寫我的同學作文（通用39篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫我的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的同學作文 1
今天我要夸的是我的同學鄒欣怡，她是個樂于助人的人。
事情是這樣發生的：在星期二的下午，我在下樓梯的時候，一不小心，將腳歪了一下。啊！一股鉆心的'疼痛，痛得我直冒冷汗。這時我心想：“我都已經下到樓梯一半了，就堅持一下走下去吧！”哎呀！誰知道我卻跌倒在了樓梯上，我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時候，周欣怡同學抱著語文作業本路過這里，看見我倒在樓梯上，跑過來說：“徐思穎你沒事吧？要不要給肖老師說？”我說：“沒事，只是一點小傷而已，沒什么大不了的，我還要堅持上課呢！”于是周欣怡一邊抱著作業本，一邊扶著我走回教室。我心想：“真是難為她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端來涼水，給我用涼水敷了敷大腿。就這樣，我感覺自己的腿終于恢復原樣了。
我對周欣怡說：“謝謝你！”她微笑地看著我，搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質，她是值得我們每一個同學學習的好榜樣！
寫我的同學作文 2
提起我的同學，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學管他叫“馬虎王子”，我的好同學。
他非常有趣，每當我不開心里，他總是想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的.煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包，不過，他學習非常好，4—6年級都是班里的前三名，老師都拿他沒辦法。
他很愛幫助別人，舉個例子：一次考試，所有學習用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當考試還有半個小時，我的筆突然寫不出字了，我非常著急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫，終也沒用，教室很靜，我感覺自己的心咚咚直跳，腦子里翁翁直響，不由得小聲自言自語：“該死，還有20分的題沒答，怎么辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑著遞過一支筆，我感激地接過筆，快。
寫我的同學作文 3
我在石景山六一小學上學的時候，有個同學叫侯章月，也是個女生，我對她印象特別深刻。
她長得矮矮的，有著烏黑的頭發，頭發下面有淡淡的'眉毛，白白的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翹，臉上好像總是掛著微笑，兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時，眼睛就瞇成了一條縫，生氣時，就會瞪大眼睛，喘著粗氣；發困時，就一個勁的打哈欠。
她很愛吃零食，有時候還會給我吃呢！我也給她東西吃，她總愛用掉地上的食物喂螞蟻，樣子很有愛心。
平時做作業時，她靜靜的坐在那兒，像個小淑女；碰到做不出的題目，就皺著眉頭，手托著頭，一副正在思考的樣子，真像一位小博士。
聽說她現在成績很好，我默默地祝福她！
寫我的同學作文 4
我的同學真小氣，真煩人，別人都說他的頭大，我也這樣覺的'，但是他學習不錯，無論是班級里，還是在年組里他都是名列前茅，老師們也都很欣賞他，跟他一桌也還行，我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了，他還真挑剔。給他盛了肉，反而不愛吃，看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔心，因為他不愛吃飯，這兩天正在打滴流呢！他也真是個擔心鬼他回家了，第二天一早來了，問我有沒有寫詞語和句子，我告訴他：“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子，我可真無話可說。
今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題，他吧，看見了一園錢掉到了地上，使勁喊了我一聲，你錢掉了。我一掏口袋沒掉啊！又過了一會又從他口袋里掉出一元錢，他說：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他腦子里是不是進水了，還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。
我的同學好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀！
寫我的同學作文 5
轉眼間我已經上了小學三年級了，在新的班級里，我又認識了一位新同學——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學生發，一張圓形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙大大的眼睛躲在眉毛下面，笑起來成了一條細縫。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面，顯的既美麗又可愛。 趙笑藝長的.不高不矮，身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個很大的優點，那就是特別樂于助人。
記得一個星期三的下午上美術課時，同學們都飛快的畫了起來。我剛畫了一點鉛筆就斷了，我向同桌借，同學小氣的不給。我急得是滿頭大汗，趙笑藝看見了，說：“宣毅，怎么了？”我哭喪著臉 說：“我的鉛筆斷了。”趙笑藝聽了，二話不說，拿出一支削的很尖的鉛筆說：“你別擔心，我這支筆借給你。”我聽了，激動的不知說什么好。
這就是我樂于助人的新同學，你們喜歡嗎？
寫我的同學作文 6
我在云盤小學讀書時有一個好朋友，他叫易楊。易楊最大的優點就是愛幫助人。
一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋，“呼”的一下，小飛機飛了出去，在操場上轉了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的'飛機卡在樹上了。怎么辦？這時，易楊走了過來，說：“我會爬樹，我來幫你拿下來。”說完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說：“沒關系。”
