特別的同桌作文

    時(shí)間:2021-08-07 10:36:55 同桌 我要投稿

    關(guān)于特別的同桌作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的特別的同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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    特別的同桌作文 篇1

      我有一個(gè)特別的同桌,他是一位淘氣又可愛的小男孩,皮膚黑黝黝的,跑步稱得上是“小飛人”,在我們班級里那是數(shù)一數(shù)二的,如果你要和他在一起跑步,你就受苦吧!

      他還很喜歡掐人,如果你說錯(cuò)了什么,他會(huì)立馬掐你一下,讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會(huì)在英語課上打打鬧鬧,如果被英語老師發(fā)現(xiàn)了,那也只會(huì)批評我,為什么?我就這樣背了黑鍋呀!

      他動(dòng)不動(dòng)就笑,看著我做的題,他一看就沒完的笑,我看著非常可氣,我看著他的樣子,很迷惑,心里在想:他到底想干什么?我們確實(shí)有著不解之緣,我?guī)Я酥行怨P,他帶了魔筆,真是太奇怪了,都是我們那天一起買的,可以搭配使用,難道我們心靈相通?

      有時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就問我一些古怪的問題,有時(shí)我沒有偷看他的英語單詞,而他卻偏偏說我看了,在我無奈之下,只好發(fā)怒了,下課了,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的在交談,而我和他開始戰(zhàn)爭了。我們打的你死我活,我掐你擰,我們最后打成了平手,誰都不理誰,各干各的活,過了一會(huì)兒,又和好了。

      我這個(gè)同桌,真是讓人又愛又恨!

    特別的同桌作文 篇2

      說起我的同桌來,在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!

      “哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。

      見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個(gè)女孩真可愛。

      我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的.眼睛。哦,對了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。

      我的同桌很愛笑,笑起來的時(shí)候最可愛。當(dāng)她開心的笑時(shí),那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?

      生氣時(shí),她的兩會(huì)漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼猓會(huì)大吼幾聲,但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去,她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。

      她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因?yàn)樗龑倩?第二,因?yàn)樗偸敲鎺⑿Γ瘹馀畈?那第三嘛,當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛的小虎牙了。

      她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。

      有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!

      這就是我的同桌,也是我的好朋友。

    特別的同桌作文 篇3

      記得五年級下半學(xué)期時(shí),來是吧你愛拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期,我對你有種說不出的感覺。

      也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對,所以每次你和我說話時(shí),總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯(cuò)了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時(shí)間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我才…………

      那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。

      “你們兩個(gè)誰沒帶卷子!”

      不等我回答,你卻……

      “我,是我忘帶了!”

      “哼”,一猜就是你,學(xué)習(xí)一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。

      “你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。

      你很驚訝的看著我,可能是我主動(dòng)搭理的原因,所以一時(shí)不知所措。

      “哦,沒事。”你回答道。

      從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。

      如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!

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