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同學(xué)作文(共8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
走進(jìn)我班教室,一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)梁欣園。她雖然坐在第二排,但上身倍兒高,比別人高出半個(gè)頭,儼然一副鶴立雞群的樣子。然而,老師一喊起立,她便瞬間淹沒(méi)在“人海”里,成為一群高個(gè)里唯一的矮子。
最可笑的是,短褲的.校服愣是讓她穿成長(zhǎng)褲。所以我們給她取了一個(gè)外號(hào)“小短腿”。
有一天,體育委員楊柳詩(shī)雅邊跑進(jìn)教室邊喊:“運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,女生60米誰(shuí)要參加?隔壁班“大長(zhǎng)腿”已經(jīng)向我們下了戰(zhàn)書(shū)了,讓我們班也選出一個(gè)女生跟她比一場(chǎng),不然就自認(rèn)是膽小鬼了!誰(shuí)來(lái)接她的戰(zhàn)書(shū),免得毀了我們班的名聲。”
教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都低頭不語(yǔ)。“我去!”“小短腿”噌的一下子站起來(lái)。“就你這‘小短腿’還想?yún)⒓颖荣悾縿e丟人了”“就是,去了也白去……”班級(jí)里炸開(kāi)了鍋。
梁欣園氣得滿臉通紅,額頭上青筋暴突:“誰(shuí)說(shuō)不行,是騾子是馬,牽出來(lái)遛遛就知道了。”說(shuō)著外套一甩,沖出了教室。
比賽那天,她們各個(gè)換上了運(yùn)動(dòng)短褲,我們一看驚呆了,梁欣園的腿還沒(méi)隔壁班選手的小腿長(zhǎng)呢?但她腿上一塊塊結(jié)實(shí)的肌肉清晰可見(jiàn),她躍躍欲試,向?qū)Ψ桨l(fā)出挑戰(zhàn)。
隨著裁判的一聲槍響,她們立刻箭一般地射去。“大長(zhǎng)腿”邁開(kāi)雙腿,像只矯健的駿馬一樣向前飛奔。“小長(zhǎng)腿”也不甘示弱,只見(jiàn)她的兩條腿飛快地有節(jié)奏的一上一下,仿佛踩著風(fēng)火輪的豹子,讓人目不暇接。
我們驚訝地看著,這只“豹子”讓所有人都震驚了。大家異口同聲地大喊:“梁欣園加油,加油!”3米,2米,1米——梁欣園贏啦!我們激動(dòng)地?fù)渖先ィ桓C蜂將她團(tuán)團(tuán)圍住,這次“小短腿”又一次淹沒(méi)——淹沒(méi)在同學(xué)們的掌聲和喝彩生中。
從此以后,“小短腿”有了一個(gè)新的外號(hào),叫“短腿豹”!
同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)周大同是體重與力量結(jié)合,腰圍與愛(ài)心不相等的小胖墩。
大同的體重居全班第一名,全年級(jí)第二。他的成績(jī)老提不上來(lái),據(jù)我分析,有兩大因素:1,大同每天吃的飯和零食都讓他狂長(zhǎng)肥肉,就是不長(zhǎng)腦子。2,聽(tīng)老師說(shuō),大同在自己的作文上曾經(jīng)提過(guò),他曾一次吃過(guò)31元錢(qián)的餃子。餃子吃完后,不往胃里跑,全沖到腦子里。你想啊,他腦子里全是餃子,成績(jī)?cè)趺纯赡芴岣吣兀?/p>
如果四(1)班的`陳樂(lè)樂(lè)不狂吃不狂長(zhǎng)肉,陳樂(lè)樂(lè)就不是第一,我們班的周大同就榮登年級(jí)體重第一的寶座了。到那個(gè)時(shí)候,大同就享受到兩個(gè)第一的滋味了。
然后,大同每天拿十元大票,在小店里買(mǎi)吃買(mǎi)喝,最后再連吞帶咽地下肚。到大同25歲的時(shí)候,說(shuō)不定他就有700多斤了。把他請(qǐng)到菜場(chǎng),大聲吆喝:“賣(mài)豬肉了,700多斤的大肥豬,肉質(zhì)鮮嫩,口感順滑,吃了永生不忘!”相信買(mǎi)豬肉的人一定能造成菜場(chǎng)擁擠。
所以,大家親切地給他取了個(gè)昵稱---豬大同。
同學(xué)作文 篇3
她的一言一語(yǔ),她的一顰一笑,她獨(dú)特的魅力,我早已了然于心。她,就是我的同學(xué)!