雖然現在我們已經不在一個學校了，可我還一直在想他。
寫我的同學作文 7
我的同學于銘深，他是一個怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對他的描述吧。
他身高一般，體重一般。因為他的頭發又黑又短，眉毛粗中有細，眼睛賊眉鼠眼，簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”，沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發達來形容了。
不過他也有很多優點，比如上課愛積極回答老師提出的'問題學習不錯啦！缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋，他老是欺負女生。
看，這就是我的同學了是我的天敵于銘深。
寫我的同學作文 8
放暑假了，媽媽給我報了一個補習班，在補習班里我認識了一個新同學，他叫韓兵，一開始他留給我的印象還不錯，但是到了后來，我對他的行為有了看法。
在我認識他不久后，我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后，他就每天中午都來找我，找的我很煩，我不得不拒絕他。他在補習班也很調皮，上課不注意聽講，經常被老師批評，那次數學老師考公式，一共考了18個，他就錯了13個氣的數學老師罰他一個公式寫50遍，他整整寫了650遍，只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的老鼠，人人喊打。”因為他常常被六年級的'同學打，為什么呢？因為人家六年級的同學有騎自行車的，韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣，所以人家見他打，打的他不敢放氣為止，他卻屢教不改，就在昨天，人家還把他扔進臭水溝里。
我不想和他做朋友了，因為俗話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”
寫我的同學作文 9
三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的'同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。
同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。
同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
寫我的同學作文 10
我的同學很多，個個都非常活潑可愛，特別是許文嬌。
許文嬌的個子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個非常活潑聰明的小女孩。
許文嬌很聽老師的話，學習很好。上課認真聽講，對老師提出的`問題都能大膽回答。對老師布置的作業都能認真完成。她刻苦學習，每次考試成績都很優秀。
她活潑可愛，關心同學。有一次，課間活動，我們在一起捉迷藏，有個同學不小心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來，幫他打打身上的灰塵，連聲問；“疼不疼？”那個同學說；“沒關系。”我們又開始玩耍了。
許文嬌是我學習的好榜樣。
寫我的同學作文 11
鄙人在小學結識了一位“鼠”同學，可謂是相見恨晚啊！我和他，雖不及俞伯牙與鐘子期那般，卻也差不多，一，我們同樣的幽默，同樣的風趣。二，我們見識同樣的廣，同樣的豐富。三，我們的`觀點竟然驚人的相同，知音，知音啊，我和他發出同樣的感嘆，我和他難道不是知音嗎？而且，我和他隨便一句話，都能把你笑得半死。“我跟你講，如果不是我還要去寫作文，你就可以去喝下午茶了！”我揮了揮拳頭說道“和誰喝？”他一臉疑惑，十分不解。
“閻王啊！”我哈哈大笑，揚長而去，留下發傻的他。
“小謝，你說是豬聰明還是老鼠聰明。”小耗對我說。“豬聰明！為什么呢，我告訴你，豬其實一點都不笨，被訓練后的豬還能找地雷呢。”我滔滔不絕的說道。“哦，原來你經過訓練竟然可以找地雷，你真偉大，讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了！”他一副奸計得逞的樣子。可憐我還一個勁的點頭，我悲哀、我慚愧啊！
這就是我的“鼠”同學。
寫我的同學作文 12
我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學。
我的.同學他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區里。他個兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發，小眼睛，高鼻梁，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！
在學校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做為止。
有一次，我要參加學校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學校，我非常著急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。
每個星期回家，他總會熱情的邀請我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！
這就是我的同學，他熱情好客，樂于助人，活潑開朗！期待我們永遠是最好的同學和朋友。
寫我的同學作文 13
你們也許會問：“誰是你的朋友”耿同學“，那我就告訴你吧，那就是：整天對電腦形影不離，見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯，耿老師。
我認為，他是我的朋友，不像我的老師。因為他很胖，還很可愛，一點都不像老師，不知道是怎么當班班主任的！
應該不用說都知道，他的愛好是玩游戲，是網上游戲。而且我每次到辦公室掃地，都是他最臟，要掃很多次的！
他的性格很可愛，我喜歡他生氣的樣子，特別可愛！
他的身體胖乎乎的，現在都不帶眼鏡了，眼睛小小的`，嘴巴大大的，一頓可以吃一頭牛！他的頭發很短，整天穿著淺黑色的羽絨服，牛仔褲。
