同桌的作文

同桌的作文集合[4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　我有一個性格開朗，活潑可愛的好同桌，她的名字叫做岳xx。“清爽一下”是我們對岳爽的昵稱。

　　先來說這位“清爽一下”的性格吧。她總是說哭就哭，說笑就笑，誰也摸不準她下一步該干嘛，她可是個“一條筋”，從來就不喜歡穿裙子，如果不是學習需要，她就不會穿裙子。

　　再來說說“清爽一下”的外形，她總是喜歡穿帶有動物的衣裳，頭發又黑又粗，眉毛又粗又濃，牙齒又白又凈，給她化妝的老師都說她是一個天生的.“模特”料。

　　說到“清爽一下”的事跡，那真是無人不知，無人不曉啊。

　　有一次，我和岳爽正在回家的路上，突然她對我說：“哈哈，百變寵物女下來也。”說著她便擺個姿勢。我定睛一看，原來她又穿上那件帶有黃色小狗的衣裳，小狗的耳朵一搖一搖的，可愛極了，她便學著皮卡丘的聲音，一字一頓地告訴我：“百變寵物小精靈來也，有什么困難盡管告訴小精靈，我一定幫你申冤做主。哈哈哈

　　這就是“快樂小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳xx。

同桌的作文 篇2

　　調座位了，我和一個新同學坐到了一起。聽說他叫翟進，他微黑的臉上嵌了一對淺褐色的大眼睛；長長的睫毛令我十分羨慕；小小的嘴巴看起來能說會道，看起來就像一個十足的乖寶寶。

　　選班干部時，我見他猶豫了幾下就堅定地站了起來，便在心中估計：是個乖寶寶，看起來成績似乎也不錯，便做好了以后互幫互助的準備。又看了看他后來的表現，心中也肯定了自己的想法；也很開心，以后上課遇到不會的可以請教他。

　　可惜，天不遂人愿。

　　第二天正式上課，第一節課上，就發生了出人意料的事情。

　　上課時，我見他發呆，正想提醒他一下，沒成想老師已搶先發現了“目標”。“這組的最后一個男同學，請你來回答一下這個問題。”老師已經提前“出手”了。“不過……他應該會吧。”我在心里這樣想。可是，我錯了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句話都沒吐出來。老師又把題目重復了一次；我偷偷在心中想：應該會了。可他仍然一句話沒說，連哼都沒哼一下。當然，他被罰站了。于是，他在我心里的形象成了一個不愛聽課，成績不是太優秀的，看起來不太吵鬧的小朋友。

　　后來，又一件事推翻了我的想法。

　　上數學課了。他那雙迷茫的大眼睛變得有神起來，正當我認為他只對數學感興趣時，他優雅的拿起筆，淡定地取出瓶蓋與傘柄蓋（連我的都沒逃脫他的“毒手”），開始敲擊它們。看看他那搖頭晃腦的樣子吧！他微閉雙眼，點頭哈腰，還不是用腳打節拍，似乎已經陶醉在“音樂”的世界里了。而在一旁的我呢：滿臉痛苦，頭比鼓大，恨不能扔一本書砸在他的臉上，讓他知道自己的行為有多可惡！不過我并沒有這么做。因為在這么干的一剎那前的零的'零零一八秒時我突然想到這是在課堂上。于是我開始努力的深呼吸，讓自己平靜下來并且在心中勸慰著自己：把他當成一個心理年齡10歲還不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么東西沒什么大不了的。至于噪音就當成是自己在課堂上練專注力吧！對，沒錯，就是這樣子的！

　　終于，這堂令人難以忍耐的課終于過去了。下課了，我忍無可忍地對他吼道：“你別再弄什么亂七八糟的聲音了，您要是想當音樂家的話再等幾年吧！明白？”可惜，我努力并未奏效。終于，在長達十分鐘的慎重考慮下我決定：在與他做同桌期間決不能理他，否則會煩死人的。當然，學習除外。

　　哎，我還能堅持多久？

同桌的作文 篇3

　　最近的兩個星期，我的同桌和以前有著很大的改變。接下來，我就來說說同桌。

　　在這周里，我有許多的比賽和興趣活動課。所以，經常不能在夕會活動課開始以前到達教室。就會有很多作業都沒有聽到，不能把我需要做的工作做到位。幸好，我的.同桌周涵鈺卻在這時伸出了援手，在我沒有聽到作業時，她會不辭辛苦幫我記下作業。在我沒有時間收作業時，她也會代替我認真地把英語作業收齊。

　　可是今天，我在信息教室制作創客機器人，準備參加省級NOC物聯網創新技術大賽，周涵鈺卻沒有幫我記下作業。我心里開始犯嘀咕：今天為什么沒像往常一樣幫我記家作呢?后來，李梓帆把他的語文家作本借給我，此時，我一邊在抄一邊心里依然疑惑不解。暗暗地想：是不是我哪里做錯什么惹我的同桌生氣了?同學們都放學了，只有我和朱晉廷留在教室里繼續抄黑板上的英語家作和數學家作。寫了好一會，我和朱晉廷終于完成了，因為天色已晚，所以我和朱晉廷就急急忙忙地走到了樓下。后來，周涵鈺特意在QQ上告訴我，因為今天她有事，所以沒有幫我記作業。

　　原來是場誤解，現在，忐忑不安的心情終于可以放松了。慶幸有位友愛、樂于助人的同桌，我覺得同桌間有什么困惑疑慮的問題，解開了，那也是我們的一種成長經歷。

同桌的作文 篇4

　　這段時間,我們班同學都很愛看“斗羅大陸”,偶自然也不例外。每當課間的時候,總能看到有人在看,十分流行。

　　我同桌買了“斗羅大陸”第八冊,我立馬就用小玩具把它換了過來,還書的期限是到下個星期一。可是,星期五的時候,他突然反悔了,讓我下午就把書還給他。我說:“你不說是期限是到下個星期一嘛,怎么反悔了?”他說:“我還要借給其他人呢。”我非常氣憤的質問他:“你既然已經借給我了,為什么還要答應別人?”他很不講理的說:“反正你下午必須還給我。”天,無語!

　　上課的'時候,我突然心生一計,只要演一出苦肉計,打幾個哈欠,流幾滴眼淚,不就行了嗎。果然,他一看見我“哭了”,連忙說:“好了,我借你還不行嗎?”我心中大喜,看來這“鱷魚的眼淚”還是蠻管用的,臉上馬上就多云轉晴,破涕為笑。可是,他一看我不哭了,又馬上說到:“但是,我婆婆要檢查,你還得還給我。”天,我暈,他真是變臉比翻書還快!

　　最后的結局是,中午我把它帶回家,加班加點的把它看完了,下午趕快把這本“是非之書”還給了他。

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