同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-01-11 13:54:22 同學(xué) 我要投稿

(必備)同學(xué)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

(必備)同學(xué)的作文5篇

同學(xué)的作文篇1

　　他很怪，是個(gè)怪人，但他的怪，是“好”的怪

　　今天在校車上，彌漫著一股緊張的氣氛，然而在我們這附近的位子，卻是歡笑聲連連，絲毫沒(méi)有要段考的感覺(jué)，笑聲的由來(lái)就是他，我的好友，我們一群人看著他滑神魔，一關(guān)又一關(guān)，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”他已經(jīng)打過(guò)了好幾場(chǎng)！在旁的我不禁納悶：“他到底有沒(méi)有擔(dān)心考試��？”

　　以這方面來(lái)說(shuō)，他真的是個(gè)怪人，回家讀書只要一下下就能熟背，更讓人驚訝的是，他有許多剩余的時(shí)間可以拿來(lái)玩神魔及啟其他事！學(xué)校成績(jī)也很好，令人很好奇他是怎么讀書的`？

　　我終于忍不住好奇心的驅(qū)使，在某一天找到機(jī)會(huì)跑去問(wèn)他：“你是如何讀書讀得輕而易舉？為什么還有時(shí)間玩神魔又玩到很高等？”我連珠式的狂問(wèn)一大堆疑惑，但他只簡(jiǎn)單用幾個(gè)字回答：“上課認(rèn)真專心聽(tīng)，把所有觀念都弄理解！”這一句話，點(diǎn)醒了我，我就是上課不夠?qū)Ｐ模行┯^念也沒(méi)搞懂啊。

　　我下定決心，一定要贏過(guò)這位“好”厲害的怪人！

同學(xué)的作文篇2

　　這節(jié)課，班里異常安靜，就在這時(shí)，王鼎昊捅了捅我后背：“今天我們班華仔生日！”我不以為然的說(shuō)：“生日就生日，關(guān)我什么事啊！”“他邀請(qǐng)了你啊！”在我

　　眼里，林立華（也就是華仔）是個(gè)即愛(ài)面子有愛(ài)吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那么小氣，還會(huì)過(guò)生日��！不過(guò)，這好歹也是一次聚會(huì)，看在同學(xué)們的面子上，去吧！

　　都怪我時(shí)間觀念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日PARTY在7點(diǎn)半開(kāi)始，我7點(diǎn)半才意識(shí)到要去過(guò)生日，隨即買了個(gè)禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎么那么遠(yuǎn)。才想到，竟然沒(méi)跟爸爸打聲招呼！我9點(diǎn)才回去��！去到他家還被同學(xué)們臭罵一頓說(shuō)我來(lái)太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒霉真倒霉！

　　我禮物送上，沙發(fā)坐上后。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目——啊？？吃飯？！唉......確實(shí)！我從中午到現(xiàn)在，一粒米飯未進(jìn)呢！~怪不得我的肚子一直在“咕嚕咕嚕”的抗議呢！啪啪啪！我三下五除二、一鼓作氣把飯菜消滅完了。~現(xiàn)在我要嚴(yán)肅的跟你提醒一條！：不管在什么場(chǎng)合！千萬(wàn)不要暴飲暴食，否則就會(huì)像我這樣！“厄......”打隔！汗~~~

　　接著，第二個(gè)節(jié)目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)！蛋糕送上來(lái)了，我眼前一亮！~你一定已經(jīng)流口水了吧！~不過(guò)我也只能吐吐舌頭：“好膩�。”為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)蛋糕除了奶油還是奶油！我的天��！~或者別的同學(xué)和我不謀而合！一個(gè)個(gè)直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過(guò)，不顧老師說(shuō)的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想干嘛！你想干嘛！手癢是不是啊！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭發(fā)��！~555~~~”或許他們覺(jué)得我比較好欺負(fù)，一個(gè)個(gè)的目標(biāo)都指向了我！