他很饞，今天蔣睿發糖，”耿同學“就在前面吆喝說：”什么糖我也要，有蛋糕嗎？“我說：”我們是學生，怎么會有蛋糕呢？“然后孫徑朗又摻和一句：”耿老師，過生日請你吃蛋糕。“”耿同學“說：”太好了！“
你看”耿同學“是不是很有趣！
寫我的同學作文 14
我們班是一個快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發現了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的。”我真拿崔春錦沒辦法！他為什么就不能勇敢的認錯呢？
愛撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了。”我真沒想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當上課，武銀珠的聲音永遠是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的'同學造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數學題，她一進門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學！
寫我的同學作文 15
“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學又在表揚工作負責
、鐵面無私的小唐同學了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！
每周一，小唐一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學校的升國旗活動。每天放學時，也是小唐組織我們排好路隊走出校門。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班長，小唐還要負責管理班上的`紀律，為了管好班紀，不管是誰違反班規，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，小唐的好朋友周揚志帶錢到學校買零食吃，大家包括周揚志自己都以為小唐不會記他的名字，但是小唐并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說了小唐同學那么多的優點，你想不想認識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時總站在我們三年級七班第一個的同學，就是小唐！
我覺得，我們都應該向小唐同學學習，學習他認真負責、鐵面無私的工作態度。
寫我的同學作文 16
我有一個同學，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子。
他學習很好，每次考試差不多都在90分以上，有時還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒看見，我們以為他一定去操場了，但是，一點收獲也沒有，我們很生氣，去教室找他，聽到從教室里傳來一陣讀書聲，我很驚訝，下課同學們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說：“下課就知道玩，不好好學習，多看書，獲取新知識。”我才知道，原來他成績這么好，是因為多看書啊！
還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學們一下子擠過來，五六年級的大哥哥也拼命地擠，我們班的`一個同學被他們撞倒了，腦袋出了血，大學生不但不道歉，還罵同學走路不看路，他看見了，急忙扶起同學，領他去校醫室，忙了大半天，他已經汗流滿面了，又找大學生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學生給同學道歉。
你知道他是誰嗎？他就是我們班班的小博士——周子航。
寫我的同學作文 17
我的同學—包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的'，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當做沒聽見，繼續看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲，她等她媽媽走后，她開著臺燈繼續看書。
你了解她了嗎？
寫我的同學作文 18
我的同桌——王海洋同學可是班上的帥哥，哦!不對，是“衰哥”。雖然人長得不錯，但是運氣挺“衰”的。他很注意自己的發型，心從來走不在學習上。不過，他也有自己的“喜怒哀樂”的時候。
“喜”的是：在一次回家的路上，他覺得太慢了，就說：“如果我現在是一個科學家，一定要發明一顆火箭，裝在車上，讓車在一秒鐘到家!”說完后，我們哈哈大笑。
“樂”的是：在體育課上，老師讓跑兩圈。同桌健步如飛地向前跑去。跑完后，還活蹦亂跳的.。一只小從頭頂上飛過，都會被王海洋的氣勢嚇呆。
期中考試后，他又是班上的倒數幾名。于是，他垂頭喪氣地說：“悲哀啊!”回家又要被“降龍十八掌”批了。我問：你家誰那么厲害?”說完，他追著我說：“我就會啊，現在我I就用這招整我一頓，哦!不對不對，是你整你一頓。”我被這話逗樂了說：“別想不開啊，干嘛要整自己啊!”
別人看我同桌文質彬彬，儀表堂堂，可他是不顧一切要達成目的的人。同桌啊!轉變吧。
寫我的同學作文 19
我的同學張子揚是一個虎頭虎腦的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛會說話，一張小嘴能說會道。
張子揚非常愛讀課外書。有一次已經下課了，對于一貫拖堂的老師來說，正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩得昏天黑地，戀戀不舍地返回教室里，發現張子揚坐在座位上安安靜靜地讀著著名動物作家沈石溪的'小說，我走到他的面前，對他說：“張子揚，難得的機會你不把握，會后悔的哦!”張子揚微笑著說：“我讀書正讀得起勁，就沒有出去玩了。”真是個名副其實的“小書迷”。
張子揚不僅愛讀課外書，而且在別人遇到困難時，他總是伸出援助之手。
記得那是一個雨天，涂昌平在往教室跑的過程中，不小心摔倒了，望著外面那么大的雨，許多同學都猶豫了，扶還是不扶?正在這時，一個人影沖了出去，我們定睛一看，是個頭不高的張子揚，他沖進雨幕里，顧不上雨點淋濕了他的衣服，將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動地說：“真是謝謝你啦!”張子揚擦擦臉上的雨水，笑呵呵地說：“咱們是朋友，不是嗎?”
