萬(wàn)圣節(jié)作文

    時(shí)間:2025-07-20 09:53:47 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

    (集合)萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (集合)萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

      說(shuō)到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王!”連男生都比不過(guò)我。

      讓我來(lái)告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō):“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師,他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái),所以大家狂歡吧!”

      話才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái),美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫(xiě)著大大的“party time”,有零食的同學(xué)就大吃,沒(méi)零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時(shí)間他應(yīng)該也到了啊。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,突然聽(tīng)了沉重的'腳聲,我趕緊沖去躲起來(lái),幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái),看到老師和同學(xué)對(duì)視著,他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。

      我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn):“你們?cè)诟陕铮_(kāi)派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò),大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。

      我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說(shuō):“不給糖就調(diào)皮,你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

      提起萬(wàn)圣節(jié)大家應(yīng)該都不會(huì)陌生,這是西方國(guó)家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞杰克燈走街竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。

      10月31日,小記者工作中心在萬(wàn)聯(lián)世紀(jì)城舉辦了親手制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾品的`活動(dòng)。活動(dòng)上,每一位小記者們都興奮得不得了,大家動(dòng)手動(dòng)腦,一起共度萬(wàn)圣節(jié)。

      活動(dòng)開(kāi)始了,老師給每人發(fā)了紫色和黑色的海綿紙各一張,然后就開(kāi)始教小記者們做魔法女巫帽了。小記者們都開(kāi)始動(dòng)手了,我也迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的剪刀、膠棒、水彩筆、雙面膠都拿了出來(lái),先用鉛筆在黑色的海綿紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓形,然后用剪刀把圓形剪下來(lái),再把圓形修剪一下制作出來(lái)一個(gè)和我的頭大小差不多的錐形,用膠棒把錐形固定好;再拿出紫色的海綿紙,剪下來(lái)和黑色錐形底邊一樣長(zhǎng)短的條形,這是為女巫帽制作花邊的,可以在紫色彩條上任意設(shè)計(jì)圖案。我喜歡草莓,因此我在彩條上面畫(huà)了許多草莓,中間剪出了幾個(gè)心形,下邊剪了一些小穗穗兒,花邊做好后,用雙面膠把它粘在了圓錐形上。哈哈,一個(gè)漂亮的女巫帽就做好了。

      趕緊戴到頭上試了試,嗯,感覺(jué)不錯(cuò),戴著自己親手制作的女巫帽,心里美滋滋兒的。

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

      大鬼小鬼齊歡唱,開(kāi)心鬼一到,快樂(lè)瞬間到;機(jī)靈鬼出現(xiàn),頭腦變聰慧;調(diào)皮鬼一鬧,活力更充沛。特此為你整理了萬(wàn)圣節(jié)作文:萬(wàn)圣節(jié)時(shí)間到,歡迎閱讀!

      萬(wàn)圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。

      今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

      光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

      到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的'是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

      這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

      昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓(xùn)的地方,參加了萬(wàn)圣節(jié),是表姐帶我去的,我問(wèn)媽媽:“什么叫萬(wàn)圣節(jié)”,媽媽說(shuō):“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們?nèi)ィf(shuō)先去看看在說(shuō),我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長(zhǎng),每個(gè)人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來(lái),老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的'準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!

      有6個(gè)游戲,一,在水盤(pán)里用嘴叼蘋(píng)果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲(chóng)吃糖糖、五,蒙眼睛畫(huà)鼻子、六,運(yùn)氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊(duì),每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說(shuō)我還是不錯(cuò)的。

      最滑稽的是畫(huà)鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫(huà)到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品!

