童年初中作文

【熱門】童年初中作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年初中作文9篇，歡迎大家分享。

童年初中作文 篇1

　　大概是小學(xué)二年級(jí)，有一次學(xué)校組織廣播操比賽，同學(xué)們都很認(rèn)真地參加了（那時(shí)候?qū)�這種事很熱心，能參加也非常高興）。當(dāng)時(shí)都穿著白襯衣，很認(rèn)真地排著對(duì)把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡(jiǎn)單的那種），因?yàn)樵诒荣惤Y(jié)束后我看到別的班的同學(xué)非常高興，我當(dāng)時(shí)想可能我班輸了。當(dāng)時(shí)自己不知道作文如何結(jié)尾，就想著把整個(gè)過程寫下來，于是就這樣寫道：“比賽結(jié)束了，我們班輸了”。老師后來念作文，念到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎么是輸了？！”當(dāng)時(shí)自己臉窘的紅紅的，不知道說什么好。（比賽成績(jī)是作文交上去后才公布的。）同學(xué)的作文沒有一個(gè)是像我這樣的。他們的'結(jié)尾都沒寫到比賽結(jié)果，很多是“比賽結(jié)束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。

　　事隔多年我就想：同學(xué)們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀克麄冏魑牡慕Y(jié)尾怎么就能寫得這么好呢？由次可見，其實(shí)我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認(rèn)為是聰明的呢？

童年初中作文 篇2

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？――題記

　　小的時(shí)候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過的。

　　外婆家在一個(gè)小小的村莊里，開始的時(shí)候，我又與外婆很生疏，所以經(jīng)常和外婆斗氣，但她從未罵過我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。

　　鄉(xiāng)村的生活很單調(diào)，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的月亮，也經(jīng)常仰著頭數(shù)星星。“外婆，天上到底有多少顆星星啊？”外婆笑笑說：“天上的星星和你的調(diào)皮勁一樣多”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數(shù)起來：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會(huì)又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒有數(shù)完的時(shí)候，不一會(huì)兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對(duì)歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲兒也在應(yīng)和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數(shù)星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。

　　有時(shí)候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時(shí)，在我的`心中，姥姥就是依靠，就是那有著數(shù)不完星星的天空，外婆說過，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)再多一顆星星，我問道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……

　　后來，父母打工回來了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開，我知道，我現(xiàn)在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當(dāng)時(shí)姥姥已患了重病，不久就永遠(yuǎn)的離開我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。

　　如今，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，每天下了晚自習(xí)，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。

童年初中作文 篇3

　　“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間在不知不覺中流逝，我也漸漸成長(zhǎng)，童年，似乎也離我越來越。我要編一本作文集，以致我那即將逝去的童年。

　　我將這本作文集取名為《致童年》，其中，有我一到六年級(jí)寫的大部分文章，我想用文字來見證我的成長(zhǎng)，來證明我的小學(xué)六年沒有白過，來保留我那美好的童年生活，來留下一段美好的回憶。

　　作文集中，有寫景的，寫物的，寫人的，寫事的……但我知道，我的文筆比不上許多同齡人，更比不上大作家大文豪，但我對(duì)我的文章仍很有信心，只要我做了這件事，我就不會(huì)后悔，“失敗是成功之母”面對(duì)失敗，我不會(huì)退縮，我會(huì)迎難而上，“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。

　　童年是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，傷心的，高興的，興奮的`，不爽的……我要用手中這支筆，記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不再為過去的童年感到悲傷，讓我在以后感到遺憾。

　　在作文集中，我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場(chǎng)景，還能“聽到”開班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語，還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……

　　如果你有興趣，就翻開第一頁(yè)，與我一同回味我的童年吧！

童年初中作文 篇4

　　記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。

　　小時(shí)候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個(gè)地方就是我的樂園，我的天堂。

　　春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠(yuǎn)處看，那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當(dāng)這時(shí)，我總愛漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領(lǐng)略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。

　　鳴蟬響時(shí)，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協(xié)力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個(gè)簡(jiǎn)單的.釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個(gè)“力氣活”啊！五分鐘過去了，十分鐘過去了……

　　“怎么還沒釣到啊！”

　　“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。

　　“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。

　　“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機(jī)靈的我就抓到了一條魚。“我抓到了！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實(shí)的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯(cuò)！

　　秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風(fēng)一吹，萬物就凋零了。”可我卻在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機(jī)——菊花。田野上一大片一大片滿是的，黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。

　　待到雪花飛舞時(shí)，大地一片雪白，整個(gè)世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時(shí)，必定又是一番美景。

　　魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。

童年初中作文 篇5

　　老師給了個(gè)題目—《聲音》《熱》《扇》。

　　選哪個(gè)呢?