這就是張子揚，一個愛閱讀又樂于助人的男孩，我很敬佩他。
寫我的同學作文 20
你認識他嗎？他有一個帥氣的發型，笑的時候，會有一對大大的牙齒露出來，顯得十分可愛，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對！他就是小龍。
小龍是一個很喜歡幫助別人的好學生。
有一次，我忘了帶筆了，小龍一點都沒有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手，他還說：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說，可是我知道，他也就是嘴上這樣說說，如果有下次，他還是會借我的。
小龍上課的時候，還踴躍的回答老師的問題。有一次，老師問：“這樣的一道題怎么做呢？”我剛想舉手，小龍馬上把手舉起來，這一堂課，好像只有小龍一個人回答。下課后，我好奇的問他：“你為什么你老舉手回答問題？”他說：“只要肯動腦筋思考，我們就可以考一個好成績，你看你，就是因為老回答問題，才學習好的啊！”我想對啊！就是因為我上課積極配合老師，回答問題我才學習好的`。
這就是我的同學，他是一個助人為樂，積極回答問題的人。
寫我的同學作文 21
我有一個同學，她從幼兒園就和我一個班，我們也是一對很好的朋友。她是一個膽小，苗條，說話細聲細語的女孩子，她就是我的同學----湯子茗。她有著圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑烏黑的長發，一雙大大的眼睛，在班上她也很漂亮。
湯子茗非常膽小，一次在小區游泳，我可以不用游泳圈，可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳，我也很想讓她學會，我說：“你可不可以把臉蒙到水里，就一下。”可她怕把水弄在臉上，她用細細的`聲音說：“我害怕。”我想她是真的害怕吧。
在學校她老喜歡嚇唬我，一次排隊的時候，我站在那兒好好的，她突然從我身后跑來，“嘩”的一聲，把我嚇了一大跳。這時候的她，顯得特別淘氣！
湯子茗非常喜歡畫畫，她也是美術隊的一員，她家有非常多的彩筆，她最喜歡畫的就是公主了。不過，她的體育很不好，一分鐘跳繩只能跳50~60個左右，一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個。我希望她能在這方面有更大的進步！
這就是我的一個溫柔、膽小的同學----湯子茗。
寫我的同學作文 22
說起我們班的男生，我頓時無語。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都氣得要死。
在我的印象里，最會惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮了。不說他還好，一說起他就有揍他一頓的沖動。就是在上一節語文課，大家都在認認真真地聽課做筆記。我發覺總有什么東西向我投來。轉頭一看，林鵬鎮就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他，這次剛好被我逮了個正著。可因為是在課堂上，我沒有發火，等著下課去滅了他。
不過，我們班也有比我們女生還文靜的男生，我先不說名字，讓你們猜猜。這個男生，有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，成績十分優秀，尤其是數學，沒有一次不是滿分的。猜出來了吧？對，就是黃喜碩。真的，不是我夸大其詞，他每次數學成績都是滿分呢。下課了，他依然坐在位置上，細心地完成老師布置的作業。一點也不像其他男生，一下課就往外沖，生怕老師不讓似的。或許是因為這樣，黃喜碩的成績才這么優秀吧。
這就是我們班的男生女生，有暴力型的`，也有文靜型的，還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢？
寫我的同學作文 23
一年的9月，我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經過老師的點名，我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛，一張不大不小的'嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說話，就談得很投機。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。
她喜歡運動，只要一有空，她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個，還參加過學校的跳繩比賽，得過第二名呢！
