優(yōu)秀的同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-18 10:00:13 同學(xué) 我要投稿

    關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

      我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。

      開(kāi)學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了。…。

      等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽(tīng)完。

      平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問(wèn)。

      一次上英語(yǔ)課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無(wú)賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。

      開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一直到九點(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊xx沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問(wèn)和楊xx一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊xx又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來(lái)的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。

      我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

      我們班有一個(gè)同學(xué)叫蔡奕鵬,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的'優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)……其中有一件事還在我的腦海中索繞,令我經(jīng)久不忘。

      那是一個(gè)下午,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈的玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……蔡奕鵬看見(jiàn)了我和葉佳豪在打架,蔡奕鵬走過(guò)來(lái),立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說(shuō):‘‘大家都是同學(xué),為什么要打架呢?’’我們倆個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了,決定不打了,重新做朋友。

      蔡奕鵬總是無(wú)微不至的幫助同學(xué),我相信只要有蔡奕鵬在,多大的困難都可以解決。

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

      我們班上的蘇宇凡,給人的第一印象就是虎頭虎腦的,很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡,顯得斯斯文文的,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)呢!每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),嘴角兩邊就露出了可愛(ài)的小酒窩,還有兩排雪白的牙齒,皮膚白里透紅的,十分健康。

      他是一個(gè)貪玩并且大膽的男孩。每當(dāng)下課鈴一響,老師說(shuō)下課,宇凡就象出籠的小鳥(niǎo)一樣沖到操場(chǎng)上去,玩起了游戲,比如像巨人抓老鼠,獵人打野鴨,警察抓小偷等等……完全可以說(shuō):“只有你們想不到的,沒(méi)有他玩不到的!”直到上課鈴響起,他才依依不舍地回到教室。每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)常看見(jiàn)宇凡把一些毛毛蟲(chóng),蝸牛等,放在自己疊的垃圾袋中,仔細(xì)地觀察,一點(diǎn)也不害怕,似乎要從中獲得一些信息,因?yàn)槲覍?duì)毛茸茸的昆蟲(chóng)很敏感,所以,我都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。

      蘇宇凡,就是這樣一個(gè)既貪玩,又膽大的男生。嘻嘻!

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

      “哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥(niǎo)嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰(shuí)笑的這么肆無(wú)忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠(yuǎn)而近,及至到了眼前。哦!原來(lái)是“天才演說(shuō)家”小李政在笑。只見(jiàn)他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!

      搞怪、直爽、天真的小李政,個(gè)子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標(biāo)志--香腸嘴!雖然他長(zhǎng)的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小李政,你可以演小品啦!”

      李政的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時(shí),李政便用那異于常人作

      李政不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂(lè)觀更讓人佩服。

      記得有一次,李政被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來(lái)揭他的短。

      “小李政,被揍了吧?”

      李政沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"沒(méi)事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會(huì)怕這個(gè)?"李政話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。

      這就是我的同學(xué),一個(gè)集樂(lè)觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--李政!

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

      每一天都有一個(gè)白天,一個(gè)黑天,這樣一年就有了730天;每天都有早,中,晚,這樣一年就有1095個(gè)時(shí)段。在每一個(gè)曰光緩緩地爬滿陽(yáng)臺(tái)的清晨,總會(huì)有一位同學(xué)為你沖兌一懷濃郁的咔啡,你需要的只是淺淺的品嘗。中午來(lái)臨,總會(huì)有幾只愛(ài)跳枝的鳥(niǎo)兒啼鳴。到了下午,你或可以倚靠綠樹(shù)濃陰,或可以靜座暖烘烘陽(yáng)臺(tái)一角,斜看蘭天白云,聽(tīng)陸金的《老同學(xué)》,任往事隨風(fēng)如煙過(guò)過(guò)電影。到了晚上,打開(kāi)微信,雜陳的晚餐或許讓你驚喜連連,你可以大快朵頤,也可以小酌慢品。當(dāng)夜晚把萬(wàn)家燈火鋪滿,無(wú)數(shù)星斗點(diǎn)亮,韶叨的魚(yú)兒紛紛冒泡,弄得微群漣漪一派,翠鳥(niǎo)滿林。此刻你才渡過(guò)一年730的第1天。第2天的一對(duì)一,一對(duì)多人,多人對(duì)多人的聊天才剛剛拉開(kāi)時(shí)窗的空間。時(shí)光是否像門(mén)前的小河,水流緩慢無(wú)聲,微群紅葉已經(jīng)傳情。