　　我本想選擇(聲音》，可正要落筆時(shí)，考場(chǎng)中突然放出了一陣抽象無比的歌，弄得我一點(diǎn)興趣也沒有了。

　　《熱》?我是一個(gè)徽孩子，自從放假之后就天天待在空調(diào)屋里寫作業(yè)，不管外面是不是熱得可以洗桑拿了，我屋子里卻始終19℃保持不變，因此對(duì)熱，我的感受亦不是太深。

　　這時(shí)，老師拿出了三只扇。先是蒲扇，然后是團(tuán)扇，最后，一面折扇。

　　同學(xué)們“哄”地笑了。

　　可我沒笑，因?yàn)槲液鋈幌肫鹆四莻�(gè)處處充斥著扇影的童年。

　　蒲扇，好粗糙。可這粗糙的扇面，卻勾起了我一段最溫柔的記憶。

　　這是我在生命之初用的扇子，父母是從農(nóng)村闖出來的，沒有任何家產(chǎn)可育，若非要說他們有什么的話，他們只有兩條命。因此，他們兩個(gè)在外拼命，叫來仍在農(nóng)村的奶奶照顧我。奶奶是個(gè)很粗糙的老太太，她帶著那柄粗糙的蒲扇來到我身邊，構(gòu)成了我最初的記憶。

　　那時(shí)家里真的窮得很。一個(gè)家只有兩間房子——一間是爸媽的，一間是我和奶奶的。兩間房子并不在一起，隔得老遠(yuǎn)。一到晚上，我便抱著我的小被子跟奶奶回房，我只記得那個(gè)房子很小，一張小床便塞得滿滿的——因?yàn)榈椒块T口后，我一脫鞋，便爬上了床，其余的，我便沒有記憶了。因?yàn)槟情g小屋子里沒有燈，我什么也看不見。

　　我至今仍能記起小時(shí)的我躺在那間屋子里時(shí)是多么害怕。尤其是在夏天，屋里熱得不得了，可房里卻一絲風(fēng)也不進(jìn)來，黑色的壓抑和恐懼，以及一屋子的悶熱，向我直壓下來，我抽抽搭搭哭得很響。每每這時(shí)，我總能聽到奶奶四處摸索蒲扇的聲音，驀地，一陣風(fēng)送來，清涼且溫柔，我知道那是粗糙的蒲扇送來的，我的心稍稍清涼了些，漸漸地，不哭了，再漸漸地，發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)的拼聲。

　　蒲扇，溫柔且清涼。我的心漸漸靜了下去。

　　折扇，這是一柄很風(fēng)雅的.折扇，正面作畫，背面題詞，我忽地想起兒時(shí)我也曾有過一把折扇。

　　不過我的折扇不是這個(gè)樣子的，它的扇面是木制的——可能是因?yàn)閶寢屌挛野鸭堈凵人核椋�才給我買了一柄這般特殊的扇子吧!扇子很精致，一片片木片上都刻著花，且熏了香，我和奶奶互相扇著玩時(shí)，香風(fēng)一股股送來，我和奶奶都很喜歡。可惜后來，翻子丟了，帶著我那段充滿了童真的時(shí)光，不知丟到了哪里。

　　還有團(tuán)扇。在上幼兒園大班時(shí)，我也曾擁有過一柄團(tuán)扇。

　　那時(shí)家中已不像當(dāng)初一般困窘。爸媽用勤奮的工作換來了一個(gè)三室一廳的大房子，我仍舊與奶奶同住一間。

　　就在那時(shí)，我擁有了那柄團(tuán)扇，雖不漂亮，卻勾起了我極大的興趣。我在電視劇中見過的，以前好多女子手中拿的就是這柄團(tuán)扇，奶奶同我鬧著玩，便叫我模仿劇中美女持扇的樣子，于是我常拿著扇到鏡邊奧美，一玩就是半天。有一次奶奶心血來潮，用花花綠綠的糖紙?jiān)谖业男⊙蚪寝p上挽了兩個(gè)花，我就又拿著扇子到鏡邊奧美，正好被爸爸掩見。結(jié)果他笑得直打滾，還給我照了張像，直到現(xiàn)在我還留著。

　　忘記了從什么時(shí)候起，我突然不再用扇子了，不是沒有，而是不想再用，也沒時(shí)間再用了，有時(shí)偶爾拿起扇子，卻也只是隨手一搖，便扔在了一邊，再?zèng)]有兒時(shí)的那般興趣去玩弄了。