忘不了,她爽朗的笑聲。印象中,她的笑聲不是嬌滴滴的含羞一笑,而是,有著江湖女俠風(fēng)范兒的大笑。笑得忘我,笑的縱情,笑的“上氣不接下氣”。我不得不感嘆一句:“她讓我明白了笑的”真諦“!原來(lái)笑也是這么費(fèi)力的事!”,她大可因?yàn)橐患∈露Φ那把龊蠓部勺龅矫鎸?duì)笑料沒(méi)有絲毫舉措。但是,也許你會(huì)說(shuō)這樣的人很適合“把酒言歡”吧!不過(guò),你錯(cuò)了!她往往是光顧著自己笑的開(kāi)心,全然不顧旁人,當(dāng)你問(wèn)她原因時(shí),她就只字不提。任憑你在那兒急得直跺腳,她愣是不說(shuō)。我想,這就是傳說(shuō)的“把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”吧!哎,這種笑法真是瘋狂,令人“汗顏”啊!
忘不了,她發(fā)怒的語(yǔ)氣。同學(xué)們,千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑!她表面上看是一個(gè)文文靜靜的“乖乖”女,但是,一旦你將她惹怒,那么······你的耳朵就要承受無(wú)法預(yù)知的分貝,你的眼睛就要接受無(wú)法預(yù)知的恐懼。可想而知,她的叫聲就像瞬間爆發(fā)的火山,怒意噴涌而出,眉毛擰成一團(tuán)。如果,你不幸的比她要矮,那么,你只能接受身高的鄙視。而她的`絕招——“晴天霹靂一聲吼”更是象征著你們的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!如果,你馬上態(tài)度誠(chéng)懇的道歉,說(shuō)不定,她還是會(huì)以詭異的一笑而結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但是,如果你還是報(bào)著“不見(jiàn)棺材不落淚,不撞南墻心不死”的心態(tài)去挑戰(zhàn)她的極限的話,那也只能是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”了!
她的個(gè)性和張力,她的關(guān)心和幫助令我與她成為了形影不離的好朋友!她就是——盛雅琦!
同學(xué)作文 篇4
閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學(xué),四(3)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)——繆俊虹。
繆俊虹非常負(fù)責(zé)任。我每天來(lái)到教室,都能看到繆俊虹在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?而且繆俊虹每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律,在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人啊!
繆俊虹更大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。她在下課的`時(shí)候,總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué),所以同學(xué)們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目,對(duì)解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來(lái)做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非常快就理解了。還有一次,天空突然狂風(fēng)驟起,烏云遮蔽了整個(gè)天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒(méi)有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過(guò)來(lái),說(shuō):“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來(lái)接我,怎么辦呀?”我焦急地說(shuō)道。“那,我們一起回家吧,反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛。”“這……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒(méi)有濕到任何的地方。看到這里,我十分感動(dòng),繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么?
這就是我們的好班長(zhǎng)——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會(huì)想和她交朋友的。
同學(xué)作文 篇5
瞧,她來(lái)了!濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛跟黑葡萄似的,紅紅的嘴唇,小巧可愛(ài)的鼻子,再加上一張又白又胖圓嘟嘟的臉蛋,臉上總掛著甜甜的微笑,就是女同學(xué)呼慶怡。她待人熱情,笑起來(lái)那銀鈴般的聲音常常回蕩在同學(xué)們耳邊……
她的'聲音特別響亮,老師總讓她整隊(duì)喊口號(hào),她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快給我交出來(lái)!”“
快點(diǎn),再不交,自己去跟鐘老師解釋吧!”看看看,雙手叉腰的呼慶怡瞪起一雙大眼,“吼”功又開(kāi)始發(fā)威了。她每次都主動(dòng)找我拿《交作業(yè)記錄本》去登記本組同學(xué)的交作業(yè)情況,她總是笑瞇瞇的喊著:“劉王梵,我已經(jīng)記錄好了,我拿給洪瑞婕登記他們那組啦!”“好啊,謝謝你了!”我開(kāi)心地回應(yīng)她。
短短的課間幾分鐘,看她忙來(lái)忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細(xì)。望著她那認(rèn)真的神態(tài),我就會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):多熱心,多負(fù)責(zé)的一個(gè)同學(xué)啊!
