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精選同桌作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌叫蔣藝璇,她有一雙神采奕奕的眼睛,有一個(gè)微微上翹的鼻子,小小的嘴巴一笑起來(lái)眼睛就彎彎的變成了小月牙,可愛(ài)極了。
說(shuō)起蔣藝璇,我可有一大堆話想說(shuō)。
蔣藝璇不但人長(zhǎng)得漂亮,字也寫得非常好。老師經(jīng)常夸她的字寫得好,又工整,我跟她同桌之后連我的字都寫的好很多了。有一次參加書(shū)法比賽,她還得了個(gè)一等獎(jiǎng),真替她感到開(kāi)心。
有時(shí)候我上課開(kāi)小差,不自覺(jué)找她說(shuō)話,特也不會(huì)兇我,會(huì)耐心的提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講,并教我哪些地方需要做筆記,后來(lái)我的成績(jī)也慢慢提高了。我真的非常感激她。
這就是我的同桌,不僅人長(zhǎng)得漂亮,有點(diǎn)還很多。我還有很多需要向她學(xué)習(xí)的地方,向她看齊,成為一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。
同桌作文 篇2
我的同桌蘇麗萍是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。只要一有好看的書(shū),她就一直看,除非迫不得已,才放下。
記得有一次,我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起來(lái)了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險(xiǎn)”,她也不應(yīng)聲,一直在看書(shū)。她看到上課,才把書(shū)放下。下課后,老師還沒(méi)走,她就又把書(shū)拿出來(lái)了。
第二天,蘇麗萍無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)因?yàn)樽蛱焱砩习阉X(jué)的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)了,所以今天才無(wú)精打采,哈欠連天。“唉!”我嘆了口氣,心里想:“這個(gè)壞毛病,什么時(shí)候才能改掉啊?書(shū)看不完可以第二天才看嘛,又不一定要當(dāng)天看完。那么著急干嘛。”不過(guò),又過(guò)了一會(huì),她又恢復(fù)回來(lái)了,因?yàn)橛腥嗽敢夂退龘Q書(shū)了。
蘇麗萍天天這樣讀課外書(shū),她的知識(shí)增多了,語(yǔ)文成績(jī)上升了,作文寫得越來(lái)越好了,也越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道了。她幾乎就是小百科啊!
我也要向她學(xué)習(xí)愛(ài)閱讀的習(xí)慣,讓自己變得越來(lái)越聰明,知識(shí)變得越來(lái)越多,快點(diǎn)趕上她。
同桌作文 篇3
我有一個(gè)好學(xué)的同桌,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳,就算是上學(xué)也總穿著。
她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說(shuō)話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最愛(ài)做的一件事是畫(huà)畫(huà),最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。
有一次上科學(xué)課,我拿來(lái)一張白紙,又找來(lái)一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說(shuō):“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽(tīng),都嚇壞了,后來(lái)看到是假的,又忍不住哈哈大笑。
這就是我可愛(ài)的同桌,你想和她交朋友嗎?
同桌作文 篇4
俗話說(shuō)不打不相識(shí),我和我的同桌,就是在這種情況下,相識(shí),相知,并成為好朋友的。
我的同桌非常善良,可我總是欺負(fù)她,我們倆好打仗,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過(guò)了一學(xué)期的時(shí)間。
那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見(jiàn)我的同桌沒(méi)在班里,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來(lái),正好看見(jiàn)她書(shū)包里有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事。”
上課的鈴聲響了,她回來(lái)了。一開(kāi)始沒(méi)注意,我倆憋不住樂(lè)了,樂(lè)了出來(lái),她不解地問(wèn)“怎么了?”我一臉壞笑地說(shuō):“沒(méi)怎么!”她看了一下她的書(shū)包,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西沒(méi)了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說(shuō):“拿來(lái)!”我說(shuō):“什么呀?不知道呀?”同學(xué)也附和地說(shuō):“我倆沒(méi)拿你雜志,抱歉,說(shuō)錯(cuò)了!”“我也沒(méi)說(shuō)我丟東西呀?”“那你讓我們拿來(lái)什么呢?”“他都說(shuō)了,你們拿了我的雜志!”“我們沒(méi)拿。你找吧?你找到我給你10本。”我理直氣壯在說(shuō)。她果然找了起來(lái),結(jié)果沒(méi)找到。“沒(méi)有吧?呵呵!”過(guò)了一會(huì)兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒(méi)本事吧?”她氣壞了,一拳就過(guò)來(lái)了,幸虧我躲了過(guò)去,“跟你開(kāi)玩笑,你打我干什么呀?你也太不識(shí)逗了!”我也打了她一拳,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來(lái)。后來(lái)因?yàn)槲沂悄猩矗屌⒆右矊?duì)。況且,事也是由我引起來(lái)的。她不再理我了。
那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒(méi)有了,看她那里還有,我說(shuō):“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結(jié)果她不計(jì)前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說(shuō)我的同桌善良吧!
我和我的'同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!