　　我微微嘆了口氣。

　　扇子是我的童年，如今，扇子離我而去了，我的童心也就離我而去了。

童年初中作文 篇6

　　童年是我們?cè)谟變簣@玩的滑滑梯，

　　童年是我們和小伙伴們一起玩的捉迷藏，

　　童年是我們和爺爺奶奶，

　　在藍(lán)天下放的小風(fēng)箏，

　　童年是我們坐在爸爸的肩頭，

　　眺望最美的風(fēng)景，

　　童年是一首質(zhì)樸無華的歌謠，

　　那動(dòng)聽的旋律，

　　是我們愉快的心情，

　　那優(yōu)美的'歌詞里，

　　裝有我們最純的記憶!

　　童年是一幅幅流光溢彩的圖畫，

　　用最美的顏色，

　　詮釋了，

　　最真的心意。

　　點(diǎn)綴了，

　　我們最美的回憶，

　　現(xiàn)在，童年的影子，

　　和時(shí)間的腳步一同逝去，

　　時(shí)光的列車啊，

　　帶走了，

　　我們兒時(shí)的記憶，

　　現(xiàn)在我們帶著迷茫的心情，

　　在時(shí)光的隧道里，

　　尋找我們那最初的記憶，

　　追尋著我們童年的足跡!

童年初中作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，我來和大家分享一下吧

　　那是風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動(dòng)極了!我們?cè)谲嚿希�但又在繪聲繪色的講故事和注意事項(xiàng)，我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲，汽車到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車。我們開始參觀秦王宮。聽說好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進(jìn)門，古老的氣息撲面而來。九十九層階梯，烽火臺(tái)，城墻好雄偉啊!我精力十足，用風(fēng)一樣的速度爬樓梯。‘‘哎呀，腳酸了。”當(dāng)走到五十多層時(shí)。腳快麻了。媽媽笑著說：“小胖墩，這就撐不住了。”我疲憊的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。可為了征服胖墩兒這個(gè)外號(hào)，我努力的往前沖。終于，我來到了秦王上朝的地方。里面很大，一個(gè)椅子坐落在正中間。那椅子，真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲，比席夢(mèng)思還軟的坐墊，漂亮的裝飾，真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺(tái)上眺望，眼前壯觀極了!熙熙攘攘的人群，過路的車，就像螞蟻一樣。接著，我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面，有古代國(guó)王陪葬品，銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書籍，書上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書的背景為我拍了照。之后，我們又參加許多的偏殿，真是太壯觀了!

　　下午，我們?nèi)チ藗髡f中的清明上河圖。一進(jìn)門，一幅大大的地圖擺在面前。地圖上，車和人多的數(shù)不勝數(shù)。我們急不可待的去參觀景點(diǎn)了，真是濃濃的古代氣息

　　傍晚，導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩。我像小魚兒一樣撲進(jìn)游泳區(qū)里，我像只小青蛙的到處游來游去。突然，一個(gè)十公分的大浪向我襲來，我多閃不及，一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)又有一大浪向我襲來，我吸取教訓(xùn)，機(jī)靈的躲開了。之后，我又去水滑梯區(qū)，過山車去玩了，真是太棒了!

　　童年是快樂的，讓我永生難忘。

童年初中作文 篇8

　　童年似瀑，轉(zhuǎn)眼間，飛瀉地流去；

　　童年似輪，剎那間，走完了全程；

　　童年似風(fēng)，一瞬間，消失得無影無蹤；

　　童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；

　　不管童年似什么，都會(huì)在我們的中心烙下深深的印記。

　　時(shí)光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，

　　一萬個(gè)春夏秋冬，無數(shù)個(gè)童年，但每一個(gè)童年又是那么的短暫。

　　珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間

　　我們歡呼著，我們?nèi)杠S著。

　　光時(shí)卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。

　　高中、大學(xué)我們尋找著童年。

　　在籃球架下，在天地之間，尋找著童年的`蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。

　　童年也在流淚，因?yàn)橛型�年的淚才匯聚成一望無際的大海

　　珍惜這童年吧！珍惜這美好時(shí)光吧！，讓童年become happy memories,

　　成為在每個(gè)人心的種子！

童年初中作文 篇9

　　我是一個(gè)初中生，常常幻想回到童年，回到那快樂而又美好的童年……

　　心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……

　　在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷�，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的'

　　而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢?

　　在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會(huì)放棄!

　　我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦妫�想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一�?!!!但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

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