“大耳朵”同桌作文

    時間:2021-10-25 15:34:08 同桌 我要投稿

    “大耳朵”同桌作文

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的“大耳朵”同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “大耳朵”同桌作文

      五年級時,我的同桌是一個有特點的人。豬八戒般的耳朵,孫悟空般的眼睛,唐僧般能說會道的嘴,沙僧般的`勇氣,這就是我的同桌。他最好玩的還是他那雙又長又軟的耳朵,只要有一陣風刮過,他的耳朵就“隨風搖擺”。當然,他的耳朵也給我們帶來了福氣。

      有一次,老師對我們說:“今天校長要來聽課,所以你們表現好點!鄙险n鈴響了,校長滿面春風地走進后門。剛開始上課時,我們表現得還不錯,但是后來,那位“大耳朵”不安分起來了。

      他先是說鋼筆沒墨了,然后就把鋼筆套扭下來,把之前用完的墨囊拿下來,裝上了新的墨囊,可是沒裝穩,他一按,墨囊就飛了出去,老師正好從旁邊走過,“啪”墨水都灑在老師的衣服上了,老師原本“雪白”的衣服瞬間被添了許多藍黑色的小點點!按蠖洹敝廊橇说,便急忙用他的手給老師擦,誰知他的手早就變成了臟手,一擦老師的衣服更臟了。這下徹底把老師激怒了,把他罰站到了后面。這一幕幕都被校長看見了。于是在學校全師生都在的情況下,說起了我們班發生的事,并且還批評了我們,這下我們班顏面盡失。不過之后“大耳朵”做的一件事不僅給我們帶來了“福氣”,還替我們挽回了盡失的顏面。

      一天放學回家,外面下著大雨,他的家長讓他自己回家,于是他便打著傘自己回家。在路上他看到了一位老奶奶,手上拎了一個包,在路上走著。但是這位老奶奶沒有打傘,也沒有雨衣,估計應該是出門忘帶傘了。他看見老奶奶和他走的方向一樣,就想:反正順路,我送奶奶一程吧!于是他朝著已經被淋成“落湯雞”的奶奶走去。后來他把老奶奶送到了家,但是自己被淋濕了,只說了學校的名字,就走了。

      第二天,老奶奶的兒女到我們學校來表示感謝。經過老奶奶的辨認,找到了我們班上的“大耳朵”。后來校長還在學校廣播里表揚了他,我們班甚是激動。

      我的“大耳朵”同桌不僅調皮搗蛋,但是也很熱心善良,所以我真該為我有個好同桌而自豪。

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