同桌的你作文

    時(shí)間:2023-09-16 10:21:46 同桌 我要投稿

    【精選】同桌的你作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。

    【精選】同桌的你作文15篇

    同桌的你作文1

      我們是花朵。在校園肥沃的土壤上,我們不僅吸收了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也享受了友誼的滋養(yǎng),使我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在學(xué)校,同學(xué)和我在一起的時(shí)間比和父母在家的時(shí)間還要長(zhǎng),我們的相識(shí)逐漸凝聚成友誼。我和同學(xué)之間的.友誼,是一種嬉戲,互助,團(tuán)結(jié),互相理解,就像兄弟姐妹,親人一樣純潔清晰。在校園里長(zhǎng)大的時(shí)候,同學(xué)們陪我進(jìn)教室;幫我解決問(wèn)題和困難;改正錯(cuò)誤,幫我改正......

      我的同桌楊軍是一個(gè)想象力豐富、思維敏捷、熱愛(ài)繪畫的小朋友。課后我們經(jīng)常一起玩游戲,討論問(wèn)題。數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常問(wèn)他數(shù)學(xué)題,他很耐心的指導(dǎo)我。我們相處得很好。但是我不知道他什么時(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,就是愛(ài)在桌子上亂涂亂畫。如果他坐在任何地方,桌面都會(huì)亂成一團(tuán)。我不知道老師為此事批評(píng)了他多少次,我也對(duì)他的行為感到厭惡。我和他吵過(guò)架,吵過(guò)架,甚至動(dòng)過(guò)手,但他“心胸開(kāi)闊,不改教誨”,甚至抱怨因?yàn)榭刂撇蛔。幌氘嫯嫞院芄虉?zhí),每次都會(huì)趁老師不注意在桌面上畫幾筆。我氣得有一段時(shí)間沒(méi)理他,覺(jué)得我們的友誼要破裂了。細(xì)心的何老師很早就注意到了這一點(diǎn),所以她把我叫到辦公室和我商量如何幫助他。何老師指導(dǎo)我想辦法兩全其美,讓他繼續(xù)畫畫,不弄臟書桌。我以為那幅畫要畫在紙上。突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“把畫紙貼在他桌子上。”沒(méi)想到話音剛落。何老師拍著大腿說(shuō):“和我想的一樣!”我們都笑了。當(dāng)我下課后把論文放在他桌上時(shí),楊軍會(huì)意地笑了。那段時(shí)間我經(jīng)常在課堂上指導(dǎo)他不要畫畫,還送給他一本精美的繪本,還對(duì)他書里的圖片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。只用了兩個(gè)星期就用上了“專用書桌”,他徹底改正了在書桌上畫畫的壞習(xí)慣,我們又和好了。老師教我,好朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就互相埋怨,這樣會(huì)影響友誼。他們要換位思考,經(jīng)常為對(duì)方著想,就能得到幸福的結(jié)局。

      每天都有小事情發(fā)生,讓我和同學(xué)之間的友誼之樹(shù)開(kāi)花了。我經(jīng)常翻看我們一起拍的照片,追憶著我陪著大家的歡樂(lè),一起長(zhǎng)大的友情,校園的友情也會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)。

    同桌的你作文2

      你說(shuō),時(shí)間是一個(gè)謎語(yǔ),我們一起猜測(cè)謎底

      日子一天天過(guò)去,答案寫在手心里,可我們都去了哪里

      時(shí)間終于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得離去,天空藍(lán)的透明,又到了畢業(yè)季

      還是那座教室里,還是那些桌椅,座位一次次的換來(lái)?yè)Q去,誰(shuí)又記得和同桌的你,課上課下,那些竊竊私語(yǔ)

      講臺(tái)上,用過(guò)的半枝粉筆,還有那件汗衫,飄滿粉筆屑的你

      沉默的黑板報(bào),小小的自己小小的設(shè)計(jì)。你寫了一行寄語(yǔ),我畫了一面小旗

      斑駁的墻壁,嵌著的窗臺(tái)我們跳來(lái)跳去,一個(gè)個(gè)腳印,一次次擦去,一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里

      oh,my baby ~

      床頭的畢業(yè)照里,那時(shí)的笑臉青澀的甜蜜,從右向左看起,傻傻的他,傻傻的.你,還有傻傻的自己

      我還記得你,宿舍旁邊,記得你幫我扛起的行李,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,你喝掉的半罐雪碧

      還有晚飯等過(guò)的她,七點(diǎn)的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚,幫她倒過(guò)的垃圾