      回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

      10月30日,我們班舉行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)服裝秀,刺激,好玩,恐怖。

      服裝秀開(kāi)始了。一個(gè)身穿黑色袍子,頭戴黑色帽子的身影飄了上來(lái),他一轉(zhuǎn)身,全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來(lái)——你看他,臉上帶著一個(gè)白色的面具,這個(gè)面具有兩個(gè)又圓又大的眼睛,眼睛不知道是沒(méi)有眼珠子還是沒(méi)有眼白,反正全是黑黑的一片,還配著一個(gè)血盆大口,仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫,真的挺恐怖!不過(guò)他一走路,同學(xué)們就認(rèn)出是哪一個(gè)了,大家哈哈大笑起來(lái),氣氛一下子就不恐怖了。

      同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)展示自己的服裝,有好玩的',有漂亮的,有神秘的。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線”,一條深藍(lán)點(diǎn)綴著閃片的吊帶連衣裙,披上黑色的斗篷,戴上尖尖的黑帽子,手里再捧一個(gè)非常逼真的骷髏頭。還別說(shuō),這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評(píng)分呢。

      服裝秀快結(jié)束的時(shí)候,壓軸的服裝出來(lái)了:一身長(zhǎng)到拖地的純黑袍子,頂著一個(gè)快要腐爛的人頭,這人頭似乎還要流出血肉來(lái),表演者手里還緊緊地握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀,一步一步地挪到大家的面前。這時(shí)候,整個(gè)教室都極其安靜,估計(jì)大家都被嚇愣了。好半天的功夫,因?yàn)橐路滤男恍⌒穆冻鰜?lái),眼尖的同學(xué)叫出了這位表演者的名字,一瞬間,整個(gè)教室都“哄”地笑了起來(lái)。

      怎么樣,我們的萬(wàn)圣節(jié)服裝秀刺激吧?!好玩吧?!

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

      今天是萬(wàn)圣節(jié),我和院子里的幾個(gè)小朋友一起裝扮成鬼,挨家挨戶要糖果。

      晚上七點(diǎn)多鐘,游行開(kāi)始了。我們先去了一單元的四樓左邊的'那一家。

      “你去你去!”

      “我不去,你怎么不去呢?”

      “哎呀你就去吧!”

      “就是!”

      “快點(diǎn)!”

      “好吧好吧,我去!”

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著三聲敲門(mén)聲,門(mén)開(kāi)了,一位老奶奶站在我們面前。

      “萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)問(wèn)有糖嗎?”我們異口同聲地說(shuō)。

      “哎呀!我忘了今天是萬(wàn)圣節(jié),忘記買(mǎi)糖果了,干脆給你們兩塊錢(qián)吧!”說(shuō)著,老奶奶便從自己的錢(qián)包里掏出了兩元錢(qián),放在了我們收集糖果的小桶里。”

      “走!直奔下一家!”第一次的成功讓大家信心倍增,不再害怕。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”又是一陣敲門(mén)聲。

      “萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)問(wèn)有糖果嗎?”

      “有,有,有。等一下啊!”這位阿姨也挺熱情。說(shuō)著便捧來(lái)了一大把糖。

      “哈哈,有了一個(gè)好的開(kāi)始就一定會(huì)有好的結(jié)果!”我們興奮地嚷著。

      就這樣,一次次不厭其煩的說(shuō)著“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”,一次次的問(wèn)著“有糖嗎?”,又一次次的對(duì)別人答謝。

      可是,事情并不總是那么順利。當(dāng)我們到一個(gè)哥哥家時(shí),我們有禮貌的向他問(wèn)好,可他卻撇了嘴,把門(mén)關(guān)上了。我們?cè)陂T(mén)外站了很久才默默地離開(kāi)……

      從這次活動(dòng)我明白了,世界上原來(lái)并沒(méi)有鬼,那全是虛構(gòu)出來(lái)的,編出來(lái)嚇唬膽小的人的,只要我們不去信它,也就不會(huì)感到害怕了。

    萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

      我們期盼著萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)大家就可以盡情搗蛋啦!萬(wàn)圣節(jié)那天,每個(gè)班級(jí)都放上了自己做的南瓜燈,我們班級(jí)當(dāng)然也不例外,我們班的南瓜燈雖然看起來(lái)小小的,但是恐怖的.感覺(jué)還是很強(qiáng)烈的。

      接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。

      這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一起尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

      玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”

      “小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

      快樂(lè)的時(shí)光總是格外短暫,萬(wàn)圣節(jié)游戲結(jié)束,大家依依不舍地各自回去睡覺(jué)了!今年的萬(wàn)圣節(jié)真難忘啊,真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!

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