她不但喜歡運動，而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校，教完作業后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無影無蹤了，玻璃變得透明發亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因為她爸爸職業的關系，他們全家要搬到蘇州去了。啊！真是出乎我的意料，我幾乎哭起來。幾天后，她悄悄地離開了。
孫夢雖然離開我已經有半年多了，但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。
寫我的同學作文 24
我的同學“小爆雷”，頭呈一個圓球狀，頭上有兩個斑點，一看就是一個快要爆炸的地雷，注意千萬不要碰哦。
一碰就炸。
下課鈴一響，又開啟了他的“掃蕩”，他拿起水杯剛要喝，我們班的數學課代表在追他的后桌，“砰”的一聲，小暴雷的杯子躺在了地上，低頭一看地上全是水，他的后桌頑皮的一笑，還捂住了自己的嘴。小爆雷看他那雙手握拳，繃緊臉咬緊牙，一場激烈的戰斗開始了，其他同學都安安靜靜的坐在位上看著，他真不愧是小暴雷，大喊：“干嘛呀？你怎么這么壞呀，喝個水都不行嗎？”他的'后桌擺擺手說：“對不起，對不起，對不起。”可是他還不服氣，走到那個男同學的位置上，一腳踢翻了他的桌子，男同學也怒了，但又不能打他，唉，只好回到自己的位上，小爆雷依舊雙手握拳，那氣憤的臉也流下了淚水，我和幾個同學都去安慰他，唉，他真是一碰就炸呀。
有他，真好！
小爆雷是美術課代表，畫畫總是拿第一，老師叫同學跟他幫忙搬書，打掃衛生，拿杯子開電腦，小爆雷總是第一個舉手幫助老師。有一次我們參加跳繩比賽，他幫助同學們，經過一個星期的練習，我們班得了第一名，他也開心的笑了。有他，真好！
小爆雷是我離不開的小伙伴，他是不是很好呀？
寫我的同學作文 25
嘿!朋友們今天我要夸夸我同學的閃光點,他的閃光點可多了。而且他還是我的老朋友,他的稱號可多了什么:帥氣小伙、高富帥、白富美、顏值王、臥虎藏龍……稱號多的是。他就是我的老朋友—小行。
小行上身穿著一件西服，下身穿著一件藍色的牛仔褲，鞋穿的是一雙綠色的鞋。頭上戴著一頂鴨舌帽。一雙大大的'眼睛和像摸了口紅似的嘴唇。
他的優點可多了!他樂于助人,記得以前上輔導班的時候，我忘了帶筆和筆記本,因為要聽鞋英語單詞，我正急的團團轉轉的時候。小行看見了我,急忙把他備用的筆和他備用的筆記本借給了我。這時候我淚如泉涌。聽寫完單詞。我把筆和筆記本還給小行的時候,他突然說了一句:“這只筆和筆記本就當作禮物送給你了。”自從這件事被被同學們發現以后。經常受到老師和同學們的表揚。
小行的學習成績也非常好,一次輔導班小考,我沒考好,小行卻考了一百分,我心里很不開心。下課后,小行走到我面前,親切地說:“別灰心,只要努力，就一定會考好的。”聽了他的話，我心情好多了。后來，再又一次英語考試中,我盡然考了一百分，我非常高興,但我得感謝我的好朋友—小行。
寫我的同學作文 26
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在背后戳了我一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，他有一頭烏黑發亮的頭發，高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他那圓圓的'臉蛋上，兩只了大大招風耳貼在頭的兩側，說到這里，我想你已經猜出來了，他就是——林小治。
林小治很喜歡幫助別人。有一次，我和同學們踢足球，突然，一個足球朝我飛來，將我擊倒在地。這時，林小治連忙跑過來，把我扶起來，并把我送到了學校的醫務室。
林小治非常幽默。有一次，我們在去春游的路上，我一直暈車，把今天的早飯都給吐完了。這時，林小治講了一個笑話：“我本來有八塊腹肌，但是在練第九塊的時候，腹肌九九歸一了。”我笑得前仰后合，就差在地上打滾了，連車也不暈了。
如果你以為他只會搞笑，那你就大錯特錯了，他可還是一個學霸。有一次數學課，老師出了一道非常難的題，我們絞盡腦汁也沒有想出來。可是，林小治想了一會后，走上講臺拿起粉筆就在黑板上刷刷寫起來，不一會兒，這道題就被他答出來了，連老師也在為他鼓掌。
這就是我的同學，林小治，你喜歡他嗎？
寫我的同學作文 27
他是一位上課十分積極，可又十分多嘴的人。一雙明亮的眼睛，看得出他很機靈。
數學課上，林老師剛剛出了一道題，還沒過幾秒鐘，他就已經高舉著手，嘴里還不住地喊著：“我來，這道題很簡單，我會，我會。”可林老師偏不叫他，反而讓其他同學來回答，我想：一定是因為他太沒有規矩了，這下他的心里肯定嫉妒不已了。果不其然，當那個同學回答完時，他就翻了個白眼，便轉身寫作業去了。
