團結的作文

    時間:2024-04-25 10:32:50 團結 我要投稿

    團結的作文(必備10篇)

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的團結的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    團結的作文(必備10篇)

    團結的作文 篇1

      “黑暗里,一是一;光明中,一是多”,團結,這是因為很多感情聚集而產生的一個精神。團結并不存在志同道合,要想成為一個優秀的集合,我們都需要用真誠的心,溫暖集合中的每一個人。

      什么是團結?應該是千人一心吧。團結的力量是強大的,像一根筷子可以容易折斷,那么一百個呢?一千根呢?這便是集體的力量。生活中也要團結,也許別人也需要幫助。只要有一心,就算翻山越海也不難。

      只有團結,才可以讓我們團隊釋放光彩。沒有一心,就沒有贏的希望!團結源于信任。

      “到頭來,我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默。”

      人最強大的`時候,便是有朋友在后面默默幫助你的時候。人們都畏懼的不是他們有多少人,而是連那些寥寥無幾的朋友都對自己處于艱險的時候熟視無睹,針鋒相對。

      一個人走得快,大家才能走得遠。孤獨的人沒有溫暖,但是一旦他感受到別人的溫暖,我相信他也會變得溫暖起來。只有團結,我們才能打起精神,才能優化合作,才能成為一個更好的集體。

      在光輝歲月的照耀下,奏出民族之間團結的凱歌吧!

    團結的作文 篇2

      無聊時分,我總是會給家里養的那群鸚鵡魚設“陷阱”。跑去給它們喂食,其實,這也是為了誘惑它們,誰叫它們是群“貪吃鬼”呢。

      聽說魚的記憶短到只有三到七秒,這次把它們捉了,下次他們可能還會受騙。果真,這次它們又上當了。

      它們游來吃食的途中,被我用漁網捉住了一條!它的同伴見了這情景,不敢搶食物了,命更重要,趕緊逃命,頓時四散開去。

      “切,真沒義氣,見自己的兄弟被捉走了,都不來救!”我諷刺魚道。貌似魚兄弟聽懂了什么,一只魚游了過來,它的嘴一張一張的,雖說這是呼吸,但也有可能是對那只被困住的魚說了些什么“魚語”?是出去的辦法?還是勸它好自為之?

      之后,網中的那條魚不斷掙扎著,看來,那條魚是告訴它了解決問題的辦法——掙扎!雖說這是個笨方法,但也是個方法吧。它的'腦子有人發達嗎?沒有。

      掙扎了一段時間,魚兄弟們見它還沒逃出來,便壯膽上前來幫忙,它們企圖要把魚網弄開,等到將近弄開魚網的那一刻,遲了,又被我給捉住了一條,余下幾條又是嚇逃走了。

      現在,這兩條魚一起掙扎,其他的魚也又慢慢游來,繼續想把漁網弄開。我見它們這么團結地救伙伴,也就起了善心,放了網中的兩條魚。脫困的那兩條魚,用目光意味深長地望著我,我笑了笑——是你們的團結打動了我,放你們一馬。

      和其它魚相比,這鸚鵡魚還是挺聰明的,而且又團結,相信它們能在這人設置的魚缸里活很久很久……

    團結的作文 篇3

      秋日的第一縷陽光照射在操場上。

      熟悉的操場,熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運動會,也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。

      11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分,全校同學昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合。

      看,迎風飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動員代表隊上場了!我宣布,秋季田徑運動會正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運動會正式開幕!

      明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪,我們六(8)班對戰六(11)班,我班的.男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!

      我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來

    團結的作文 篇4

      經過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的`方案操作,0。25秒,耶!