      圖書館旁邊的夜里,陪著你看過(guò)的星星,你是否還有記憶

      拉著手,慢慢走,等我們走遠(yuǎn),路燈又照了幾米,拉長(zhǎng)的影子總是舍不得回去

      中午躺在草地上,你把書蓋我臉上,那些撲面而來(lái)的物理問(wèn)題,難怪神神秘秘

      你趴我耳邊,對(duì)我說(shuō)嗅到了薔薇的香氣。此時(shí)突然斷層的記憶,那般無(wú)暇的年紀(jì)

      直到走在路上,我們學(xué)會(huì)珍惜。可當(dāng)年惦記的那個(gè)人,卻最終消失在了人海里

      不懂悲觀的時(shí)光里,誰(shuí)留在了誰(shuí)的腦海里。你等不了我,我也來(lái)不及說(shuō)愛(ài)你

      從幾時(shí)起,并肩走過(guò)的你,開(kāi)始各奔東西。多少的時(shí)間里,也許陌生,也許熟悉,我都把你們藏在日記本里,走到哪里,我?guī)У侥睦?/p>

      也許后來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間撒謊了,朝過(guò)去的盡頭看去,看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語(yǔ),如今,還是猜不透謎底

      時(shí)間瞞了謊言,轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問(wèn)問(wèn)自己,如果終究老去,你是否一直停在記憶里?

    同桌的你作文3

      我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴

      ——題記

      說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。

      你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的`原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。

      你的樣子是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

      “大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏。”這些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽(tīng)的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景。

      感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。

    同桌的你作文4

      “從前的日子都遠(yuǎn)去……我會(huì)給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡全球,無(wú)數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個(gè)人生命中的學(xué)業(yè)都有自己的同桌,同桌給予我們幫助,也給予我們一段真摯的友誼。

      是你,在苦難的時(shí)候幫助了我;是你,在難過(guò)的時(shí)候安慰了我;是你,快樂(lè)的時(shí)候陪著我笑;是你在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)了我,謝謝你!

      小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們有幸成為了同桌,你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情的人,還十分喜歡幫助別人,你幫助過(guò)我很多次。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,是你的標(biāo)志性形象。

      記得有一次在科學(xué)課上,老師讓我們兩人一組,你毫不猶豫地選擇了我。老師說(shuō)今天要做了一個(gè)簡(jiǎn)易天平,實(shí)驗(yàn)器材只有兩個(gè)紙盤子和一些長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍,需要線的去臺(tái)上領(lǐng)。

      我們倆思考了一會(huì)兒,討論著:“應(yīng)該先用線固定好棍子”“不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該先固定盤子……”爭(zhēng)吵的聲音絡(luò)繹不絕,大約過(guò)了三分鐘,大致的計(jì)劃確定下來(lái)了,老師一聲令下,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖上講臺(tái),又快速地剪下了一段很長(zhǎng)的線,然后返回了座位。

      我用小刀在紙盤上戳了三個(gè)洞,剛準(zhǔn)備好,你拿來(lái)了線,用線穿過(guò)洞,再打了一個(gè)死結(jié),如法炮制,很快,另外倆個(gè)也好了。在你打結(jié)的時(shí)候,我把線的另一端全部系在一起,綁在棍子上。這些步驟聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不容易。但我們互相配合,動(dòng)作很快。

      十分鐘后,我們的天平就做好了,我們倆迫不及待地拿給老師看,耶!第一名!我一顆提心吊膽的心終于放下了!我激動(dòng)極了,與你一起擊掌,一起歡呼,一起迎接這來(lái)之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點(diǎn),讓我印象深刻。

      我的勝負(fù)欲很強(qiáng),你卻如薔薇那樣不在乎輸贏,只注重努力的過(guò)程,你教會(huì)了我怎樣去寬容,怎樣包容別人的缺點(diǎn)。四月的本月花是薔薇,像你一樣,你的脾氣很好,有時(shí)霸氣萬(wàn)分,像你的星座獅子座一樣,有時(shí)文文靜靜,宛如一只沉睡的小羊羔。

      青澀的校園,天真的我們,銘心的記憶!時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為了某個(gè)人而停止,你是我的同桌,更是我的閨蜜、好朋友……因?yàn)橛心愕年P(guān)心和陪伴,我才能不留遺憾,謝謝同桌的你——曹揚(yáng)!