　　后面，第三個(gè)節(jié)目——“停！先別第三個(gè)啊！~等偶們洗干凈衣服再說(shuō)！”我們一個(gè)個(gè)女生沖到了一個(gè)唯一有電燈的洗手間，關(guān)上了門。原以為“一路順風(fēng)”，沒(méi)想到招來(lái)了“聞聲而來(lái)”的男生。他們一個(gè)個(gè)在外面大叫：“開(kāi)門！快開(kāi)門！在不開(kāi)門，等下你們出來(lái)就死定了！”一個(gè)女生嘴快：“這里是女生的.天堂，男生的地獄！再說(shuō)了‘女士?jī)?yōu)先’嘛！~”出去時(shí)，我們女同胞們都頭上冒金星！好痛��！~

　　就這樣，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)9點(diǎn)半，我們不得不各自回家了。我回家后還在陶醉：好開(kāi)心�。第二天“你碰我干什么”“我沒(méi)碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛��！......

同學(xué)的作文篇3

　　友誼就是一個(gè)水晶球，它有時(shí)是那么閃耀，但有時(shí)也容易破碎，那一天我和好朋友閆思行發(fā)生了這樣一件事，讓我慢慢給你們說(shuō)。

　　閆思行和我是前后桌，我的后桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推，把我擠得沒(méi)有地方了，我只能把腳搭在閆思行的椅子上可是我不小心卻踢到了他，緊接著閆思行就條件反射的踩我兩只腳。這下我的火氣可上來(lái)了，我們倆就互相踩來(lái)踩去，踩的不可開(kāi)交。叮鈴鈴下課了，這時(shí)他站起來(lái)兇狠的踩我腳，我也不甘示弱直接抓到他的衣領(lǐng)，他又一下抓到我的袖子……我們倆就這樣你推我搡了半天，直到最后一節(jié)課下課，我們放學(xué)了才停止。

　　回到家后，我們倆都把事情告訴了媽媽。媽媽讓我們握手言和，可是我們當(dāng)時(shí)不聽(tīng)，但是媽媽給我講了朋友之間的故事和道理，讓我們也覺(jué)得朋友之間的打鬧更能增加我們的友誼。于是到了第二天我們來(lái)到了學(xué)校，我向閆思行道歉，他也向我道歉，我們就這樣和好了。我們一起說(shuō)好這是我們的秘密不告訴任何人，我們又開(kāi)始成為快快樂(lè)樂(lè)的前后桌。

　　回想一下我的前桌，他真的`和我一樣，不記仇呀！經(jīng)過(guò)這件事后，我不僅知道了自己有時(shí)做的不對(duì)，有錯(cuò)就改，這樣增加了我們的友誼度，也讓我想起了孔子說(shuō)的一句話：子曰有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！我的好朋友，我們天天在學(xué)校一起學(xué)習(xí)與生活，怎么能不高興呢？

同學(xué)的作文篇4

　　我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的，也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，她叫蒙**。她身材美美的，臉像一個(gè)圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

　　有一天，她寫作業(yè)的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[，蚊子叮咬，她依然無(wú)動(dòng)于衷。

　　還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的`時(shí)候，有一位同學(xué)一不小心摔倒了，她一看見(jiàn)，就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)：“哇!你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學(xué)背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來(lái)睡著了。

　　她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

同學(xué)的作文篇5

　　六年級(jí)這一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因?yàn)橥馈?老師在班級(jí)里做了一次“乾坤大挪移”，實(shí)行“好壞分配制”，顧名思義，就是好學(xué)生跟成績(jī)有些不好的學(xué)生坐在一起，幫助成績(jī)有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，我跟煤柄爐（綽號(hào)）坐在了一起。煤柄爐很會(huì)吵鬧，而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇，我們都不喜歡和他在一起，迫于老師的威力，我們只好“委曲求全”，旁邊的同學(xué)也想方設(shè)法“欺負(fù)”他。就這樣，我又渾渾噩噩度過(guò)的'半學(xué)期。后來(lái)，老師又安排了座位，我和一個(gè)美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子，總算還是平靜。皮帶滿好欺負(fù)的，什么修正帶，本子啊，只要我沒(méi)有，同桌有的，我就不用再買了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么東西都用“皮帶”的。終于，小學(xué)畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制！畢業(yè)晚會(huì)上，我回憶了有關(guān)同桌的種種往事，真是有些想哭，而又有些想笑。

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