文明作文

時間：2025-01-10 13:43:47 文明我要投稿

文明作文匯編[9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文明作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明作文匯編[9篇]

文明作文篇1

　　什么是促進社會蒸蒸日上的必要元素呢？——那就是文明。莎士比亞曾說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。”是啊，人們時刻都注意著自己和他人的文明禮儀。自古以來我們華夏民族就是以講文明、重禮儀而著稱于世的，文明造就和諧社會，文明造就富庶之國，文明造就了我們這個五千年的“禮儀之邦”。

　　早晨出門，和煦的春風吹拂著我滿懷的好心情，嶄新的一天開始了。一切都是那么新鮮，天格外的藍，樹格外的綠，花兒笑得格外的`甜。鄰居小妹妹蹣跚學步，來到花壇旁，伸出小手想摘一朵剛長出來的桂花，一位慈祥的老爺爺連忙拉住小妹妹的手，說：“小朋友，這花摘不得。”小妹妹嘟起小嘴說：“爺爺，你看這花多漂亮，我好想要一朵。”“呵呵，乖孩子，你摘下小花，她會想念媽媽的。”“我可不想小花離開媽媽的身邊，我以后不會再摘小花了。”小妹妹放下了手，臉上綻開了燦爛的笑顏，就如那美麗的桂花一般。這個畫面深深地印在我的腦海里，我想文明就應該從小做起。

　　走到十字路口，紅燈亮起，至少還要等兩分多鐘。我望向馬路對面，一個高個子的外國人提著許多行李，匆匆走來，他焦急地問路邊的一位大姐姐深圳火車站怎么走，英文中夾著幾句生硬的中文，大姐姐笑起來，用流利的英語告訴他路線，還告訴他公交車站怎么走，他可以搭乘幾路公交。綠燈亮了，大姐姐幫外國人拿著行李，送他過了馬路。我來到學校路口，這里道路比較窄，車輛很多，當我停在斑馬線前，一輛汽車減慢了速度，車里的叔叔笑著揮揮手，示意我先走，我禮貌地對他笑笑。從這一點一滴中，我感覺到了，文明就縈繞在我們身邊，時時刻刻伴隨著我們，只有你擁有一顆善于發現文明的眼睛，才能發現它的足跡。

　　來到學校門口，我聽到了朗朗的讀書聲，值日生親切地向老師和同學問好。走進教室，教室里井然有序。我剛坐下，一位同學好像身體不太舒服，嘔吐了，班長連忙組織同學們打掃起來，她分配有序，有的同學們帶生病的同學去校醫室，有的同學通知那名同學的家長，有的同學馬上來掃地，同學們配合默契，不一會兒教室就被打掃得干干凈凈，其它的同學并沒有受到影響而是繼續早讀。文明創造了一種良好的班風。

　　一路走來，文明伴我同行。我想每個人的心中都有一個代表文明的音符，許多音符連在一起就譜寫成了一首文明之歌，它唱響在每一個人的心中！

文明作文篇2

　　文明就像春雨，擁有它，大樹才能抽出新條，到枝繁葉茂時為我們遮陽庇蔭；花朵才能含苞待放，到百花爭妍時散發迷人芳香；莊稼才能茁壯生長，到金秋收獲時滿足我們的需要。

　　春雨貴如油，文明是比一切榮華富貴、權勢地位都重要的。它體現一個人的品行，是一個人進步的先決條件。一座城市更是如此，文明是城市發展的重心，是一座城市的精神支柱。

　　成都擁有悠久的歷史，三星堆、金沙遺址無不見證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就，人們將文明一直延續到現在。

　　成都的悠閑也是一種生活的文明的表現。它在現代化中保留了清新而優雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見，那是人們在休息時與朋友、家人拋掉繁忙的工作，談論幸福的生活的溫馨小店。成都的小吃也是美名遠揚，成都的“好吃嘴兒”很多，因為人們很能在飲食里去享受生活，享受生活的樂趣。公園里，府河邊，許多老人在練習太極、武術、舞蹈，甚至一局棋也能引來很多人圍觀。曾經在游泳池遇見一位老太太，老太太年齡雖大，但精神不老，每天堅持游泳、跑步，為的就是能夠健康、快樂。