    同桌的你作文5

      我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像是蘋果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的.大眼睛和一張小小的嘴巴。

      她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命地做,得是讓我們等她好一會(huì)。但她也就是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂(lè)于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說(shuō):對(duì)不起……她告訴我她的愛(ài)好就是畫畫,畫出來(lái)的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的小豬和小兔可愛(ài)極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫了小豬的手,真的是粗心大意。

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

    同桌的你作文6

      我的同桌是李夢(mèng)潔同志,李夢(mèng)潔同志是個(gè)好同志。

      她有一頭又細(xì)又長(zhǎng)的黑發(fā),扎成高馬尾。有時(shí)一揚(yáng)一揚(yáng)的,有時(shí)安靜地垂在耳側(cè)。可能是全班女生頭發(fā)最長(zhǎng)的了。標(biāo)致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無(wú)形的范兒。

      雖然有的時(shí)候李夢(mèng)潔同志總是傻得可愛(ài),但不得不承認(rèn),她自成自己的一道風(fēng)景線,她只做她自己,她活出屬于自己的一種范兒。

      雖然她成績(jī)并不優(yōu)秀,但人品卻很優(yōu)秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結(jié)束后,意料之中,她的成績(jī)總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的`熱情。總在思考的她,終于靠自己修改一道又一道錯(cuò)題,總是樂(lè)于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無(wú)聲的贊許,總是認(rèn)真努力的她,終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢(mèng)潔是個(gè)好同志,“好”在無(wú)論多少困難也無(wú)法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風(fēng)景線。

      勇于面對(duì),是屬于她自己的范兒。“好同志”也有犯錯(cuò)的時(shí)候,但她并不逃避懲罰。提問(wèn)未過(guò)時(shí),只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒(méi)了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺(jué)嘛,領(lǐng)罰也這么積極,沒(méi)誰(shuí)了。還記得一次追查擾亂體育課紀(jì)律的同學(xué)的楊老師因沒(méi)人承認(rèn)而大發(fā)脾氣,李夢(mèng)潔同志是當(dāng)時(shí)被追查者之一,她坐立不安,時(shí)不時(shí)問(wèn)我該怎么辦?我說(shuō)算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下,還是第一個(gè)站起來(lái)向老師認(rèn)錯(cuò)。我并不能知道有多大的勇氣鼓動(dòng)著她,但我只知道,那一刻心中對(duì)她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認(rèn)錯(cuò)。李夢(mèng)潔同志,是個(gè)好同志。“好”在無(wú)論犯下多大的錯(cuò)誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線。

      同桌,你并不知道這種范兒的存在,因?yàn)樗谟谧约旱囊谎砸恍校谟谀阈闹心巧钐幍南敕ā?/p>

      同桌,你并不需要?jiǎng)e人風(fēng)景的陪襯,因?yàn)槟阕猿娠L(fēng)景。

      同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。

    同桌的你作文7

      我有這樣的一個(gè)同桌,她的名字叫做楊海燕,一頭黑漆漆的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,大家常說(shuō)她的眼睛在瞪大一點(diǎn)就要比牛的眼睛大了,一張嘴很會(huì)說(shuō)話。她在班里被人叫做“伶俐嘴”。她有許多優(yōu)點(diǎn),也有一些缺點(diǎn)。

      記得有一次,我的鉛筆袋被我班的“搗蛋鬼”拿去了,被她知道了,她就跑到那位男生面前有他把鉛筆袋還給我,可是他不肯,“伶俐嘴”又說(shuō):“我告訴老師去了。”那男生聽(tīng)了嚇了一跳,就把鉛筆袋給了我們了。

      她的'缺點(diǎn)就是到到愛(ài)說(shuō)“慌”記得有一個(gè)夏天同學(xué)們都在玩溜溜球,就我沒(méi)有,因?yàn)槲揖捅容^窮,海燕知道了就騙了她媽媽說(shuō)她要買溜溜球,一個(gè)5塊,她媽媽拿給她了,可是她卻買了兩個(gè),她說(shuō)是給我的,我很高興。

      她就是我的同桌,你們想要跟她做朋友嗎?

    同桌的你作文8

      “啦啦啦啦啦啦啦…”每當(dāng)我聽(tīng)到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——葉俊龍。

      同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛(ài),一頭烏黑的短發(fā),額前的頭發(fā)向上翹起,非常有特點(diǎn),一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。

      我的同桌是一個(gè)不恥下問(wèn)的人,只要不會(huì)的問(wèn)題都要去請(qǐng)教別人。記得有一次做《語(yǔ)文周報(bào)》,突然,他問(wèn)我:“李思彤,這個(gè)字怎么讀?”我向他手指著的.地方瞟了一眼。不會(huì)吧!最簡(jiǎn)單的“披”字竟然都不認(rèn)識(shí)。我白了他一眼,說(shuō)道:“我給你報(bào)答案,好不好?”他聽(tīng)了開(kāi)心得咧開(kāi)了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭告訴了他“披”字的讀音。

      我的同桌還是一個(gè)暴力男,他生起氣來(lái)可不得了。記得有一次,一個(gè)安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見(jiàn)他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對(duì)方,二話不說(shuō)就沖了過(guò)去……

      雖然同桌的你長(zhǎng)得不是很俊美,還有一點(diǎn)暴力,不過(guò),我還是很喜歡和你做同桌,因?yàn)槟闵砩弦灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn)啊!

