樓里，因為可以看見，可以聽到，可以說出去，可以就那么一個表情，是有些冷吧。
我可能會在某個紅或綠的等歇息的時候也停下來那么片刻，可能是故意的'，因為只是想看到某個人如約而至的出現在這里，可能并未出現，但是我還是會不自覺的等待，因為她可能出現，只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開，雖此時未能面見，她也不會很遠，不是在這之前就是在這之后，想著我已經在這里了，一切只是還沒相遇而已。
時間的秋天，眼睛只剩下了一種最單調的冷色，而心底卻依然有溫暖的感覺，只因昨天這個時候你曾走過。
溫暖話題的作文 篇5
家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無時無刻聽見它的關愛，無時無刻感受它的臂彎;家，是……
每個人都有一個溫暖的'家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……
我也有一個家，這個家里有爸爸，有媽媽，有奶奶，還有弟弟。這個家，雖然有時候還是會吵幾個架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學，爸爸叫住了我，對我說“天氣預報說今天會有小雨，氣溫會下降，應該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發下來，我只考了67分。在一些同學看來，這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個分數，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。
溫暖話題的作文 篇6
5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語，充滿著節日的氣氛。這種氛圍寫在臉上，寫在臉上，寫在黑板上，寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著，一邊談笑風生，一邊欣賞著精彩的節目。舉行著“放飛夢想，溫暖童年”為主題的六一慶祝活動。
活動一開始老師就給我們送來節日的祝福，并分發節日的禮物。在屬于我們自己的節日里，我們盡情的慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛”和同學間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節日。“六一”是友情的象征；“六一”是活潑的.象征；“六一”更是歡樂的象征！“六一聯歡會”結束了。正是因為這是一個激動人心的節日，所以更讓我們期待明年。
溫暖話題的作文 篇7
又是一個寒冷的冬天，東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。這一切的一切，又勾起我對往事的回憶……
那年冬天，溫度低得厲害，簡直像到了荒無人煙的北極，而我和父親的關系依舊冷淡，并且常不往來，即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中，父親就是一位天生與兒子較量的宿敵，而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會有向父親打出一拳的勇氣，而父親卻絲毫不含糊，一瞬間便將兒子拋出場外，不給你任何反擊的機會。
那天晚上，呼嘯的北風猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對父親說：“爸，明天風雪大得很，你來學校接我好嗎?”我幾乎是以一種哀求的語氣在跟他說話。他緩緩地抬起頭，依然用那副嚴肅的目光看著我，默不作聲。我感到前所未有的害怕，并急匆匆地溜回房間，以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了，北風配合著大雪節奏，帶來一曲寒冷的曲子。我打理好一切，貼著墻壁輕聲地出了門。我認為我和父親的關系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來，我根本沒有心思聽課。 蜷著身子，靜臥在課桌上，老師給我們考試的試卷也一題未動。
我望著窗外的'小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中，臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒什么變化，心里卻很不是滋味。
我獨自一人出了校門，心想著以后跟父親定然更無話可說，這是我不愿見到的結果。一不小心，撞到了人，我抬起僵硬的頭，用眼角瞥了一眼，那不是別人，正是——我的父親。我抑制不住你內心的激動，一把抱住了我的父親。父親用平和的語氣說：“上車，回家。”
雪，依舊下著：風，依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個寒冬，我體味到一股濃濃的親情，給我的成長歷程留下溫馨的一筆。
溫暖話題的作文 篇8
天，熱得不能再熱。路邊的大樹也無精打采地垂著腦袋。我背一個大書包，等待著開往姐姐家的公共汽車。
“吱——”車來了，但刺鼻的汽油味使我感到頭暈、惡心。我跌跌撞撞地走上車去，找了一個靠窗的位子坐下。
這時，從車下走來一個拄著拐杖的老奶奶，她的頭發全白了，臉上布滿皺紋，大概八十多歲了。
當時車上沒有座位。我正想站起來把自己的座位讓給老奶奶，可我剛起來，頭就感到眩暈，沒辦法，還是坐下吧！我向四周看了看，反正沒有人發現我。
車啟動時，老奶奶差一點摔倒。“老奶奶，您坐這吧！”一個悅耳的聲音在我身后響起，“好孩子！還是你坐吧！”“不，您坐吧！”直到聲音結束，我才轉過頭去。原來是一個五六歲的小姑娘，我臉紅了，想：一個小妹妹都比我這個少先隊員懂事！我一定要做一個像樣的少先隊員！這時，一個剎車，“啊——”一聲，那小姑娘摔在了地上。我忍不住了，站起來把她抱在我的.位子上，說：“小妹妹，你坐我這吧！”說到這，車內響起了一陣掌聲。
下車了，我雖然站的很累，但我心里卻很輕松！
溫暖話題的作文 篇9
就在一年前，就在一年前那個寒冷而充滿溫暖的冬天，我的班主任李老師給予了我溫暖，從那以后，我也懂得了給予是多么得溫暖。
那一天下午，我等同學放學后，便留下來來打掃衛生，那時，我感到渾身無力，頭很暈，像是感冒的前兆，但我堅持把值日生的工作干完后，才背起書包，準備回家，狂風隨即迎面撲來，一個晴天霹靂沙之后，天空便下起了傾盆大雨，黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了，跟誰發那么大的脾氣啊？我心里默默地想著。I我站在那兒發愣，無可奈何，因為我今天沒有帶任何雨具，家長又沒空來接我，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動，一邊心急如焚地看著天空，希望這無情的雨早點停止。
突然，我又開始渾身乏力，頭越來越疼，雙腳也軟弱無力，嘭一聲，我力不從心地坐在了地上，就在這時，李老師下班了，她從辦公室走出來，見我坐在地上，大吃一驚，連忙沖過來，拍了拍我，我睜開眼晴，只見李老師手扶著我，焦急地看著我，我連忙坐直身子，有氣無力地說：李老師你呀，別說話了，身體燙得跟團火似的，我得趕緊把你送回家．我聽了，點了點頭，準備站起來，我感到全身軟棉棉的，一點力氣也沒有。李老師見了，趕緊扶著我，然后脫下自己的.外套，關切地穿在了我身上，我突然感到一股暖流流遍全身，李老師，這樣你會生病的！沒事，我的身體硬朗著呢！
李老師輕輕將扶著我說：門嘉彬，我送你回家。嗯！我點了點頭。說完李老師一手扶著我，一手打著雨傘，向我家走去。
天爺太無情了，雨依然下著，風依然刮著。我走得氣喘吁吁，李老師見此情景，蹲在地上說，門嘉彬，快，我來背你！我聽了，搖了搖頭，說：不行，我太重，您受不了的！不，李老師有的是勁，快來吧！我無可奈何，漲著紅通通的臉，背在了李老師身上。
李老師背起了我，一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上，渾身充滿了嘏，老師的關愛實在太偉大了，我被深深地感動了，一位老師竟能如此愛護自己的學生，這可是常人所不及的
不知不覺，我到家了，李老師已經是大汗淋漓，渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后，轉身出來感謝李老師，但他只看見了李老師遠去的背影
我感謝李老師，感謝李老師為她的學生付出了那么多，她讓我們感受到了師生之間那濃濃的，真摯的愛。
溫暖話題的作文 篇10
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的，當然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的'伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！
這就是我的家，一個溫暖的家！
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