　　人們的生活很慢，很悠閑，但成都發展的`腳步從未停止，成都的經濟建設也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通，在修建時會給人們帶來不便，但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進行。成都對外的交流也在不斷增多。

　　成都的精神文明更為閃亮，特別是思想道德方面，我想從這次汶川地震最能夠顯現出來。成都人不畏懼災難，不畏懼困難，團結一心，有組織地幫助災區。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人，熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難，用微笑迎接每一個清晨，帶著微笑播種每個希望，懷著微笑收獲每一個碩果。

　　文明校園，文明工廠，文明交通……成都在為每一個角落畫上文明的一筆，與文明攜手共進。

文明作文篇3

　　大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。

　　地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無光。環境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環境，環境施惠于人的過程。保護環境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的'每一位公民樹立愛護環境，保護環境的意識，全民投身環境保護工作。也只有這樣，環境才會報答我們。就像一位著名的環保學家所說的那樣：“我們愛護地球像愛護我們自己，地球也將奉獻給我們她所有的一切。

　　輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？

　　為大自然之一顆小苗，這難道不簡單嗎？

　　舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。我們對環境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環保意識淡薄，就是沒有環保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環境。

　　人類生存在環境之中，人類的一舉一動都會影響到環境。這時，人的環保意識便顯得十分關鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對待周圍的一草一木，說到底都是一個環保意識的問題；有了這種意識，增強了這種意識，一些棘手的問題也就不再成為難題。所以，增強環境保護意識是環境保護的根本。我們要樹立以重環保的意識，去為大自然獻一份微薄之力。

　　最后我要呼吁大家：構造文明社會，環保從我做起。

文明作文篇4

　　文明-從舉手之勞做起

　　幾位游人在公園里散步，路上有幾只塑料瓶擋路，有的避而不撿，跨步離去；有的視而不見，順腳踢去。這是最近在電視里看到的一組不文明鏡頭。

　　由此聯想起現實生活中的一些類似鏡頭：樓道走廊里，大白天亮著明晃晃的電燈，有人走過，不愿伸手將燈關滅；公共廁所里自來水嘩嘩流淌，有人進去出來，不愿順手擰一下龍頭；辦公室里，擦地、抹桌、打開水，有人懶于動手；住宅樓里外，掃樓道、鏟積雪，有人從不參與。一個連這些舉手之勞的瑣碎小事都懶得做的人，很難想象他(她)能是一位講文明的人。

　　凡天下事，以懶而廢者十之九。懶惰如腐蝕劑，消磨人的意志，衰竭人的.靈魂，毀滅人的文明。有些人之所以碌碌無為，虛度一生，甚至走上不勞而獲、違法犯罪的邪道，除了社會環境、外界影響等客觀原因外，從主觀上來說，恐怕同不文明的懶惰有關。

　　俗話說，不怕“難”字擋道，就怕“懶”字纏身。人生的價值在于勤奮工作，無私奉獻。世上每一種工作蘊藏著無窮的樂趣。只有辛勤耕耘的文明人，才能收獲快樂和幸福。精神文明建設是眾人的事情，它需要人人參與，講文明要從自己做起，從細小之事做起，從克服懶惰做起。只有大家都參與，精神文明之花才會愈開愈燦爛。

文明作文篇5

　　我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門打開了，文明就會展現在我們面前。

　　記得有一次，我坐在爸爸的車上在等紅綠燈，當時這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機，我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈；別的司機也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機叔叔的文明行車行為。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節奏，這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　在學校，老師教導我們要做一個講文明懂禮貌的好學生，然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里，還有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭搶座位甚至大動干戈。其實有時候，文明只是一句普通的.問候，一個簡單的手勢，有時候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路；有時候文明就是多一點寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。

　　文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風吹到我們生活的每一個角落。

文明作文篇6

　　都說我們中華民族是個優良傳統，文明的國家，這話是對了。但是在日常生活中誰又能真正做到呢？我國最近舉國上下都在流行著社會核心價值觀，這價值觀中中有十二個詞，其中包含著“文明”！那我們有沒有踐行呢？