    同桌的你作文9

      今天是你離開(kāi)學(xué)校的日子。雖然天氣晴朗,但校園的地面仍然是濕的,空氣中充滿了分離的味道,讓人感到悲傷。午休過(guò)后,我趕緊去大廳在茫茫人海中尋找英,因?yàn)橛⒔裉煲マr(nóng)業(yè)學(xué)校。然而,由于人太多,她最終沒(méi)能被找到。就在我打算回到教室的時(shí)候,我在大廳遇見(jiàn)了你。當(dāng)我看到你的時(shí)候,我的心在不知不覺(jué)中加快了跳動(dòng)。是因?yàn)榭謶謫幔渴聦?shí)上,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向你道歉,但是我太固執(zhí)了,以至于不能放下我的尊嚴(yán)。很快就要分手了。我真的想要你的原諒。

      我會(huì)帶著遺憾和遺憾離開(kāi)你。但是你被一群送你的男孩包圍了。我該怎么說(shuō)呢?在大廳里踱了幾次后,我終于決定放棄。所以我徑直走出大廳,計(jì)劃通過(guò)拐角處的小門回到教室。我不知道這是命運(yùn)還是人為的,你們的管理層正向我走來(lái)。就在你說(shuō)話的時(shí)候,我要走了,我要走出門去。我輕輕地阻止了你,說(shuō)了聲抱歉。你對(duì)我微笑著說(shuō),“不,一切都結(jié)束了。”看著你離去的背影,我想沖過(guò)去擁抱你,結(jié)束我們的友誼,原諒我自己,原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活。回到教室后,看著窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防線徹底崩潰了。我最好的朋友英走了,我沒(méi)有哭,但你的話讓我在黑暗中哭泣。我知道,在這離別的時(shí)刻,終于沒(méi)有更大的仇恨,是時(shí)候放下它了。我為那句話感到抱歉,但它已經(jīng)在我心中埋藏了很久。我只是不得不面對(duì),沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)。現(xiàn)在,你和我終于放手了!謝謝你在我們同桌的日子里給我的所有快樂(lè)和幫助。原諒我的沖動(dòng),它給你造成了不可磨滅的傷害。在《致青年》中,有這樣一句諺語(yǔ):正如故鄉(xiāng)用來(lái)回憶,青年用來(lái)回憶。當(dāng)你拿著它的.時(shí)候,它一文不值。

      只有當(dāng)你用完它并回頭看時(shí),一切才有意義——愛(ài)我們的人和傷害我們的人是我們年輕時(shí)的意義。通俗地說(shuō),相識(shí)是一種緣分。你不經(jīng)意間讓我的生活安靜下來(lái),然后轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)。雖然聚會(huì)的過(guò)程有些尷尬,但無(wú)論我們的青春是平靜還是起伏,無(wú)論你留給我的是眼淚還是笑聲,你都裝點(diǎn)了我的青春,豐富了我的高中生活。謝謝你的到來(lái),走過(guò)我的青春。這邊,袁俊,好好走!

    同桌的你作文10

      試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

      初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的'苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。

      初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“

      校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

      "同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

    同桌的你作文11

      自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我和程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區(qū)”,一切都好像是變得陌生了,總覺(jué)得空空落落的。

      但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對(duì)同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè)子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會(huì)為之動(dòng)容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的`態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識(shí)面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應(yīng)答如流!你看過(guò)的書比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

      不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!

      但是,俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!

