精選寫(xiě)同桌的作文匯編四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌我最熟悉不過(guò)了，從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我就一直跟她作對(duì)。至于她的性格，我更是了如指掌。
她十分膽小，連蜘蛛之類的小蟲(chóng)子都怕，而且她可以怕得號(hào)啕大哭。正因?yàn)槿绱耍步o了我整她的機(jī)會(huì)。今天上午刮大風(fēng)，操場(chǎng)上落滿像小蟲(chóng)子的小黃花。我看見(jiàn)了，第一個(gè)念頭就是用這花去整我那個(gè)沒(méi)有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來(lái)到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說(shuō)：“蟲(chóng)啊!!”她聽(tīng)了，嚇得尖叫起來(lái)。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個(gè)遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴(yán)肅的'樣子。她生氣的說(shuō)：“你干什么?那蟲(chóng)子……”說(shuō)著就仿佛要哭出來(lái)了。我見(jiàn)狀，更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲(chóng)”對(duì)她說(shuō)：“看，就是這只‘蟲(chóng)’。”她趕緊把身子縮成一團(tuán)，待她細(xì)細(xì)打量之后才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長(zhǎng)”的嘆了口氣。
我的同桌還很傷感。最近因?yàn)樗鸵x開(kāi)我們?nèi)ケ本┝硕３！岸ǜ瘛薄?淚流滿面，神情專注的盯著某個(gè)地方，身體一動(dòng)不動(dòng)。我們稱為定格。)然后她又因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)她，她感到人生沒(méi)有意義，而極度傷心。正因?yàn)槿绱耍纳駪B(tài)幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的。可不，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來(lái)。可是我的同桌卻整整哭了一節(jié)課。她一會(huì)低著頭，一會(huì)又趴在桌子上，那樣子真的是有點(diǎn)“欠揍”。
這就是我的同桌，名叫陳晶，我自認(rèn)為她真的有點(diǎn)神經(jīng)。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。
記得有一次，語(yǔ)文考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒(méi)有找到。之后，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問(wèn)：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒(méi)說(shuō)完，他就開(kāi)口說(shuō)：“我才不借。”“上個(gè)星期五我都借過(guò)你一本書(shū)了。”我回答道：“上個(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在。”“反正我就是不借。你自己寫(xiě)字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’。”他一口回絕道，說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫(xiě)錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。
還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說(shuō)完，我又后悔起來(lái)，那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢！
除了聰明外，張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈，而且多次被老師表?yè)P(yáng)，自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課，張楊跑到姜海瑩面前，給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
赤水六年級(jí)：**
寫(xiě)同桌的作文 篇4
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長(zhǎng)點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過(guò)看的日子長(zhǎng)了，就覺(jué)得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒(méi)有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛(wèi)生還會(huì)鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒(méi)墨水了，他就打開(kāi)墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫(xiě)，到最后，弄得滿手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就對(duì)他說(shuō)：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟。”沒(méi)想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著那個(gè)泡問(wèn)我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿是墨水，我說(shuō)：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧。”
他正在低著頭寫(xiě)字，他抬起頭看了我一眼，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)事，我舔舔就行。”他伸出了舌頭，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我站起來(lái)一說(shuō)，全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？
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