關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文 篇1
我與網(wǎng)絡(luò)
我幼兒園的時(shí)候，我爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦，那時(shí)我不知道電腦是用來(lái)干什么的，也不知道怎么用，不過(guò)我還是特別高興。那些上了小學(xué)4年級(jí)大哥哥。大姐姐都在討論關(guān)于電腦的知識(shí)什么QQ、穿越火線、賽爾號(hào)、西普大陸、微博……這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關(guān)系。也常常會(huì)讓我沉迷于游戲而讓我后悔莫及。
三年級(jí)的時(shí)候放暑假了，一天，爸媽不在家。我一回到家里就迫不及待打開(kāi)了電腦，一般我們學(xué)生對(duì)于電腦的用途有三類(lèi)：學(xué)習(xí)、游戲、上網(wǎng)。學(xué)習(xí)我也談不上，但對(duì)于網(wǎng)上游戲我略有耳聞，聽(tīng)說(shuō)一玩就上癮，不能自拔所以我對(duì)游戲是畏而遠(yuǎn)之。對(duì)游戲一直采取“防守”狀態(tài)。可是呢?我總是沒(méi)法控制自己。所以我就有開(kāi)始我玩了起來(lái)，我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號(hào)。開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。就這樣我就忘記了時(shí)間，忘記了我聽(tīng)說(shuō)的那些話，一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢(qián)給這游戲，讓它加速升級(jí)，有時(shí)還會(huì)熬夜。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過(guò)度行為后，對(duì)我的上網(wǎng)時(shí)間嚴(yán)格限制，不過(guò)我還是有時(shí)偷偷的玩，因此我因游戲被打過(guò)很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺(jué)停下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)玩全可以自覺(jué)的停下來(lái)。還能自覺(jué)的上網(wǎng)查資料呢!還有我的打字速度變的非常非常的快，也我會(huì)上微博。朋友網(wǎng)……
這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事，每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決一切困難，在第八冊(cè)的課文中還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢!可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要。現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分。不過(guò)大家還是要記住：上網(wǎng)可以給你很大的幫住，但是也可以毀滅你，所以我們應(yīng)該也要注意合理安排時(shí)間，不能讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陷阱把你牢牢抓住!
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車(chē)，加速著我們邁進(jìn)未來(lái)的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
“秀才不出門(mén)，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂(lè)，網(wǎng)上聊天使我們放松心情;奇聞異事，大好河山使我們大開(kāi)眼界，不出門(mén)便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂(lè)趣;網(wǎng)上購(gòu)物，讀書(shū)，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂(lè)在其中!
生命危在旦夕時(shí)，通過(guò)網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生;壓力大時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)聽(tīng)歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松;遇到難題時(shí)，按按鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，迎刃而解;無(wú)聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門(mén)才能上補(bǔ)習(xí)班;不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買(mǎi)到自己想要的東西;不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的.書(shū)籍;不用擔(dān)心沒(méi)有伙伴在你無(wú)聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)
老子說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無(wú)心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂(lè)乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書(shū)本的知識(shí)。因此，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴(lài)，變得懶惰。寫(xiě)作文，不要想，電腦上有抄;做題目，小意思，電腦會(huì)告訴我。做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識(shí)記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們都順手抄了，沒(méi)有記住，離開(kāi)了電腦我們什么都不會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴(lài)于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，漸漸因?yàn)闆](méi)有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶(hù)曉意味著人民生活水平的提高，在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對(duì)我們的壞處并不只有這些，所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們要“取其精華，去其糟粕”。
同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。向人們宣傳網(wǎng)絡(luò)的兩面性，警醒人們不要過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂(lè)上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們就會(huì)百利而無(wú)一害。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文 篇3
我眼中的網(wǎng)絡(luò)
“根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計(jì)，截至2011年12月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億，達(dá)到5。13億，全年新增網(wǎng)民5580萬(wàn)。互聯(lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到38。3%。”隨著科技的發(fā)展和人民物質(zhì)水平的不斷提高，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活必不可少的一部分!
在網(wǎng)頁(yè)上輕輕一點(diǎn)，我們就可以查閱到大量的資料，增加我們的知識(shí)，為我們省下了大量的時(shí)間;點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，只需幾秒就可以同遠(yuǎn)在大洋彼岸的家人視頻通話，再也不用為思念親人而心煩;有了郵箱，親朋好友立即能收到我們的祝福和問(wèn)候，再也不用像舊時(shí)代時(shí)，為一封信等上半個(gè)月;簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物，免去了傳統(tǒng)購(gòu)物方式的麻煩，為我們的生活帶來(lái)快捷和方便;同樣，網(wǎng)絡(luò)已成為人類(lèi)交流的一個(gè)平臺(tái)，在微博、論壇等地方，人們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn);“給力”“打醬油”“雷人”“hold住”等一些網(wǎng)絡(luò)熱詞不斷誕生，這為人們的精神生活帶來(lái)了無(wú)限的新鮮感和快樂(lè)感……可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)文明發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑!