    同桌的你作文12

      試問(wèn),似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,。

      初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的.確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初二的瑣事生活。

      初三時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

      校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

      "同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

    同桌的你作文13

      窗外,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞。

      正在安靜的上課的同桌不知被風(fēng)雨中的什么奇異景觀吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,原來(lái)是同桌的媽媽來(lái)給她送衣服來(lái)了。

      令我羨慕的同時(shí)也令我吃了一驚,讓我仿佛感受到了同桌的一些“內(nèi)在潛力”。只見(jiàn)風(fēng)雪載途的“媽媽”剛想到教室里來(lái)暖和一會(huì),連忙被迎上去的同桌拉到了門外,嘴里還不停地嘀咕著:“你干嗎要進(jìn)屋呀!趕快去宿舍……”我頓時(shí)打了一個(gè)冷顫。

      放學(xué)了,我們同舍的人都很興奮,連忙回宿舍問(wèn)候同桌的媽媽。可是我見(jiàn)到的場(chǎng)景足以讓我心寒得潸然淚下……

      我們一眼就可看出,同桌的媽媽和我們大多數(shù)人的媽媽一樣——農(nóng)民,只見(jiàn)她穿著一件已很破舊的棉襖,已洗的褪了色的頭巾緊緊地圍在頭上,腳上的棉鞋已在風(fēng)雨的侵蝕下,濕了一大半,并且頭上的白雪和兩鬢的白發(fā)已分不清了,只見(jiàn)她小心翼翼地從口袋里掏出一包什么。那是錢,給同桌的生活費(fèi),并邊點(diǎn)著那帶有體溫的鈔票邊說(shuō):“這是你爸剛寄回來(lái)的,不多,先拿著用,省著點(diǎn)花,該買的`買,不該買……”“行了行了,我都聽(tīng)了多少遍了,耳朵都出繭子了!”同桌沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完就不耐煩地說(shuō),媽媽沒(méi)再說(shuō)什么,只是拾起地上用來(lái)遮擋風(fēng)雪的破雨衣,走了。一個(gè)人靜靜地走了,而這只是短短的幾分鐘,同桌的臉卻比那傍晚的火燒云還紅。我明白同桌是怎么想的,她怕我們嘲笑她,因?yàn)閶寢尩囊轮⒀哉Z(yǔ)實(shí)在給身為“班花”的女兒抹黑……

      聽(tīng)了“媽媽”的那幾句話,我知道了原來(lái)同桌的家境也不好,可是聯(lián)想一下現(xiàn)實(shí),我實(shí)在想不通,精美別致的首飾,華麗昂貴的衣服,還有同桌平日大方的花銷,只是為了不讓別人嘲笑她,瞧不起她嘛!只是為了賺取一個(gè)漂亮的外表,那她的代價(jià)也太大了!

      我覺(jué)得這一切好恐怖,雖然沒(méi)有刀光劍影,沒(méi)有血流成河,可是一個(gè)人的心已被重重地打敗了,徹底地輸了!

      朋友!切記不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)注外在美而迷失了自己,迷失了方向,否則你生活的航船永遠(yuǎn)都到不了成功的彼岸。

      望著同桌的你,窗外,依舊寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞……

    同桌的你作文14

      我的同桌個(gè)子高高的,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點(diǎn),我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下。可我就是有一點(diǎn)不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?

      放學(xué)了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來(lái)走去,嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語(yǔ)一番,有時(shí)又問(wèn)老板價(jià)錢,在數(shù)手里的硬幣,朝的天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的模樣,再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店,又跑出來(lái)。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說(shuō)完,把他趕了出來(lái)。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來(lái),瞇著眼睛說(shuō)“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來(lái),抓著我的'手飛奔過(guò)去,臉上還在微笑。

      終于又一次我忍不住問(wèn)他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開(kāi)開(kāi)心心的了!”我似懂非懂的說(shuō)了一聲,哦。

      這就是我的同桌,有點(diǎn)傻,有點(diǎn)可愛(ài),有點(diǎn)幽默!

    同桌的你作文15

      “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。”每當(dāng)讀到這句詩(shī),我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

      記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì)有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去,再也找不回來(lái)。

      星星,似乎聽(tīng)懂了我的話語(yǔ),眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像是鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們?cè)s定要一起看流星雨,再一起對(duì)流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(zhǎng)地久;記憶里,你不開(kāi)心地時(shí)候,會(huì)發(fā)瘋似的'拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹(shù)上,只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)椋嗄暌詠?lái),你已離我而去,杳無(wú)音訊。飛翔的鴿子沒(méi)有為我?guī)?lái)你的消息,關(guān)于你的記憶就像是斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒(méi)有了你我多么不習(xí)慣。沒(méi)有你笨笨地抓著頭發(fā)地問(wèn)我功課我不習(xí)慣;沒(méi)有你搞怪地逗我開(kāi)心我不習(xí)慣;沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習(xí)慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長(zhǎng)大了,習(xí)慣沒(méi)有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛(ài)看星星,同樣愛(ài)看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛(ài)鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛(ài)笑,我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。

      依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!

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