文明作文

    時間:2025-02-02 08:43:02 文明 我要投稿

    文明作文優選(4篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    文明作文優選(4篇)

    文明作文 篇1

      一提起文明這個詞,許多人立馬就聯想到了中國。是的,中國常常以禮儀之邦自居,可是,有些中國人的做法卻與禮儀背道而馳。他們不顧自己的名聲,不顧及自己國家的名譽,在一些名勝古跡上演不光彩的一幕,使中國頭頂上這頂“禮儀之邦”的帽子越飛越遠。

      很多人學習西游記里神通廣大的孫悟空,在游覽建筑和一些有名的地點時,刻下了“某某某到此一游”或者刻下自己的名字。這看起來貌似是一種很瀟灑的行為,可是,你在“瀟灑”的那一瞬間,卻破壞了這美好的風景,在它們身上留下了丑陋而又難以消除的'傷疤。有許多人,去觀賞園林中、室內里的各色各樣的菊花,可是,有的人覺得這么美得菊花十分值得留念,便揪了幾片花瓣下來“好好觀賞”,但他們看完之后卻又毫不留情的“拋棄”了這些美麗的花瓣。還有人,在觀賞景點的時候雖然沒有刻字、摘花,但是他們卻做了一件不可去做的事:亂丟垃圾。雖然你這樣做只是因為貪圖一時方便,但是你的方便卻成了環衛工人的勞累,也讓地球傷心的哭泣。

      “讀萬卷書,行萬里路。”沒錯,我們不僅要讀書,還要去游覽各個風景名勝的好地方。但是,在你游玩的過程中,請不要“瀟灑”做事,也許你的“瀟灑”會成為別人的負擔,也許也會失去我們賴以生存的家園。所以,在游玩過程中,請將文明謹記于心,讓文明伴你出行。

    文明作文 篇2

      聽說過的“中國式過馬路”嗎?以前,我從來不知道沒聽說過這個新名詞,但我卻從那件事后記住這個詞,從一個小妹妹身上學到了過馬路的文明。

      大家都知道“紅燈停,綠燈行”這句話是交通常規,可是又有多少人能遵守交通規則呢?就連我也一樣。周六,我要去家教學英語,因為吃飯晚了,眼看就要遲到了,再加上今天是集市,我便飛快地往家教跑。可屋漏又縫連夜雨,偏偏又碰上了紅燈,我心想:糟了,今天是這學期最后一堂課,老師說過不能遲到,可已經晚了20分鐘了,再等一會,我就要被批評了。我看看四周,太好了,沒有人,我飛快地跑了過去。可正當我停下時,一位小女孩攔住了我,她問道:“大姐姐,老師說過不能闖紅燈,你為什么要闖啊?”我不耐煩地說:“上學要遲到了,哪里還來得及看紅燈還是綠燈。”“原來你念過書啊,我還以為你沒有念過書,老師沒有教過你交通規則呢!”我生氣極了:“小朋友,說話不要這么傷人,誰說我沒有念過書,誰說老師沒有教過我要遵守交通規則的,只是今天有點急而已。”“大姐姐,老師說過‘少年富,則國富,少年強,則國強,少年進步則國進步’,像你這樣過馬路,都別人成為中國式的過馬路了,你可不要讓我們國家摸黑哦。”從她稚嫩的語言中,我頓時覺得很慚愧:是呀,一個孩子都懂這么多,我為什么不能呢!我蹲下來,拉著她的手說:“小妹妹,謝謝你,姐姐以后不會這么做了,我一定做個懂禮貌,守道德的人,好嗎?”“姐姐,你真是一個知錯就改的好姐姐。”糟了,我遲到了!

      這次雖然遲到了一堂課的`時間,可我也上了人生寶貴的一課,那一天,那個下午,那個小女孩,教會了我怎樣去做個文明守紀的人。

    文明作文 篇3

      中國自古以來就有禮儀之邦的美譽,悠遠的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當也在追求文明的道路上前行,只是那朵文明之花,還需我們用“雨露”滋潤。

      校園是一個育人的搖籃,同時也是一方純凈的沃土,在這片沃土之上,花兒被滋潤,文明被滲透,文明之花也得以綻放。

      也許昨天的我們忽略了文明的存在,但今天的.我們不再迷惘。我曾經這樣想:“文明嘛,不是很容易就可以做到嗎?”想想就非常輕松。但隨著社會的不斷發展,全球信息網絡化已經成為了社會發展的必然趨勢,許多青少年也因此迷上了網絡,越來越多的新鮮詞語開始在青少年學生中廣泛流行,成為了一種口頭禪,簡單易懂,但卻帶有這個時期青少年不該有的標志,不該有的粗俗用語,不該有的暴力行為,不該有的易怒脾氣,不該有的……

      過去的我們就是其中的一員,是我們踐踏了文明,踐踏了自己的尊嚴,我們在學校里無所事事,在課堂上打打鬧鬧,課下追逐奔跑,美麗的校園也因那些突然出現的紙屑,沒有了過去的生機,小草兒正在那傷心的垂淚,大樹兒也正在那嘆氣,感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲,也許有些可笑,但我們相信今天的我們也能讓校園內恢復生機。

      也許是昨天的習慣造就了今日的我們,但今日的我們必定可以做得更好,今天的我們將是優秀文明的傳承人。在課堂內有遵守紀律,尊重老師,尊重同學的人;在課外時,有遇到老師主動問聲好的人;下樓轉角時,有撞倒同學,微微一笑,道個歉的人;操場上,有看到垃圾,自覺撿起垃圾扔進垃圾桶的人。作為優秀文明的傳承人,做到這些當然還不夠,自覺抵制不文明語言,同學之間互幫互助,形成禮貌用語、禮貌待人的良好風氣,文明之花在校園的每個角落綻放。

      文明其實離我們不遠,它就在我們身邊,讓我們用自己的行動與文明手拉手,結伴同行。

    文明作文 篇4

      文明是種美德,文明是種文化修養。別看文明十分渺小,它在社會或個人交往之間會起到大作用。

      千百年來的文明美德之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。中華民族一直以擁有不曾間斷的燦爛文明而自豪。一般來說,文明是指國家發展的狀態,即國家創造的物質財富與精神財富的總和,是一個國家的軟實力。但在實際生活中一個素質高,有教養的現代文明的人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些事就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被文明忽略。

      比如列寧同志,他正在下樓。突然他在樓梯狹窄的.過道上碰見了一個女工端了盆水上樓。那女工一看是人民委員會主席列寧,便準備退回樓下給列寧讓路,列寧不僅阻止了她,還說:“你都端了一大盆水走到了半路,而我兩手空空,請你先過去吧!”而且這個“請”被他說得特別響亮。這不是良好文明禮儀的體現嗎?

      文明雖然無處不在,但我們應該從自我做起,如見到熟人主動打招呼,在公交車上主動給老人讓座,在公共場所不亂扔垃圾等……

      公共文明是社會意識的集中體現,但是公共文明是建立我們每個人的道德修養之上。所以個人文明才是根本。

      從古至今文明代代相傳,作為一名小學生我們一定要把這種文明傳承下去,首先我們要具備小學生的美德,把壞習慣統統改掉,在成長的道路上越走越好。讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸出文明的火花。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同我行,文明我先行。

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