但每一件事物都有它的兩面性，網(wǎng)絡(luò)再好仍存在大量的隱患!網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)已被一些不法分子所利用，一些“釣魚(yú)網(wǎng)站”暗藏著陷阱和危險(xiǎn)，他們調(diào)走的不僅是他人的財(cái)產(chǎn)，更是整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信和道德。由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，在網(wǎng)絡(luò)上有大量的不良信息，特別是青少年，控制不住誘惑去瀏覽這些不良網(wǎng)頁(yè)，這對(duì)他們的身心健康有極大的傷害。在網(wǎng)絡(luò)中，也有許多游戲，很多孩子就沉迷于這些虛擬的游戲當(dāng)中，并且不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，從而導(dǎo)致他們意志力下降，不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難，最后荒廢了學(xué)業(yè)，嚴(yán)重的甚至暴斃身亡，這是令人多么心痛的事啊!網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀存在著潛在的威脅，而青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著中華民族走向偉大復(fù)興的艱苦重任，青少年的成長(zhǎng)直接影響到國(guó)家的正常發(fā)展!
網(wǎng)絡(luò)讓全世界在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了共享和對(duì)話，讓地球成了“地球村”。它可以拉近我們的心靈，也能疏遠(yuǎn)我們的心靈;他讓我們看到了科技的奇妙和生活的多彩，也讓我們看到了社會(huì)的復(fù)雜和人性的陰暗。水，是生命之源，人類(lèi)離不開(kāi)水，網(wǎng)絡(luò)也一樣，人們也離不開(kāi)它，但它需要人們的正確使用，如果使用不當(dāng)，也會(huì)像水那樣泛濫成災(zāi)，給人類(lèi)帶來(lái)負(fù)面影響!
任何科技發(fā)明，都凝聚著人類(lèi)的文明和智慧，發(fā)明者的最初目的是造福人類(lèi)，作為發(fā)明網(wǎng)絡(luò)的我們，需要控制網(wǎng)絡(luò)，而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制!
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文 篇4
別了，網(wǎng)絡(luò)游戲
我不知不覺(jué)地迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一但上了網(wǎng)，就會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)不釋手，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成重大影響，會(huì)讓視力下降……”可我偏偏不聽(tīng)，與媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”。
今天是星期六，是我的休息日，我正暗自高興，沒(méi)想到媽媽的一句話，就把我給打入了無(wú)底深淵。媽媽說(shuō)：“今天我也放假，可以在家陪你。”不過(guò)，接下來(lái)的一句話可讓我“絕處逢生”啊!只聽(tīng)媽媽又說(shuō)：“我去買(mǎi)菜，你在家不能玩電腦。”看著媽媽越走越遠(yuǎn)，我連忙跑到電腦前玩了起來(lái)，不知不覺(jué)就沉迷在游戲的氛圍中了。
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我伸頭往外一看，原來(lái)是媽媽。我急忙關(guān)電腦，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已看見(jiàn)我在操作電腦了。媽媽跑到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么又玩電腦了，這么不聽(tīng)話。”
下午，媽媽上街買(mǎi)水果了。我情不自禁地跑到電腦前，玩了起來(lái)。忽然，一陣腳步聲傳來(lái)。我一看，還是媽媽?zhuān)腋挠眯碌姆椒ǎ苯影蔚袅瞬孱^，想以此躲避媽媽銳利的目光。又以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”拿起了課本，坐到椅子上，裝起了讀書(shū)的樣子。媽媽看到這情景，以為我一直都在看書(shū)。但一向警覺(jué)的媽媽還是走到電腦前，摸了一下顯示屏，心想，這下可完了。果不其言，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲對(duì)我說(shuō)：“你又玩電腦了，想跟我耍小聰明，沒(méi)門(mén)。”我小聲回應(yīng)：“沒(méi)玩嘛。”媽媽說(shuō)：“那顯示屏為什么是熱的?”
面對(duì)媽媽連珠炮似地發(fā)問(wèn)，我只能啞口無(wú)言了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在把電腦鎖了，不經(jīng)過(guò)我的同意，誰(shuí)都不準(zhǔn)玩電腦。”我埋著頭，又何嘗不知媽媽的良苦用心呢。是呀，就算媽媽的擔(dān)憂是多余的，我也該更多地為自己考慮考慮，明知不可為而為之，這是何苦呢!
于是，我下定決心改掉陋習(xí)，與網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)聲再見(jiàn)!
【網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò)的自述優(yōu)秀作文10-11
網(wǎng)絡(luò)的利與弊優(yōu)秀作文10-10
網(wǎng)絡(luò)的危害優(yōu)秀作文09-23
有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文12-18
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀英語(yǔ)作文11-26