　　社會中常常存在著一些難改的現象，如交通問題，教育問題，公共設施問題。當然也有處理不了的問題，如撞車，超速，還有亂停車等現象。而某一學校卻這樣處理了這一現象。

　　由于學校門口接送孩子的停車亂像問題影響了社會秩序，還包含一些安全隱患。為解決這一現象，某所學校把家長在校門口亂停車問題與孩紙們的“三好學生”關聯起來，還把家長亂停車與學生與班分相關聯；這一做法使亂停車現象得到整治。該校的這一做法真是可以啊，為了孩子們的“三好學生”家長肯定乖乖聽話，安全停放車輛。這一做法既保證了交通道路，使得社會秩序恢復穩定狀態，又使得孩子們的安全得到保障，這可謂兩全其美！

　　這個做法讓孩子們知道了要遵守社會秩序做個文明人的.道理，又讓家長也懂得了維護社會秩序。從我做起，還給孩子們做個好榜樣，對孩子們的影響波為深遠啊！這一種是行動的文明。還有另一種是語言的文明，對孩子的教育，應該從小抓起，不然長大以后，就不能輕易改變了。所以家長們要注意自己平時的言行舉止，因為孩子的模仿能力很強！

　　學校肯定也會要求學生們要做懂禮貌的好孩子。我們中國的傳統美德也有體現這一點。在小學，初中，高中，都流轉有小學生美德標準，上面會寫有見到老師要問好，要講衛生懂禮貌。可未必能學好呢！近日某校的一名學生火了！該學生與當叢與老師大打出手，原因竟是因為一塊橡皮。據說是因為學生出口成臟引起了老師的怒火，那天在下課時間，該學生在樓梯上下行走，而老師在上樓梯過程中只因手上拿東西過多，導致橡皮滑落，于是便叫該學生幫忙撿起，該學生不但不幫忙反而興栽樂禍，惹起老師的怒火，因而開始爭吵在爭吵過程中，該同學大爆粗口老師進行反駁，便對老師大打出手……。其實，我想問：少年，是誰給你那么大的膽子這樣做？平時的小學生守則哪去了？后來經過“強制教育”，該學生“改邪歸正”了。如果在少年時都學不好了，那么還指望長大能改好嗎？所以我們要學會尊重他人，懂禮貌，做個文明學生！

　　文明很重要，一個人的個人形象能決定一個人的一生！不管在行為上還是在語言上，我們都要自覺實踐社會核心價值觀，做一個合格，文明的好公民！

文明作文篇7

　　“哎呀，李大姐啊，我真的是服了你了！讓您老幫我拿一下作業，你竟然把它丟了！去學校找不到怎么辦？這公交車怎么還不來啊！不知道浪費時間就是浪費生命啊！”本來和丹約好，九點到學校門口集合，一起去找我們的作業。可是這公交車也不知怎么了，左等右等，它就是不來！

　　八點四十出門，等到現在，都九點零四了！看著手表上的秒針一圈一圈的轉著，我越來越著急。過了大約五分鐘，我隱約看見遠處有一個紅點亮著，我即刻興奮起來，不禁大喊：“108來啦！”

　　由于等的時間太久，車站牌旁已經很多人了。大家左推右擠得擠上了車。可是等了好一會，車子還沒有開動，只聽前面在爭吵著什么，我稍靠前一些，只看見一位老奶奶和司機在喋喋不休的爭著什么。老奶奶已經滿頭白發，兩只眼睛氣憤的瞪著司機，說：“你得給我道歉！”而司機也早已爭得面紅目赤，看起來也有三十多歲了，眼睛瞪得大大的，說：“我憑啥給你道歉！吃飽了撐得沒事，愛坐就坐，不坐滾蛋！”老奶奶聽了這話更是怒發沖冠：“我這么一把年紀了，我一上車你蹬我，你這又罵我，你這是啥理兒？”“就是啊，你說你一把年紀了，你閑的沒事找事啊！我的眼睛我愛瞪誰瞪誰，你管得著嗎？”我想上前勸阻一下，可是我在最后面，人太多，我根本擠不過去。可我感覺其他人并沒有要動的意思。

　　過了一會，大家都開始勸架了，可我想問的是，為什么一開始，大家都無動于衷呢？是不分是非善惡？還是覺得太麻煩，多一事不如少一事？我想，他們應該都是怕再這么吵下去，會耽誤他們自己的`時間吧。可是即使再多人勸也沒用，老奶奶和司機誰也不肯退一步。