同學(xué)作文 篇6
從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)—高若來(lái)了,他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕,但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月,但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有~次,高若打掃衛(wèi)生,我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走,被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了,對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō):“干什么?人家是新來(lái)的,別惹人家!”說(shuō)完就拉著高若走,高若卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他只是鬧著玩的`。"
還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒(méi)喊出口。就看到高若在認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè),而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟,字寫(xiě)得潦潦草草,想到這兒。我覺(jué)得真不應(yīng)該打擾他……
后來(lái),高若要回他原來(lái)的學(xué)校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了,他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè),跑出了教室,追上了高若,把集郵冊(cè)塞到了他的手里。我忍不住傷心地說(shuō):“留作紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑了下來(lái)。
同學(xué)作文 篇7
天龍:
你好,我想真摯的跟你談?wù)勔恍┦拢煞瘢?/p>
天龍,我們倆的關(guān)系一直挺好,但我從未深入你的內(nèi)心世界,我想做你交心的朋友,真的。你這到當(dāng)初競(jìng)選副班長(zhǎng),我為何選你沒(méi)他,而選的你嗎?因?yàn)樗m然成績(jī)好,習(xí)慣和意志品質(zhì)都大大超過(guò)你。但有一點(diǎn)他比不上你——你敢管人。如果他在衛(wèi)生方面這不管,那不管。我們班的流動(dòng)紅旗,一學(xué)期就甭指望了。天龍,還記得那件事嗎?
17日,我與組員在做配套,你拿了單子回來(lái),大勝叫住我,讓我看單子,我以為你不知道怎么處理,問(wèn)我怎么辦。我心不在焉的答了一句:“馬上來(lái)!”卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身。你走過(guò)來(lái)把單子停在我筆前,上面赫赫寫(xiě)著一行字:教室外瓷磚 -1你嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲:“這周是不是你干?”我照樣奮筆疾書(shū),冒了一句:“張家豪干,你問(wèn)他去!”態(tài)度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去,我仍不予理睬。
過(guò)了一會(huì),也許是你們爭(zhēng)論完了,你同張家豪一起向我走來(lái),張搶先說(shuō):“這周不是你干嗎?”“不啊,你干。”我抬起頭慢慢的說(shuō)。“等等,咱們梳理一下,第一周是你干吧。”張家豪毫不遲疑的嗯了一聲。“那這是第幾周?”張?zhí)忑埧戳丝磫巫拥娜掌冢穑骸暗诹堋!斑@不就得了!”我埋怨道,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。“杭天,你這樣很不禮貌。”你冷不丁的說(shuō)的`一聲。我渾身一顫,進(jìn)入思索中:
回想剛才,自己確實(shí)做得有點(diǎn)過(guò)分,與人說(shuō)話,不該太冷淡,應(yīng)直視對(duì)方,我確實(shí)做得不對(duì)。
正是這天晚上,我?guī)ш?duì)回到宿舍。進(jìn)了宿舍,依然與同學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,卻沒(méi)看見(jiàn)你沒(méi)回來(lái)。一會(huì),你突然推開(kāi)門(mén),差點(diǎn)把我推倒。你二話不說(shuō),爬到床上,蒙上被子,失聲痛哭。同學(xué)問(wèn)你,你也不答應(yīng),不停的哭。
大概是沒(méi)力氣了,你的哭聲漸小,我輕聲對(duì)你說(shuō):”有什么事,說(shuō)出來(lái),我可以為你分擔(dān)。”好一會(huì),你才把事情原委說(shuō)出,我真為你感到憤憤不平,半宿都沒(méi)睡。
18日下午,老師說(shuō)起這件事,口徑又恰恰與你的不同,我思索:是你騙我,還是老師沒(méi)調(diào)查清楚呢?
我否認(rèn)了前者,在我心里,你一直是個(gè)誠(chéng)信的人。不過(guò),即使劉子豪不讓你進(jìn),你還可以告訴老師,為何要用偏激的方法呢?我不解。
天龍,快樂(lè)的時(shí)候,你可以忘掉我;不快時(shí),我愿為你抹去憂傷!
你的朋友:杭天
4月21日
同學(xué)作文 篇8
雨,下得嘩啦嘩啦的,風(fēng),刮得呼啦呼啦的,同學(xué),匆匆的離開(kāi)了。六年了,我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂(lè),歷經(jīng)了六年,分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法,教了我們知識(shí),她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭阄医?jīng)過(guò)了六年,她就是我最難忘的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的,前面有一個(gè)小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人,每當(dāng)我有什么煩惱總是找她,因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱;每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她,因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè);每當(dāng)我考差了我還是找她,因?yàn)樗軒椭曳治鲈颍慨?dāng)……她,我的知心朋友。
這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來(lái)找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進(jìn)來(lái)了,我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō):“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲,這時(shí),我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好啊!不一會(huì),姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了,她們各個(gè)都洋溢著笑容,而卻那么多的`煩惱,老天爺可真不公平啊!段柵看見(jiàn)我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō):“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說(shuō)了許多,我在她的勸說(shuō)下,終于答應(yīng)了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō):“煩惱再見(jiàn),快樂(lè)總會(huì)來(lái)的。”
聲音,咚咚咚,說(shuō)話,啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆,友誼不會(huì)再見(jiàn),友誼一直常存,這就是她。
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