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(優(yōu)選)同桌的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同桌的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期,我們要調(diào)位子了。天哪!和我做一起的竟然是她―小氣鬼(外號(hào)),她和別人會(huì)經(jīng)常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
有一次,我的鋼筆忘帶了,找了許多同學(xué)都沒借到,因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P,可唯獨(dú)沒找小氣鬼借,因?yàn)槲抑浪粫?huì)借給別人東西的,況且她也只帶了一支鋼筆。可讓我沒想到的是,她卻對(duì)我說:“怎么,沒帶鋼筆?我借給你。”“什么?”我不相信這是她說的話。“你寫完我再寫。”她又說。聽了她的'話,我覺得很內(nèi)疚,以前,我什么也不借給她,今天,她還借鋼筆給我,真的讓我很感動(dòng)。在以后地日子里,我覺得她也越來越助人為樂了,我也不像以前那樣對(duì)待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我地同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)男同學(xué),他長(zhǎng)得瘦削,背有點(diǎn)兒駝,看上去像個(gè)“小老頭”。我有的是朋友,對(duì)這個(gè)同桌很討厭,一點(diǎn)都看不起他。
那天上數(shù)學(xué)課,我打開鉛筆盒,哎!我的直角三角板怎么不見了呢?翻遍了書包,還是找不著,我又看了看地上,也不見三角板的蹤影。這時(shí),我的同桌拿著一塊和我一模一樣的三角板比畫著,怎么到他手里了?我推了推他:“你拿了我的三角板,害我找了這么長(zhǎng)時(shí)間?”我從他手里搶過來,他支支吾吾的',也不知說了什么。
放學(xué)回家,我做家庭作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)三角板在我的寫字臺(tái)上,一定是早上走得匆忙,媽媽給我收拾書包,把它忘記了。我冤枉了我的同桌,真不應(yīng)該!第二天一到學(xué)校,我就把原來那把三角板還給他,并問他為什么不說清楚呢?他什么也沒有說,這樣怪怪的,似乎我欺負(fù)他。
有個(gè)同學(xué)告訴我,他的父親是個(gè)酒鬼,喝醉了酒,遇到不稱心的事,都要拿他出氣,因而他十分膽小。我有點(diǎn)同情他,但跟他做朋友,心里總不愿意,也不知我錯(cuò)在哪兒?
同桌的作文 篇3
“叮叮”“叮叮”上課了,小紅發(fā)現(xiàn)小明的位置是空的。小紅想:平時(shí)小明從來都不遲到,不曠課,今天沒來上學(xué)那一定是生病了!放學(xué)后,小紅三步并作兩步的'往家跑去。到了家以后,她抓起桌子上的水果就往袋子里放,然后往小明家跑去。
來到小明家,一進(jìn)房間,就看見小明閉著眼睛躺在床上。,小紅走到小明身邊輕輕地說:“小明,我來看望你啦。”小明睜開眼睛,然后坐起身。小紅問:“你的病好了一點(diǎn)嗎?”小明慢吞吞地說:“嗯,好一點(diǎn)了!”,小紅從袋子里拿出蘋果說:“這是我送你的東西!”小明說:“謝謝!”小紅又對(duì)小明說了許多安慰的話。過了一會(huì)兒,小紅說:“時(shí)間不早了,我要走了。再見!”小明說:“再見!”
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