我的同桌作文

    時間:2021-01-12 11:23:48 同桌 我要投稿

    我的同桌作文匯編15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。

    我的同桌作文匯編15篇

    我的同桌作文1

      在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。

      同桌有著一對亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

      或許你會問,他是一個男生,力氣很大,怎么會輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實,我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會一直防御。就這樣堅持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點放松的時候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!

      多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。

    我的同桌作文2

      我的同桌王小軍是五年級轉(zhuǎn)到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

      他在我們班很不起眼,因為我們班大多數(shù)的同學(xué)都很白,而他卻長得那么黑。

      可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來才發(fā)現(xiàn),原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動了。

      到了第二天早晨,我去上學(xué)時,又和我的幾個同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過來,終于王小軍同學(xué)來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

      之前那個長得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來,因為我被他樂于助人的崇高品質(zhì)給打動了。

    我的同桌作文3

      窗外的陽光灑進(jìn)了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長發(fā)在陽光的照射下顯得油光可鑒,長長的睫毛上還有一對眼皮內(nèi)貼在反著光,她的嘴微張著,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢,她用一只手臂擋住了陽光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥,就像什么都沒有發(fā)生過。

      向老師在講臺上深情地念著一首詩歌,用余光瞟著臺下的同學(xué):“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過延河來,滿心話登時說不出來,一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周圍的同學(xué)叫她一下!”。

      班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉,睜著兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時,她又多了一份不解,就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過來,緩慢地站了起來,一場風(fēng)波到此才得以平息,不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。

      我的同桌啊!你永遠(yuǎn)是那么天真,那么可愛,總能給我們帶來數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來,你能更加努力,更加勤奮,為班級帶來數(shù)不清的驕傲!

    我的同桌作文4

      一天不給他足球踢就不高興,一看到足球眼睛就閃閃發(fā)光。他是誰呢?原來是我的同桌——龐振宇啊!

      他踢球踢得好,體質(zhì)也很好。上一次期末的體育成績在班上遙遙領(lǐng)先,94分!幾乎每一天放學(xué)后,都可以看見他在足球場上踢球的身影。一次我班與2班是足球比賽時,以2比0戰(zhàn)勝了2班。不過,這里也有他的一滴汗水,一份功勞。

      當(dāng)然,光體育好也不行,學(xué)習(xí)成績也要好。不要以為他只會踢足球,跟個野娃子似的,學(xué)習(xí)成績不好。其實,他不在外面一丁點兒的鋪導(dǎo)班,成績卻一直名列前茅。我們課外閱讀競賽,平時的一些小測驗,包括每學(xué)期的期中,期末考試,他幾乎沒有一次不是跟我們班的學(xué)霸一殷思媛不分上下的。就看五年級上半學(xué)期的語文期末考試吧,他的成績竟比殷思媛高出來了兩三分呢!就連在學(xué)校外上很多鋪導(dǎo)班的馬晨韻也未能超過他呢!

      如果你的體質(zhì),學(xué)習(xí)好,而張口就對人說臟話,那么一定是惹人討厭的了,這一點我的同桌做得就很好。如果不是被逼到了無可奈何的情況下,是不會來招惹“蚊子”來叮他的。有好成績且不驕傲自大,這是他最大的優(yōu)點之一他不會像驕傲自大的人學(xué)習(xí):“哎呀你看,我考了多少多少分,排了第幾第幾名……而是一直保持況默,在你不經(jīng)意間就會超過你,讓你在他面前張口結(jié)舌。

      多么個德智體美勞全面發(fā)展又不惹人厭的同桌啊!

    我的同桌作文5

      明天你是否會想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?李恩惠我是永遠(yuǎn)不會忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點啊!那時的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時真的下不了臺,哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?

      但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時真的想找個地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說是那么的不公平,誰讓你是個女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢?

      我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負(fù),我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過是不會忘的現(xiàn)在真的好想找一個和你一樣性格的女孩,來做我的女朋友,帶給我開心與快樂就好。現(xiàn)在來說你就是社會中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的當(dāng)時的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

      同桌的你,其實我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實挺開心的,現(xiàn)在你估計已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。

    我的同桌作文6

      記得三年級的時候,我的同桌因患了鼻炎,經(jīng)常流著鼻涕。因此,我給他取了一個綽號鼻涕蟲。

      我最討厭別人整天臟兮兮的,我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的人當(dāng)同桌,真倒霉。于是,我制定了許我規(guī)定,如寫字時不能超過分界線,要和我說話必須保持一定的距離……

      有一次,他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了,我氣沖沖的扔下一句話:“鼻涕蟲,快滾開!”他什么也沒說,只是不好意思地笑了笑。

      我這樣對他,他卻不計前嫌地幫助我。

      有一次,我患了感冒,衛(wèi)生紙用完了,我心想:這下怎么辦,去找“鼻涕蟲”借?不行,我那樣對他,他一定不會借給我,有可能還會取笑我。突然,“鼻涕蟲”拍了拍我的背,嚇我一跳,他說:“是不是衛(wèi)生紙用完了,我借給你。”我想說不用,他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里,我正想對他說一聲謝謝時,一個噴嚏打出來,正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想:這回完了,他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反,他不但沒有罵我,反而用手把臉上的.鼻涕一抹,打趣地說:“你看,我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開手帕?xí)r,原來是他爸爸送給他的生日禮物……