      這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它……

    團結的作文 篇5

      今天老師要組織我們做一個游戲,我們組有4位同學,3個男同學,一個女生,我們這組的組長叫“劉敬宇”他長得胖胖的,像一個好吃的肉包子,他的愛好是:打羽毛球、看書、玩電腦,我希望我們這一組是超團結的一組。

      我們這組最有特色的是我和一位男同學,這位男同學穿著黑色加白色條紋衣服,他像一根黑白配的小男孩,還像一只條紋小狗,最大的特色是像一個黑白軍人。我雖然胖胖的,但我很聰明還喜歡運動,而且我還是班上的.副班長呢,我有個外號叫“淼淼”還叫“羅三水”。我今天穿著紅色與黑色相間的衣服,上面還有幾個英文字母,我還穿著白色的褲子,上面還有一只蜻蜓,我最大的優點是皮膚白。

      老師為了考驗我們的合作能力,組織我們玩一個游戲叫“小球傳你我”游戲規則是“在組長的組織下,并在規定的一分鐘時間里,將小球在全組同學一次傳遞,傳球次數最多那一組為獲勝者。”聽完后我像車子一樣的跑到比賽場地,沒等一下,比賽就開始了,我們一個個傳遞,最后我們這組傳了13次,第二組傳了20次,我們還是不服氣,要求再比賽一場,老師說:“好吧,那就再比一場吧。”我們又飛快的來到比賽場地,組長要我們圍成一個圓圈,比賽開始了,我們快速傳遞,最后我們傳了20次,他們這次只傳了22次,我們比原來進步了7次,他們進步了2次,我們開心地又蹦又跳,最后老師每人給我們發了一粒糖作為獎勵。這次比賽,我們組非常的團結,尤其是組長,如果沒有他的組織,我們不可能有這么好的成績。

      通過這次的比賽,我們這大組越來越團結了。

    團結的作文 篇6

      在我們學校舉行的秋季運動會里,就數接力賽看的人最多,因為它是一場精神與團結作先鋒的比賽,十分與眾不同。

      今天的比賽一個個結束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽……看著一些同學落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學也在焦急地等待,比賽就要開始了!

      選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的`準備。隨著發令槍一聲令下,比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開始,他就處于領先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時,跑道已圍滿了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點,我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,“李仁益!快呀!一定要追上他們!”叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊員,第四棒速度明顯加快。“快呀!快呀!”在第四棒馬上就要超過第三名時,前面的隊員卻已到了終點線。

    團結的作文 篇7

      螞蟻團隊的團結是很好的、有名的,可是有時候也會發生問題。

      有一天,螞蟻團隊發現了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。

      螞蟻隊長叼著奶酪的.一角,用力拽著。用力過猛,把那個角拽掉了。它看看那點奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過一會兒我把它吃了吧。于是,他對大家說:奶酪搬回來了,我們睡覺吧。螞蟻們都很累,一會兒都睡著了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁,大口吃起來。

      一只小螞蟻聽到動靜,揉揉眼睛,發現螞蟻隊長在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地數落隊長,批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長了……

      第二天,螞蟻們起床去運糧,發現隊長不見了。原來,昨天晚上,螞蟻隊長覺得做了錯事,對不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開了隊伍。

      “我們要把它找回來!”全體螞蟻一起出動,去找離開隊伍的螞蟻隊長。

      螞蟻隊長已經走了一個晚上,外面又是風又是雨。他想找個地方躲一躲,可是不小心掉進了一個水洼里。“救命啊!”他一邊叫著,一邊在水里掙扎。

      螞蟻們聽到求救聲,發現隊長在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個梯子,把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激,對大家說:“對不起,伙伴們,我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤。”

      雖然螞蟻隊長偷嘴吃,但是它承認了錯誤,并且保證不會再犯,大家也就原諒了它,一起開開心心地回家了。

      一個團隊需要團結。相互理解,相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正,這樣才能共同進步,團隊才有力量。

    團結的作文 篇8

      一根筷子容易折,一把筷子難折斷。在狼的面前,任何動物都不足掛齒,因為狼喜歡群居。

      一個人走夜路,他或許會膽怯,思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中,他又是多么渺小,總覺得身旁有人,想象力也大為開闊,也不由自主聯想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發紫的人物。兩個人結伴而行,他們會彼此產生依靠。之間的話語如一層屏障,讓他們不再感受到恐懼,嬉戲笑話,驅走那些腦海中的噩夢,打開了全新的夢境。

      傳統的賽龍舟,一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個人,動作一致的拿槳劃著,齊心協力的呼喊,為他們自己助威。他們個個汗流浹背,他們都有一個共同的目標,那就是為榮譽而戰,即使累,但他們心連心,看到你身旁的隊友拼命劃船,你會松懈怠慢嗎?于心何忍呢?