　　時間一分一秒的過去，大家都著急了。有的人也顧不得勸了，對司機說：“師傅，快開車吧，別吵了，大家這都有事呢！”我身邊一個三四歲的小女孩說：‘叔叔，快走吧，我還要去上舞蹈班呢！”也有的

　　人對老奶奶說：“別吵了，愛坐就坐，不坐就下車。”可是眼看著這下一輛108過去了，大家都生氣了，一位叔叔說：“不開車就開門！不就一塊錢嗎！耽誤這么長時間！下一輛都走了！開門開門！都下去得了！”二人似乎沒有“算了”的意思，仍在吵著。接著又有好多人要下去。司機這才開動了車，車開著，老奶奶還不肯罷休，繼續罵著司機。

　　我看著車廂里的“讓座老幼稍站何妨文明之風吹遍車廂”心里真的是又氣又無奈：這種人只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們可能并不是學識上的文盲，但一定是道德上的文盲！如果整個社會都變成這樣，那將會是多么可悲！除了司機和老奶奶，其他人為什么一開始不勸阻呢？如果早些勸阻，大家就不會耽誤那么長時間了。我很明白，他們的勸阻只是為了自己的利益！中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。這件事讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧！

文明作文篇8

　　當清晨第一縷陽光照進我的房間時，我伸了伸懶腰正準備起床。“文明使者”早已等候在我床邊，笑容滿面地邀請我和他一起同行，我爽快地答應了。

　　穿好衣服，剛走出房間，一眼瞧見了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準備拐向衛生間洗漱，“文明使者”扯了扯我的衣角，向我努了努嘴，示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習慣地向媽媽道了聲：“早上好！”媽媽先是一愣，回過神來贊賞地摸了摸我的`頭，說：“長大了，懂禮貌啦！”我不好意思地笑了，媽媽也笑了。

　　吃過早飯，我背著書包上學了。剛走進校園，一個紙團像長了翅膀似的從我眼前飛過，不偏不倚地落在我的左腳邊。我定眼一看，是一個六年級的大哥哥！他正想開溜，我一個箭步攔住他，沒想到他仗著人高馬大，氣焰囂張地說：“想搶劫呀？找錯對象了吧！”我理直氣壯地說：“你應該把你扔的紙團撿起來，扔進垃圾桶里！”“你不會想做好事吧？你撿啊！”……簡直是對牛彈琴，我無言以對。“哈哈，無話可說了吧！”那笑聲聽起來真是刺耳。猛然，他覺得氣氛不對，因為大家的眼睛齊刷刷地看向這里，瞬間，他的臉紅到脖根，彎下腰來撿起紙團。站在一邊的“文明使者”推了推我，我立刻明白了，走上前對六年級的大哥哥說：“不行！你要保證，以后不再亂扔垃圾！”他不好意思地點了點頭，我長長地吁了一口氣。

　　放學回家，當我和“文明使者”并肩走到一格十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車正迎面開了過來，我們立刻止住腳步，。就在我們止步的瞬間，公交車也剎住了車，實際微笑著示意我們先行，我們三步并兩步走了過去，一起向實際叔叔豎起大拇指。

　　與“文明使者”同行的一天，我受益匪淺。原來講文明就是這么簡單，一句問候，一個動作，一個微笑……

文明作文篇9

　　星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們去公園玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏，不一會兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。

　　就在我們休息的時候，看到一個六七歲的小朋友，手里拿著一包三無食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見了，立即過去制止，跟他說：“辣條是沒有安全保障的.食物，吃了會生病的。”話音剛落，小朋友轉過頭來，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時，我的一個小伙伴靈機一動，對我說：“看！他的媽媽在那邊，我們去告訴他的媽媽吧！”好主意！我們跑過去把事情的經過跟小朋友的媽媽說了，他媽媽聽了，把他拉過來狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無’食品呢！”

　　拒絕三無食品，爭做文明少年。通過這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現象，就應該堅決制止。因為，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的責任，也是我們小朋友的責任！

　　創建文明城市的文明之風已經吹遍了麗水大地，從今天開始，讓我們抵制身邊的不文明現象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信，只要我們養成了好習慣，就能為創建文明城市貢獻一份力量，讓我們與文明同行！

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