      “鼻涕蟲”,我在這兒深情地對你說一聲:“對不起,請你原諒我……”

    我的同桌作文7

      我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。

      第一大優(yōu)點,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

      第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本。”還有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做。”他就是這樣的人,總愛幫助別人。

      我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文8

      我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣,長長的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

      數(shù)學(xué)課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫,左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來,我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽到雨姿甜甜的聲音,低頭看見雨姿修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會嗎?雨姿輕聲的說,我不好意思的點點頭。雨姿沒有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動聽。

      我聽到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我說:你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽明白了。數(shù)學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫在黑板上,我如魚得水般的展現(xiàn)了自己,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師,時常幫助我。

    我的同桌作文9

      五年的小學(xué)時光,我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。

      她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑瑳]寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。

      她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個難度很高呀,我瞪大了眼睛。看她畫橋,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

      這就是我的同桌,一個作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文10

      我有一個與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

      有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真,一題一題認(rèn)真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色,潘岳辰好像并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過了一會兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

      潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點一點地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時間一分一秒地過去,他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時,我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

      唉,這個“摩托羅拉”,什么時候才能不拖拉呢?

    我的同桌作文11

      我的同桌是張誠,我們從幼兒園的時候就認(rèn)識了,那時候的我都差點認(rèn)錯呢,以為灰太狼從電視里跑出來了。他一頭蓬起的黑發(fā),像極了灰太狼頭頂?shù)拿弊樱有那嗓音,帶著一點沙啞,如果學(xué)上灰太狼的口氣,就更像了。

      那天,健忘的我忘帶了鉛筆袋,正一臉窘態(tài)時,張誠“大方”地借給了我,我滿心歡喜,正準(zhǔn)備接過水筆,可狡猾如張誠,只見他一下子將筆拿遠(yuǎn),可憐我手不長,夠不著,我欲哭無淚,該怎么辦呢?但我轉(zhuǎn)念又想:借筆非要找你借嗎,我不會借別人的啊。于是,我直接無視張誠手里的筆,將目光往周圍一掃,鎖定在馮怡身上:“馮怡……”話還沒說完,便聽到張誠的聲音:“我數(shù)到三哦,你不來那就沒有了哦。”一開始,我還沉浸在他繳械投降的喜悅中,沒反應(yīng)過來,可再轉(zhuǎn)頭,已經(jīng)數(shù)完了,我再次把目光移向馮怡,正要開口,又傳來一陣急促的聲音:“我再數(shù)一遍,1、2……”我已經(jīng)將水筆一把奪過,寫起字來,嘴角揚(yáng)起一抹不易察覺的笑。就他那堅持不懈戲弄人的本領(lǐng),我自愧不如。

    我的同桌作文12

      如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……

      我的同桌叫胡炎彬,他個子不高也不矮,從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運動服,還總愛帶個牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。

      周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫。”不是吧,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。

      “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?

    我的同桌作文13

      “黃開!黃開!快點坐端正,認(rèn)真聽講,不要講話了!”咦?這是誰發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”

      胡曉曄身材中等,個子較高,圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個胡曉曄,老是來檢查我的飯盒,害我被老師批評,還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。

      但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話。”天哪!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評了我們。現(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對的。

      這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。

    我的同桌作文14

      一個勤奮好學(xué)的人,當(dāng)然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。

      她從二年級就開始擔(dān)任班長這個班級干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習(xí)好,還得到過許多的證書。

      王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會的題,她不直接告訴那個同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學(xué)們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學(xué)們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學(xué)習(xí)最好的一個。

      我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。

    我的同桌作文15

      我的同桌長著一張黑色(也不是太黑)的臉,上面鑲嵌著一對有神的大眼睛,一個小巧的嘴巴,當(dāng)然,還有一個一點兒也不挺的鼻子!

      我的同桌是一個跳繩非常厲害的一位同學(xué),他每次跳繩都可以跳170多個,當(dāng)然,這只是在我們班。他之前還是跳繩組的呢!

      我的同桌是我們組的語文組長,不過我覺得他語文成績不是很好。但是我一點兒也不嫌棄她。

      我的同桌是一個很有責(zé)任心的人,班主任給清潔委員下達(dá)了一個任務(wù):每天中午都要監(jiān)督當(dāng)天做清潔的小組,中午把清潔做好。但是因為清潔委員的私人原因這個差(chai)事就落在了我的同桌頭上,于是每天中午便會出現(xiàn)這樣的一幕:

      “朱韻潔,你今天要做清潔。”我的同桌對著我的前桌說,“哦?今天是我做清潔嗎?”我的前桌有點兒不相信。

      “當(dāng)然了!今天是周四呀。”我的同桌信誓旦旦的說,臉上寫滿了肯定,“好,我知道了!”我的前桌顯然情緒有一些低落,應(yīng)該是有什么傷心事。但我的同桌好像沒有感覺到這一點,而是繼續(xù)說道:“知道了就快點”我的前桌聞聲馬上去做清潔了。

      我的同桌雖然很有責(zé)任心,但她還是很有人情味的。她監(jiān)督組員寫作業(yè)時,不會每分每秒都讓他們寫,而是讓他們休息一下再寫。

      我的同桌跑步的耐力很好,而且令人稱奇的是她跑步是越跑越快,還不流汗!

      哦!對了!我的同桌的名字是……凌欣。

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