語文課上，陳老師用手指的課文問：“還有什么不懂的'地方嗎？”他不假思索地回答：“沒有！”陳老師猛的轉過頭，微微一笑，雙手扶著他，讓他起立。這時，有個同學提出了一個疑惑，陳老師便讓“無所不知”的他來回答。看著他不知所措的樣子，我們全班都笑得合不攏嘴，老師則哭笑不得，連他自己也尷尬地笑了。之后，陳老師又問了他：“你還有什么不懂的地方嗎？”他坐在位置上，毫不猶豫地回答：“有！”陳老師又讓他站了起來，問他有什么問題，可以提出來。只見他一臉的茫然，明顯被問得懵了，我們大家又笑了。
他就是我的同學潘犇越。
寫我的同學作文 28
我們班有一位可愛的女生，她有一個綽號叫“小萌兔”，我們都特別喜歡她。
“小萌兔”長得圓頭圓腦的，細細的柳葉眉下鑲嵌著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛，鼻子上還架著一副粉色的眼鏡，圓圓的鏡片讓她顯得更加圓溜溜的。哈哈，樣子可愛極了。
她特別擅長賣萌，這也是她綽號的由來。只要別人一生她的氣，她就趕緊拿出她的殺手锏。想知道她是怎么賣萌的嗎？她先是伸出兩只手，做出剪刀手的姿勢，然后把雙手舉過頭頂，手指不停地彎曲，活像小白兔的兩只長耳朵！兩只眼睛還不停地眨來眨去，別提有多萌了！看她這么可愛，被惹怒同學的怒火也一下子飄到北冰洋里去了。
有一次，她把一位綽號叫做“臭釘子”的同學的筆弄壞了，“臭釘子”剛想生氣，她就耷拉著腦袋，撅著嘴巴，裝著一副可憐巴巴的'樣子，逗得全班哄堂大笑。當然，“臭釘子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”還有其它賣萌姿勢，最經典的就是：雙手握起小拳頭，托著她白白嫩嫩的小臉蛋，嘟著個小嘴，在我們旁邊跳來跳去，并用調皮的眼神看著我們。每當這時，我們的心都快萌化了。
你說我們班的“小萌兔”可愛嗎？我覺得實在是太可愛了……
寫我的同學作文 29
陳靜是陪伴了我六年的同學，六年來，我們一起走過，經歷過歡笑，經歷過悲傷，那一個個難忘的鏡頭將永遠定格在我的心中，定格在我的腦海，定格在我的心中……
下課鈴聲響起，全班同學都在認真的看書，過了一會兒，只聽走廊里有一陣喊叫聲，整個校園仿佛就要炸開了鍋，于是我們班的同學二話不說，立刻跑到了教室外邊，想看個究竟，原來是天上飛來一個像流星的.東西，我不經意間像教室望了一眼：看到陳靜還在看書，我不解的走回教室，拍拍正在看書的陳靜，誰知道他竟然沒有理會我，我更加不解，心想：難道只是看書嗎？會不會出了什么事情？出于好奇心，我大聲的喊了他一聲，他非常生氣的給我罵了一頓：“喊什么喊，沒看到我正在看書嗎？別打擾好嗎？”我傷心的走出了教室。
這件事過去之后，我去問她：“你但是為什么不出教室看個究竟？她竟然說：”哦？我怎么不知道，你們出教室了嗎？“我頓時張大了嘴巴，可見她當時是多么的認真專注啊！
六年來，我從沉靜的身上學到了很多的精神，我很感謝她。
寫我的同學作文 30
我有一個可愛的同學，她長著紅通通的臉蛋，高高的個子，扎著小辮子，一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴唇讓她看起來嘴巴非常靈活。
她有許許多多的優點，可她有這么多的優點，我該寫哪一個呢？哦，我想起來了。
記得有一天中午，老師叫我們寫，我寫了好半天都沒有寫完，可我的同學---田若汐，早就寫完了，我吃完飯過來又寫，只寫了幾排字，就不會寫了，可田若汐看見我愁眉苦臉的樣子，就跑過來問我：“你怎么了，是不是生病了啊？”我嘆了一口氣說：“不是，我是有一小段不會。”她看了看我不會寫的那一段，于是，她就開始教我了，她教了我一會兒，突然，我腦洞大開，于是，就繼續開始寫了，過了一會兒，我終于寫完了。當初，我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉，像綻開的`花朵一樣。當時，田若汐鼓勵我說：“是可以想象的，這是寫的一個好方法。”我對她說了一聲“謝謝”，她親切地對我說：“不用謝，誰讓你是我的同學呢！”
我的同學---田若汐，是一個樂于助人的人。我喜歡她，如果沒有她，我現在可能還不會寫
呢，所以我由衷的感謝她！
寫我的同學作文 31
我印象最深的一個人是我的同學，她的名字叫小華。
她是一個活潑、可愛、聰明的小學生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的'酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時候，我沒有穿雨衣，也沒有打傘。我該怎么辦？這時，小華走過來問：“你沒有傘嗎？”我說：“不。”她說：“我帶你回家。”我高興地說：“謝謝！”走在路上，小華把傘徑直向我挪過來，肩膀全濕了。我對小華說：“你肩膀濕了，會像我一樣感冒的。再說了，我傳染你感冒，你還是會感冒的。”小華說：“沒關系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會不會越來越嚴重？”我高興地說：“謝謝你對我的關心。”我被你的眼淚感動了。小華說：“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺的時候，我不能治療他們。”我說：“就算你爺爺是醫生，你為什么要故意生病？”小華在我耳邊小聲說：“因為你是我最好的朋友。”