      生活可以如過(guò)云流水,也可以是方塘云影,好歹都是一天。心情可以似花開(kāi)月圓,也可以似秋塘枯荷,泛濫終有來(lái)年。不以物悲,不以己喜,整理好心態(tài)過(guò)好自己的每一天。依靠微群我們相互問(wèn)候祝福每一天。

      2O15正是技頭綻放的新芽,讓我們每天釆一朵放在微群里沖泡,百里之外,千里之處,我們共同品嘗享受這一天的香茗。打開(kāi)微群,熱氣蒸騰,滿滿的芬芳著同學(xué)的味道,淺淺的小嘬一口,都是少年的友情。每天每月每年我們都陪伴著,相守著,浸潤(rùn)著這濃濃的氛圍,任時(shí)光荏苒,漂白繽角發(fā)髻,我們不會(huì)老去,老去的只是光陰。我們不會(huì)老去,永遠(yuǎn)都是校園的少年,永遠(yuǎn)濃郁的是我們的真情,只要你還在那邊,那怕你是一個(gè)人,我也陪你到永遠(yuǎn)。

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

      我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)。可有一個(gè)同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛(ài)。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂(lè)于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫(xiě)作文時(shí),忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說(shuō):“我的鋼筆借給你。”說(shuō)著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫(xiě)自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫(huà)著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。

      陳燕明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂(lè)于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

      我的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦的,有一頭短短的頭發(fā),還有一雙水靈靈的眼睛.她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,所以,她在班上總是名列前茅的好學(xué)生.有時(shí),我還挺羨慕她的.她跳舞非常好看.我還記得她說(shuō)過(guò),她長(zhǎng)大要當(dāng)舞蹈家.她真厲害啊!她也非常愛(ài)勞動(dòng),每次老師要些學(xué)生自愿留下來(lái)打掃衛(wèi)生時(shí),她都是第一個(gè)把手舉得高高的.你們知道她是誰(shuí)嗎?

    優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

      她,圓圓的鵝蛋臉,馬尾辮上的小櫻桃閃閃發(fā)亮,挺拔的鼻梁上有一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇俏皮地一揚(yáng)這就是我們善良、愿意助人為樂(lè)的小可愛(ài),殷奕欣!

      一個(gè)雨天,心情郁悶。我加快步伐,來(lái)到學(xué)校。早讀還一切順利,第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,就在筆袋里翻著修正帶。我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里連修正帶的影子都沒(méi)有!我急了,這該怎么辦?明明記得昨天放在書(shū)包里的呀?我又翻桌肚又掏書(shū)包,還是沒(méi)有。死定了!老師不讓我們用直線劃掉,說(shuō)很丑,但是如果這節(jié)課不把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)清掉就要做加練了!

      我撩起劉海真倒霉。

      忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小聲問(wèn)我:“怎么啦?”

      我無(wú)奈:“修正帶沒(méi)了。”

      她眨巴了一下眼睛:“我這邊好像還有耶,找找哦,你先做下面的題吧。”

      我無(wú)心做題,看著殷奕欣在書(shū)包里亂翻亂找,心想大概沒(méi)什么希望了,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

      “惟惟!”她輕輕喊。

      “嗯。”我答到。

      “你的修正帶沒(méi)了,就先用我的吧,給。”她好像笑了笑。

      我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的修正帶在我眼前,突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上,我接過(guò)修正帶,在本子上劃過(guò)一道白色的痕跡,又還給了她。我看著殷奕欣的臉上開(kāi)了一朵花似的笑,我的心情也不再陰郁,充滿了陽(yáng)光。

      殷奕欣,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,我的后座,我的好朋友,我親愛(ài)的同學(xué)。

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