      團體榮譽是至高無上的,共同的拼搏才能拿下最后的勝利。

      一場足球友誼賽中,我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔,臉上的汗水,早已順勢而流,浸透衣衫。一次次摔倒,一次次爬起,永不言棄都只為把球射入對方的球門。吶喊著,咆哮著,爭先恐后的`從對方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進球是非常不易的,當把球打進球門并觸碰球網的那一瞬間,隊友們的心情似翱翔在藍天的鷹兒一般自由。單靠自己一人,技術無論多么頂尖,可遇到包圍,又怎能化險為夷?

      獨樂樂不如眾樂樂,一個人開心不如一群人在一起捧腹大笑,因為那樣才能享受朋友之間獨特的歡樂。

      最重要的莫過于團結,一棵樹上只有一片葉子,光禿禿的是那么單調,一棵樹上如果枝繁葉茂,那又是怎樣一副生機勃勃的景象?

    團結的作文 篇9

      在一個鳥語花香天氣爽朗的早晨,我們小記者團來到了大雁島進行拓展訓練。

      很快,活動正式開始了。攀巖是我的強項,這個活動的進度很慢,我站在后面干著急,每個人都不會找方法,就像一匹匹受驚的野馬,還沒爬到一半就退縮。很快,輪到我了,我心里想:讓他們知道知道我的厲害,我穿好安全措施的衣服,一個健步就爬了上去,我越攀越高,速度也降下來了,很快就到終點了,可我的'身高使我夠不著最后一個石頭,但是我也不能放棄呀,我一咬牙,跳了上去,緊緊地抓住最后一塊石頭,我勝利了,我戰勝了自己,通過自己努力得到的成功感覺真好!

      經過一上午的較量,我們和對手打得是不可開交,難分難解。到了中午,我們飽餐一頓。接著就是下午的活動,這次也是團體項目,不過這難不倒我們,不一會就成功地完成了任務,我們高興地沖向教練那里準備最后的項目,也是最難的項目,就是過電網。很快一個大哥哥挺身而出,把我們拖了過去,可是他卻過不來了,我們駐足觀望,沒有一個人挺身而出,教練氣憤地說:“難道你們忍心丟下他嗎。”我們中間還有兩個教官在大哥哥的身旁,可我們都不好意思去請求教官的幫助,有幾個人忍不住了,向教官急切地懇求,請求幫助,我們熾熱的心也感動了教官,教官終于肯幫了,把大哥哥抬了過去,此時此刻,我們不再虛偽,只有團結的淚水,不再有什么不好意思,我們在這里宣泄真情,盡情暢懷。

      通過這次活動,我感受頗深,只有團結的力量才是智慧的結晶,只有大膽地站出來才能創造輝煌,讓我們乘風破浪勇敢前進吧!

    團結的作文 篇10

      汽車才走了一半路程就壞了,這前不著村,后不著店的,修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機急得滿頭大汗,不知該怎么辦才好。

      天色漸漸暗下來了,寒風呼呼地刮著,路上的車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動了,有的.乘客不停地抱怨自己:“為什么會坐這么一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭嘆息:“哎,真糟糕!什么時候才能回去呀!”還有一個年輕的媽媽抱著孩子,孩子哇哇大叫,年輕的媽媽手足無措,焦急地走來走去

      乘客們手足無措。突然,一個撫媚的婦人說‘‘不要在這里浪費時間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇干癟的嘴說:“打‘110’報警吧!”“對,報警!”司機當機立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號也沒有。一個壯健的小伙子說:“我們不能呆在這兒等待,不如我們試試修理車子吧。我懂得修車,誰愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機說:“我幫你吧!”年輕人和司機提著工具箱走下車子。其余乘客也都下了車。

      小伙子鉆進車底,說:“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的,刮得更猛烈了,乘客們都冷得直發抖,但他們仍然在忙碌。10分鐘…20分鐘…半小時… 皇天不負有心人。“好了。”車底下終于傳來了小伙子的聲音,小伙子一身臟兮兮地鉆了出來,大家都興奮地圍著他歡呼起來。

      司機迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動了,響起了隆隆的聲音,車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

      團結力量大,生活中處處充滿溫暖,處處充滿力量。

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