同桌作文 篇5
自從我四歲那年上小小班開(kāi)始,就有過(guò)許許多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我難以忘懷的就是我三年級(jí)時(shí)的同桌——————安吉。
安吉,不高不矮的個(gè)子,長(zhǎng)著一張黑里透紅的臉蛋,一雙大大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一笑起來(lái)就露出了兩個(gè)小酒窩,長(zhǎng)的十分惹人喜愛(ài)!
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)一般,老師為了讓她的成績(jī)有所提高,就按排我和她坐,一開(kāi)始,她有不會(huì)的就主動(dòng)來(lái)問(wèn)我,可是沒(méi)有多久,她那貪玩的老毛病就又犯了,不會(huì)的題目也不問(wèn)我了,整天就在外面玩,我氣得干脆不理她了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事情改變了我的她的看法。
記得有一次放晚學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,而爸爸出差了,媽媽也要到很晚才下班,這可怎么辦呢?在著急地哭了起來(lái)。“楊依。用我的雨傘吧”這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音,我回頭一看,是我的同桌—————安吉。她說(shuō):“反正我和你家靠的很近,就合用一把傘吧。”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她就把雨傘伸過(guò)來(lái),擋住了我頭頂上的雨水,那時(shí)我無(wú)比的感動(dòng),我們?cè)谟陚阆聯(lián)肀г诹艘黄稹?/p>
雖然這是普普通通的小事,但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間的友誼是最珍貴的。如果有可能,我還想和她做同桌、
同桌作文 篇6
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我有很多個(gè)同桌,他們各有各的特點(diǎn),有粗心的、有調(diào)皮的……而我印象最深的同桌叫劉錦鴻—他是一位樂(lè)于助人的人。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,剛下過(guò)雨,路上濕漉漉的像個(gè)溜冰場(chǎng)。我和同桌一起上學(xué),走著走著,突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了,丟下一句話:“你先走……”,話音剛落,同桌就撒開(kāi)腿,三步并作兩步跑,一下子沖到小弟弟摔倒的地方,彎下腰,伸出手,插到他的腋下,把他從地上拉起來(lái),拍去他身上的泥土,然后關(guān)切地對(duì)小弟弟說(shuō):“別害怕,我來(lái)幫你,你沒(méi)事吧!”小弟弟感激地看著同桌,搖了搖頭,突然又嚎啕大哭起來(lái),原來(lái)他看到自己的衣服已經(jīng)濕了大半,想回去換又怕上課遲到。同桌明白了他的意思,拍了拍他的肩膀,誠(chéng)懇地說(shuō)“別急,我送你回家換衣服,再和你一起回學(xué)校吧。”聽(tīng)了同桌的話,小弟弟的臉上“轉(zhuǎn)陰為晴”,可是我皺起了眉頭,向同桌使了一個(gè)眼神,同桌心領(lǐng)神會(huì),搖搖頭。我明白了他的意思,嘆了一口氣,于是和同桌“分道揚(yáng)鑣”了。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。同桌“狼狽”地從教室后門溜進(jìn)去。老師看見(jiàn)了,批評(píng)同桌又遲到了。同桌不好意思地低著頭,這時(shí)我情不自禁地站起來(lái),向老師和同學(xué)“抖出”同桌遲到的“秘密”。老師聽(tīng)完后,剛才嚴(yán)肅的表情消失了,臉上露出了滿意的微笑,全班同學(xué)都向他投來(lái)贊許的目光,這時(shí)同桌開(kāi)心地笑了……
這就是我的同桌,一個(gè)時(shí)刻為別人著想的好學(xué)生。他身上這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們敬佩和驕傲。
同桌作文 篇7
我有一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的同桌。她直爽熱情,像水晶一樣透亮,心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒(méi)有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,就像是畫(huà)上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起,說(shuō)起話來(lái)可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂(lè)于助人。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,便問(wèn)她:“任紹祺,這道題我不會(huì)做,你能教教我嗎?”“哦,好的。”她滿口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后,我還是似懂非懂。于是,我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后,我終于知道如何來(lái)解答這道難題了!她看到我會(huì)做了以后,自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。
還有一次下課時(shí),我突然覺(jué)得嗓子有一點(diǎn)啞,清水鼻涕也一直往下流,渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲樱M棺⊙杆倭飨碌谋翘椋蓻](méi)想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀?這時(shí),我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀!任紹祺小心翼翼地問(wèn)我:“你怎么了?要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎?”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說(shuō):“不,我只是有些感冒,你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問(wèn)道:“你要喝水嗎?我去幫你倒一杯!”“謝謝!”雖然我的身體很難受,但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭,像午后的陽(yáng)光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事,但這一絲絲的關(guān)愛(ài),足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么?是午后的陽(yáng)光,照耀著我的心田;友誼是什么?是一個(gè)人害怕時(shí),有人來(lái)幫助你;友誼是什么……我愛(ài)我們四(5)班這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的同桌——任紹祺!
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