優(yōu)秀文明學(xué)生作文

    時間:2023-11-07 06:56:35 文明 我要投稿

    優(yōu)秀文明學(xué)生作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀文明學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀文明學(xué)生作文

    優(yōu)秀文明學(xué)生作文1

      今天,在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動,共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動啟動儀式,上千名志愿者參加了啟動儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動。

      在啟動儀式上,廣州市團市委書記王煥清,南沙區(qū)組織部長崔世剛等領(lǐng)導(dǎo)致辭,他們說,“要倡導(dǎo)文明、節(jié)能減排,加強生態(tài)文明建設(shè),提高全民綠色意識。”并號召大家行動起來,“市民愛綠,小朋友植綠,志愿者搜綠,大家看綠,企業(yè)送綠,要以南沙為突破口,創(chuàng)造綠色新廣州!”

      接著,志愿者代表在臺上倡議,發(fā)動大家一起植樹造林,隨后王煥清書記等領(lǐng)導(dǎo)為“幸福廣州青年林”石揭幕,并由王煥清書記鳴槍啟動“共建濱海低碳城”綠色行動。參加這次植樹活動的有志愿家庭,有各學(xué)校組織的學(xué)生,有紅領(lǐng)巾成長小,有青年志愿者,還有廣州市團市委、南沙區(qū)委等各級領(lǐng)導(dǎo)。

      啟動儀式結(jié)束,就小學(xué)生如何參與志愿綠色行動等事項采訪了團市委王煥清書記,他說,“綠色行動包括很多方面的內(nèi)容,小學(xué)生是植綠護綠的一支重要力量,所以在平時要養(yǎng)成植綠愛綠的好習(xí)慣,愛護我們身邊的每一點綠,第二個我們可以做力所能及的.事,為綠化祖國,美化環(huán)境作貢獻。比如說,多參加各種的植樹活動,讓環(huán)境更加綠色,更加環(huán)保。”他認為,綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分,青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛綠習(xí)慣,只有每一位市民有愛綠的意識,才會有更加美好的明天。

    優(yōu)秀文明學(xué)生作文2

      今天是一個陽光明媚的上午,媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說:“公園里的每一個地方都有不同顏色的垃圾桶。”這時媽媽問我:“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個垃圾桶里呢?”我搖搖頭說:“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子,說:“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里。”媽媽接著問我“你再看看哪一個是的。”我說:“是這個。”說完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進去,媽媽說我真懂事。過了一會兒,有個小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。

      我連忙走過去,把飲料瓶撿起來扔進一個注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說:“小弟弟,你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的.問道“為什么?”“因為每個人都像你這樣的話會破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,只有這樣我們的環(huán)境才會更加美好。”我仔細的解釋道。小弟弟聽完后連連點頭說道:“謝謝你,大姐姐,我知道了。”

      事后媽媽還夸我說:“你真棒!”

    優(yōu)秀文明學(xué)生作文3

      我在班里擔(dān)任班長職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”,這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。

      中國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。

      班主任老師不在學(xué)校時,主動組織好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫他們補習(xí)功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問。在我們這個“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里,同學(xué)之間團結(jié)友愛,關(guān)系融洽,具有較強的'集體榮譽感。

      這就是我,我會再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動,帶動身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

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