我的眼淚又下來了。我把小華抱在懷里說：“你是我最好的朋友！”
小華那么關心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
寫我的同學作文 32
他長得高大帥氣，一看就有男子漢的氣魄，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同，他就是我們班的體育委員——蔡企恒。
他上課的時候，有時候能夠積極發言，有時候卻呆若木雞，老師叫他還沒反應過來呢！有一次，語文老師讓全班同學回答她提出的問題，老師話音剛落，他就高高的舉起他的大手來，老師就喊他起來回答，結果他站起來幾分鐘也沒說一句話出來。老師無可奈何得讓他坐下，并語重心長的說：“蔡企恒，你以后發言要把答案想出來之后，再舉手。”
雖然他學習成績不好，但是他卻很勇敢。當他看到有同學在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時，他就會上前阻止，并很耐心的詢問打架的'同學為什么要這樣。同時還要給同學講道理。最后打架的兩個同學和好了。
他很愛運動，是我們班男生中跑的最快的。因此他在學校舉辦的運動會上屢次得獎呢，他跑步的步伐干脆利索，很瀟灑，因此我們都稱他為“豹子腿”。
這就是我們班的體育委員——蔡企恒。
寫我的同學作文 33
開學有三周了，也算是找到幾個聊得來的人。其中，長得最能讓人記住，最有特點的，就是我們的“隔壁老王”了。
這老王，遠看去感覺挺高，走進了也不覺得矮。可要真一比，才發現他不過就一米六、一米六二的樣子。是什么讓我們產生這樣的幻覺的呢？這，就得從他的頭發講起了。
一般人頭發長得長一點就會彎下去，變成劉海。而他的頭發可以說是人間的一朵“奇葩”了——頭發長得有四五厘米長了，還是高高的“矗立”在頭上，絲毫沒有一點“低頭”的意思。這就讓人們產生一個錯覺，認為他高。事實上，把頭發壓下去，保管矮上個三厘米。
關于他的身高錯覺，還有一個點，就是他的`衣著。校服，一般人都會買大上個一兩碼，外頭系上個腰帶就能當裙子穿的長度。可他的衣服都是過腰一點點，更給人一種“這人衣服碼子小，真高”的錯覺。
他還有一個特點：眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺。當然，他笑的也不少。他有一個動作特別搞笑——做出當紅表情包滑稽的樣子看你（見下圖），如果光看眼睛還以為他在睡覺呢！
總結一下，老王就是個“三假”--假眼假笑假身高。
寫我的同學作文 34
今天中午鄭老師要請七位同學擦學校門口的公共自行車，我自告奮勇地舉起了手。
剛走出校門口，就看到了一排停放整齊的公共自行車，我數了數，大概有六輛。車身上已經是滿滿的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟啊！”我心里暗暗的.想。
于是，我馬上拿起抹布，專心致志的擦了起來。擦完了把手，又擦車籃，接著是車座和車輪……可是在我擦車座的時候，碰到了麻煩，車座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿頭大汗。可是著急也沒用啊，我仔細看著這塊印記，突然想到了一個辦法，用手指拿住抹布的一角，來回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個“來回用力擦”的辦法起效了，車座上那塊黑黑的印記消失了。經過我的辛勤勞動，我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣，在陽光下閃閃發光。
這時，有位叔叔剛好過來借車，看到這輛自行車那么干凈，連聲夸獎我擦的好，我聽了不好意思地紅了臉，心想：原來做好事是件很快樂的事啊！
寫我的同學作文 35
我們班里有一個極其頑皮、幽默的同學--夏陳藝。
夏陳藝長得很帥，一又炯炯有神的眼睛嵌在一張英俊的臉上。他常常帶著讓你很不起眼的無邪的笑容。11歲的夏陳藝，別看個子不高，可那張小嘴，平常說話又快又響，總也關不住。他下課吵得實在令人討厭，有時我真想替他買把“三保險”銅鎖，在課堂上，在同學們需要安靜時，把它的`嘴鎖上。他穿得很時髦，各式華麗的衣服應有盡有，四季中換洗的衣服多得數不勝數。他是獨子，爸爸媽媽都很寵愛他。他要是纏住你，就像用繩子捆住你一般，想掙都掙不開，使人哭笑不得。有時真想翻過身來揍他一頓解解恨，可他又裝出一些怪樣來逗你，把你逗得哈哈大笑。他上課愛搗蛋起哄，陳了數學、語文課上他不敢，別的課好像已經養成習慣了。例如，老師一說什么“導彈”“大炮”等用軍武器。他就學著炮彈爆炸的聲音“轟轟”逗得同學大笑不止。
夏陳藝不僅嘴閑不住，而且手也好動。譬如，他一邊玩同桌金曉鋒的頭發，還一邊叫著：“誰吃拉絲面，快來我這里，一元錢一碗。”
