關(guān)于外貌的作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的外貌的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
外貌的作文 篇1
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫(xiě)什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)人敘事的文章,運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),人物形象突出,“彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛”栩栩如生。一個(gè)平易近人風(fēng)趣幽默的老師形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過(guò)渡自然。
外貌的作文 篇2
在我的身邊有很多讓我敬佩的人,如老師、同學(xué)、朋友。我都很敬佩他們,但是,我最敬佩的一個(gè)人是——李阿姨,我忘不了她那柔美的聲音,呵呵的笑聲,與和藹可親的面容,可她的背后卻隱藏著令人難以置信的故事。
李阿姨今天36歲屬羊,她有一個(gè)兒子,由于小時(shí)候患有腦炎,至今都神智不清,所以必須有人照顧。李阿姨的丈夫王伯伯,今年春天在一次事故里失去了雙腿,可是李阿姨還是頑強(qiáng)不屈,她也并沒(méi)有求助社會(huì)為她幫助,而是默默的為這個(gè)家庭付出,她的行動(dòng)讓我看在眼里,她的'語(yǔ)言印在我的心里。她的每分每秒都在為這個(gè)家付出著,證實(shí)著,她是頑強(qiáng)不屈的。
李阿姨,現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,每天要照顧兒子,丈夫,還要洗衣服做飯工作。現(xiàn)在物價(jià)連漲,李阿姨的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,可是她卻始終都奮斗著,堅(jiān)持著,努力著,為這個(gè)家庭付出她的一切,證明著,不是最弱小的她是敢于承擔(dān)責(zé)任的。也因此我十分尊重她,敬佩她。
外貌的作文 篇3
老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,孔老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
孔老師是在六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
孔老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級(jí)上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛(ài)的孩子。
我的學(xué)習(xí)不是很好。可孔老師接手后并沒(méi)有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺(tái)貪玩復(fù)習(xí)還沒(méi)有到位。孔老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧啊!
孔老師除了對(duì)我好,她對(duì)所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。
那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上自習(xí)課。可每天第一個(gè)到的孔老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“孔老師的孩子病了,今天可能來(lái)不了了。”語(yǔ)文老師話音剛落教室里頓時(shí)議論了起來(lái)。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。現(xiàn)在開(kāi)始自己復(fù)習(xí)公式了。請(qǐng)打開(kāi)說(shuō)101頁(yè)……”
正在這時(shí),教室門(mén)被一下子推開(kāi)了。孔老師氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái),用手抹了一下頭上的汗說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們。老師來(lái)晚了。現(xiàn)在開(kāi)始上課。”李天元站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來(lái)。“過(guò)幾天就要考試了,我不會(huì)讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說(shuō)你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動(dòng)。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛(ài)的種子。
這就是我們的孔老師,如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師,感謝您!
外貌的作文 篇4
我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭布滿皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽(tīng)力不好,我說(shuō)話奶奶常常聽(tīng)不到。奶奶每日都戴著一副老花眼鏡,視力很不好。可每日在家從不閑著。
奶奶很勤勞。每日都是第一個(gè)起床煮飯,為大家做早餐。她總勸大家多吃一點(diǎn)飯,要不沒(méi)有力氣工作、學(xué)習(xí)。早飯后還提著菜口袋去菜市來(lái)去,挑選大家喜歡的菜類(lèi)、肉類(lèi)。一日三餐都是奶奶精心安排。
家務(wù)事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、整理床鋪、擺放書(shū)本、洗衣服……回到家里,大家看到干干凈凈的屋子,都把敬佩的目光投向奶奶。
奶奶是一位退休教師,文化水平高。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)寒假、暑假都有計(jì)劃、有目的、合理地安排我學(xué)習(xí)。上學(xué)時(shí),每日下午放學(xué)回家都耐心輔導(dǎo)我做作業(yè)。當(dāng)我遇到難題時(shí),步步啟發(fā)我的思維能力,讓我去尋找答案。所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。
我立志考清華大學(xué)來(lái)回報(bào)奶奶。我的奶奶不象別的老人每日跳舞、打麻將。她樂(lè)于奉獻(xiàn),真是好奶奶。我祝她百年長(zhǎng)壽。
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