我的同學(xué)初中作文

    時(shí)間:2025-04-17 07:36:26 同學(xué) 我要投稿

    【推薦】我的同學(xué)初中作文五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】我的同學(xué)初中作文五篇

    我的同學(xué)初中作文 篇1

      他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒔ā?/p>

      劉建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

      一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到劉建家有一道紅色的.光。我定睛一看,原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

      劉建的性格很古怪。說(shuō)他愛笑,他有喜歡哭,說(shuō)他外向,他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚,有時(shí)他又很愛面子。

      有一次,老師讓我們默寫課文,劉建不會(huì)寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉!”劉建還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。

      在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,劉建因?yàn)椴粫?huì)寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說(shuō)他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。

      我的同學(xué)劉建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人!

    我的同學(xué)初中作文 篇2

      大頭其實(shí)是個(gè)愛熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺。

      他說(shuō)他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號(hào)17號(hào)的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號(hào)碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外。斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無(wú)趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個(gè)顯眼的角落。

      那天大頭對(duì)我說(shuō)了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣,像是厭惡或惡心的表情。

      當(dāng)時(shí)一直以為被討厭了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的.那個(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒看向鏡頭,像是害羞。

      那時(shí)的冬天,以前的班長(zhǎng)辦了場(chǎng)同學(xué)會(huì),在美術(shù)街的一個(gè)小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過(guò)去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的語(yǔ)氣,說(shuō)著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對(duì)以前有多想念。

      卻明明怎么也記不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

      “17號(hào)。”班長(zhǎng)拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著。他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號(hào)跟我同班嗎?”

      17號(hào)呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了。成績(jī)還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。

      以前在班上流行著個(gè)游戲,比賽誰(shuí)可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來(lái),可是每次一到17號(hào),大家總會(huì)微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個(gè)字——戴義忍。那時(shí),大頭會(huì)莫名的僵住了身體,小心的回過(guò)頭偷看我們。然后又以幾乎看不見的輕輕一笑。

      其實(shí),我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說(shuō)的。

    我的同學(xué)初中作文 篇3

      他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位。他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

      他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢,而是有始有終。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽一聲“開始”的.口令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

      他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?但他是誰(shuí)呢?他便是***

    我的同學(xué)初中作文 篇4

      我的同學(xué)

      她身材矮小,雖然她在我眼里像個(gè)小不點(diǎn),但是大大的眼睛透著靈氣,梳著馬尾辮兒,每當(dāng)她跳躍時(shí),那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。

      別看她個(gè)子小,學(xué)習(xí)好著呢!要不怎么得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是后轉(zhuǎn)到我們班的,起初,我沒把它放在眼里,我覺得她對(duì)我前十名的寶座受不上什么威脅。1.她每次考試都很優(yōu)異,在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去贊許的目光,我有點(diǎn)嫉妒她了,我決定要超過(guò)她。

      “功夫不負(fù)有心人”,這次考試她名落孫山了,我心想這次老師一定會(huì)重新選副班主任,可老師并沒有重選,這令我失望極了,那一次我才恍然大悟。

      又一次上間操的時(shí)間到了,我正在聽楊璐講笑話,她站在講臺(tái)上擺出一副老師的樣子,說(shuō):“ 張明奇別笑了,上間操去!蔽乙宦牃饩筒淮蛞惶巵(lái)。有什么了不起,我說(shuō)。我來(lái)到操場(chǎng),可她又說(shuō)我站歪了。我火冒三丈!澳愀陕锕室庹椅衣闊?”我大聲囔囔起來(lái)。她出乎我的.意料,她把我的手拉過(guò)去笑著說(shuō);“張明奇,別生氣了,我不是要故意找你麻煩,等一會(huì)兒老師就來(lái)了,看到咱班隊(duì)伍歪歪扭扭老師就該生氣了,還是從大局出發(fā)吧。”聽了她的話我非常慚愧,那場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束之后她 總是來(lái)主動(dòng)來(lái)找我玩。

      從那以后,我覺得小不點(diǎn)不小了,我們也成了名副其實(shí)的好朋友。

    我的同學(xué)初中作文 篇5

      初中三年之后,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn):有人在這之后繼續(xù)埋頭苦讀,精進(jìn)學(xué)識(shí);有人走進(jìn)技職學(xué)校的大門,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng);有人則先行一步踏入職場(chǎng),準(zhǔn)備賺進(jìn)人生的第一桶金。但不管如何,抉擇以后去向的關(guān)鍵,往往都是朋友。

      在這段期間,身體和心靈都正在進(jìn)行著極大的改變,獨(dú)立自主的意識(shí)也逐漸覺醒,比起長(zhǎng)輩的指示,更喜歡自我的想法;比起長(zhǎng)輩的十句話,更注重同學(xué)的一句話。也許是荷爾蒙作祟,亦或是本身的個(gè)性,在這喜愛相互比較的年紀(jì),容易找到不分上下的對(duì)手,彼此良性競(jìng)爭(zhēng),能了解自己的.不足之處,也能刺激彼此的斗志。

      與朋友相處是一門大學(xué)問,慎選朋友更是人生中最重要的課題。有些人就是在初中時(shí)期缺乏判斷能力,誤交損友,以致荒廢學(xué)業(yè)、誤入歧途、貪圖享樂、不務(wù)正業(yè),從此踏上不歸之路;有些人在初中能結(jié)交益友,互相切磋課業(yè)、勉勵(lì)對(duì)方、督促行為、交換經(jīng)驗(yàn),拓展彼此的視野。益友難求,但能有一個(gè)知己或勁敵,對(duì)于課業(yè)進(jìn)步、品德修養(yǎng)、心靈成長(zhǎng)等各方面都能有顯著的幫助。每個(gè)益友就像一種色光,結(jié)交益友就好比將各種光打在自身上,會(huì)結(jié)合成炫目的白光,讓自己的人生散發(fā)萬(wàn)丈光芒;每個(gè)損友就像一種色彩,纏上他們就好比將各種顏料潑灑于身,會(huì)攪和成黯淡的漆黑,讓自己的人生陷入一片黑暗。

      管仲因?yàn)轷U叔牙的推薦,得以發(fā)揮長(zhǎng)才,輔佐齊桓公雄霸一方;《魔戒》和《納尼亞傳奇》的作者相互砥礪,終能成就出兩部風(fēng)靡全球的曠世鉅作。與不同的朋友相處會(huì)決定不同的未來(lái)(尤其是在學(xué)習(xí)模仿能力特強(qiáng)的初中時(shí)期):與博覽群書的朋友交談,能耳聞不同的知識(shí);與風(fēng)雅浪漫的朋友相處,能渲染到相同的氣質(zhì);與正直謹(jǐn)慎的朋友一起,能糾正自己的行為;與幽默風(fēng)趣的朋友共處,能感染到對(duì)方的喜樂;與慷慨大方的朋友看齊,能培養(yǎng)自己的肚量;與旗鼓相當(dāng)?shù)呐笥迅?jìng)爭(zhēng),能激發(fā)彼此的斗志。

      在我身旁,有著各式各樣的朋友,他們或多或少都影響了我的人生。我認(rèn)為,在初中的這個(gè)階段,最重要的事就是結(jié)交有益、正確的朋友。

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