這就是我們班那個有血有肉，又好氣又好笑的夏陳藝。
寫我的同學作文 36
我的同學她今年13歲了。她為人正直、活潑、陽光、開朗、大方……總之，我覺得大部分的優點都匯聚在了她的身上。
她最大的優點——那就是大方。有一次，她買了許多零食，拿著零食在路上轉悠。當時，我也在路上閑逛，她看見了我，馬上走了過來，跟我寒暄了一下。就連忙打開零食，毫不猶豫的給了我一大把。無論什么時候她有零食，都會和別人分享。
她有一個小缺點——那就是上課時說話聲音太小了。有一次，老師提了一個問題。班上沒有幾個人能舉手發言，可她卻舉手了，老師叫了她的名字。她站了起來，回答了老師的問題。當她回答完時，同學們都一言不發，因為沒有一個人聽到她說的是什么。我更是丈二和尚——摸不著頭腦。我本來想把她的回答記錄下來，可以解自己的燃眉之急。可我沒聽清楚她說的是什么，我的.思緒頓時又陷入了僵局。我輕輕的問她，剛才說什么，可她卻來個“啊？”我差點大笑起來。
這就是我的同學，她在我的心目中永遠是最好的，我真驕傲有她這樣一個同學——琦。
寫我的同學作文 37
每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學，他們有的在你傷心時給予你安慰，有的在你膽小時給予你鼓勵，他們是你人生中必不可少的，是你的.好朋友。
教室里仍聽到她那關切的話語，空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲，這就是我的同學——張高睿。
她宛如梅花，堅韌、美麗，這是她性格的寫照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的把她扶起來，“你有沒有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫務室？”“不用了，一點小傷而已”張高睿滿不在乎，“我來扶你走。”她雖然已經疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進教室，她又險些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，仿佛嘗了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅韌、一種堅持。同學們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現實。
假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，凈化我的心田。
寫我的同學作文 38
她，是我最好的同學。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！
下午時，老師拿著測驗卷，迅步走向教室。他的突如其來，讓我有點始料未及。手忙腳亂的，我到處找學習工具。還有尺子呢？我的.尺子到哪去了？數學有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動得說不出話來。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師，然后扶我去擦藥。看著她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的時候，她可是個認真十足的人。積極發言，專心聽講。作業做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！
她就是我的同學！愛助人又愛學習！
寫我的同學作文 39
他個子不高，但是他有一張能說會道的小嘴，還有一雙大大的眼睛，一點兒風吹草動他總是最先發現。
他是一個有趣的人。記得有一次，班里舉行課本劇表演，他居然從家里帶來一套皇帝的衣服，一下課，他就匆匆地跑進廁所里，換上他的皇帝裝后，大搖大擺地走進教室，說：“朕來了。”我像太監一樣在旁邊附和道：“皇上駕到。”他演的更帶勁了。
我看這位皇帝如此親切可愛，就把他頭上的帽子拔了下來，戴在了我的'頭上，他也不惱。讓我意想不到的是，他居然從抽屜里摸出一個綠色的環保袋，直接套在了頭上，一直套道了脖子跟，連眼睛也蒙住了，東南西北都分不清，把我們逗得哈哈大笑。
他的搞笑已經不是第一次了。記得還在輔導班的時候，有一次，我和他早早地來到教室。他對我說：“厲煜冉，我們一起嚇老師吧，啊哈……哈。”“好啊，好啊。”我連忙答應。于是我倆先把燈關了，然后拉上窗簾，再把門給關了，躲在窗簾后面，一切準備就緒。過了一會兒，老師來了，他從窗簾后面沖了出來：“吼——。”老師站在那里停了幾秒，尖叫起來……然后我倆就等著后面的同學來，繼續搞惡作劇。
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