關(guān)于小學(xué)同學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
大家看到這個(gè)題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會(huì)道的小嘴。她長得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。她書讀得真“水”。
她是一個(gè)愛哭的女孩，現(xiàn)在，我來告訴你們“水”的.另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
個(gè)子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會(huì)道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！
在老師換座位的時(shí)候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的同學(xué)分開，舍不得分也得分啊！唉，沒辦法！
她有很多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我剛進(jìn)校門口肚子突然疼起來了，學(xué)校規(guī)定家長不能進(jìn)校園，不能送我進(jìn)教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧。”我媽媽感激的說：“小同學(xué)，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。
還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔(dān)，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學(xué)楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫易慧璇。她的身體胖乎乎的，長著一個(gè)蘑菇頭。平劉海使她的臉圓了。她眨著眼睛，好像兩顆小星星在說話。她笑得像個(gè)洋娃娃。
易慧軒喜歡在她有麻煩的時(shí)候思考。有一次，當(dāng)她值班時(shí)，她不得不在下課后擦黑板。黑板上寫滿了字，所以她拿起抹布來來回回地擦。她立刻把黑板底部擦干凈，然后踮起腳尖站在中間。但是如何擦拭頂部呢?這時(shí)，易慧萱跳了起來，一個(gè)一個(gè)地擦黑板。最后，她擦了擦陀螺，但是怡慧軒站不起來了，她該怎么辦呢?馬上就要上課了!易慧萱朝后站臺(tái)的左右兩邊看了看，突然她的眼睛亮了起來，她發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有一根小木棍。她高興地拿起棍子，把布卷在上面擦拭。黑板終于擦干凈了!伊慧軒看著干凈的黑板，滿意地笑了笑，高高興興地回到座位上。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
我的同學(xué)
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫黎明亮。今年九歲，讀三年級(jí)。他一米三五的個(gè)兒，廋臉蛋，小眼睛，皮膚有點(diǎn)黒。他數(shù)學(xué)成績很好，寫字也很漂亮。特別讓同學(xué)們佩服的還是他對工作的高度責(zé)任心。
黎明亮家在黃竹，從他們家來學(xué)校要五公里遠(yuǎn)，每天都是他爸騎摩托車帶他上學(xué)來的，一年四季，但他從沒遲到過，因?yàn)樗o(jì)律性強(qiáng)，班上的門鑰匙由他管理，每天他按時(shí)到校，從來沒有耽誤過同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)比較多，早上他都是第一個(gè)到位認(rèn)真打掃。在他的帶領(lǐng)下，他們組的清潔區(qū)都干干凈凈，老師經(jīng)常表揚(yáng)他們組，特別表揚(yáng)黎明亮對工作負(fù)責(zé)任的精神。
黎明亮不但對工作負(fù)責(zé)任，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每天上課，無論是語文數(shù)學(xué)，還是其他各門功課，他都認(rèn)真聽講，積極回答。他讀書聲音響亮，讀音準(zhǔn)確，感情豐富。在今年的班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)上，我們班選他當(dāng)代表朗讀《三字經(jīng)》。他認(rèn)真準(zhǔn)備，讀的滾瓜爛熟，在臺(tái)上表演時(shí)他從容鎮(zhèn)定，感情豐富，把全校師生都吸引住了，當(dāng)他走下臺(tái)時(shí)，場下響起了同學(xué)們雷鳴班的掌聲，我們班的同學(xué)都豎起拇指稱贊他。
這就是我的同學(xué)——黎明亮，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
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