有關(guān)一件痛苦的事作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一件痛苦的事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一件痛苦的事作文 篇1
你曾經(jīng)生病過(guò)嗎？那種感覺(jué)一定很難受、很痛苦吧！
記得有一次，我總是感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃矔r(shí)常會(huì)流鼻涕或喉嚨痛，非常痛苦，可能是感冒或是發(fā)燒，總之，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨。
幾天后，我感到像被關(guān)在烤箱般的悶熱，卻沒(méi)流汗，而且又像中暑似的眼冒金星，結(jié)果兩腿發(fā)軟的我終于支撐不住身體的重量，倒地不起，爸爸發(fā)現(xiàn)后，緊張的以開(kāi)高鐵的速度駛向醫(yī)院，清醒時(shí)，我已在醫(yī)院，正準(zhǔn)備打針，看到大的出奇的針筒，我嚇的'眼淚像噴泉般的從眼眶里涌出，而爸爸則在一旁焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣安慰我。
過(guò)了幾個(gè)禮拜的休養(yǎng)和爸爸、媽媽輪流、無(wú)微不至的照顧下，我終于康復(fù)了!我終于不用像之前一樣，看著前來(lái)探病的小朋友喝著飲料、舔著冰棒，而自己卻只有喝水的份，現(xiàn)在我終于明白生病是一件痛苦的事。
經(jīng)過(guò)這次的親身體驗(yàn)后，我總算了解身體健康的重要性了，從此以后，我要常吃對(duì)自己的身體有益無(wú)害的食物，如：蔬菜、水果……等自然的食物，盡量別吃太多的“垃圾食物”，因?yàn)檫@樣不僅容易發(fā)胖，也會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害和影響，因此，多喝水、少吃加工過(guò)的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物，才能吃出健康、永保安康!
所以為了自己，也為了家人的身體健康著想，吃一些對(duì)自己有幫助的食物，才會(huì)擁有健康的身體。
一件痛苦的事作文 篇2
我的人生一開(kāi)始就經(jīng)歷了各種大大小小的事，有的很開(kāi)心，有的很痛苦，有的很難忘。但讓我記憶猶新的事還是它。
在今年暑假里，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)駝背，于是我們?cè)诩依镩_(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。魔鬼訓(xùn)練的第一個(gè)階段是“背柜一戰(zhàn)”，我的頭、肩胛骨、臀部、腳后跟都要貼在衣柜上，整個(gè)人站成一條筆直的線。而且腳中間還要夾著一張紙，媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)地抽一下紙，看看我的'雙腿是否并攏。還必須一動(dòng)不動(dòng)站滿(mǎn)十五分鐘。這對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太難了，因此我還滴了好多金豆子，可惡的是媽媽直接就無(wú)視我影帝級(jí)別的金豆子，還對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？這就到極限了，要是我，我一定可以的。”“媽媽?zhuān)氵@是站著說(shuō)話(huà)不腰疼。”就這樣我站了四天，眼淚掉了四天，每次腿酸得想要放棄時(shí)，媽媽馬上用眼睛瞪我一眼，我的求生欲迫使我馬上站直，咬牙挺住。就這樣堅(jiān)持站直了半個(gè)月后，居然發(fā)現(xiàn)，這每天15分鐘的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)居然成了“小菜一碟”了。
然后，我不知不覺(jué)、迷迷糊糊地進(jìn)入了第二個(gè)階段“掃把舉過(guò)頭頂”。為什么是掃把呢？因?yàn)閶寢尀榱斯?jié)約錢(qián)舍不得買(mǎi)一根棍子給我。我要握著掃把兩頭雙手舉過(guò)頭頂，雙腳并攏，肚子還不能挺出來(lái)，要站成一條筆直的線。當(dāng)然，這對(duì)于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能完成的任務(wù)……一開(kāi)始我是崩潰的拒絕，但反抗沒(méi)用。慢慢的我就習(xí)慣了，因?yàn)檎竞弥笪揖涂梢钥匆粫?huì)兒電視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的背挺直了，不再駝了。我開(kāi)心呀！我興奮呀！我恨不得跳到天上去告訴佛祖！在這個(gè)假期里我明白了一個(gè)道理，做任何事貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
一件痛苦的事作文 篇3
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事，而十分討厭讀書(shū)。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我懂得了許多。其實(shí)，讀書(shū)并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)，但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來(lái)，我也懶得去找他們玩，也貓?jiān)诩依铮斐丝措娨曔�是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。現(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生，下學(xué)期就要升入初中了，進(jìn)入另一種新環(huán)境，過(guò)一種新生活，也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái)，索性決定去補(bǔ)課，去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢？表示愿意去做呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書(shū)的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課，我感覺(jué)很好，在這里，不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí)，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn)，使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè)的`空間，我們?nèi)サ巧剑瑏?lái)戲水......以后還有更有趣的事，感覺(jué)真的很好。
可是，補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了，氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床，六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨，從床上起來(lái)時(shí)，都昏昏沉沉的還想睡覺(jué)，可繼續(xù)睡下去的話(huà)，就會(huì)遲到了。因此，愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
一件痛苦的事作文 篇4
當(dāng)老師總有很多快樂(lè)的事情。可每次一開(kāi)始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我，為什么會(huì)有這樣的感受？
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，總共寫(xiě)了四次作文了，頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕，由于批改和評(píng)講的時(shí)間拉得太長(zhǎng)，學(xué)生們似乎對(duì)于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。
其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)講，告曉學(xué)生們?nèi)绾巫プ☆}目，進(jìn)行定位，定主題，寫(xiě)出特色，并展現(xiàn)真情實(shí)感。
在寫(xiě)這次作文之前，剛剛評(píng)講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當(dāng)時(shí)具體的對(duì)人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教，并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們?cè)谶@次習(xí)作中能將課堂上所學(xué)的作文知識(shí)運(yùn)用在這次文章中。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)希望，一點(diǎn)點(diǎn)希冀，我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍，心開(kāi)始涼了。反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結(jié)果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。
我想，有個(gè)別現(xiàn)象是很正常的。不要因?yàn)橐粋�(gè)人便對(duì)整個(gè)班都失望了，這樣對(duì)那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。
平復(fù)了一下心情，又硬著頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備和語(yǔ)言掌握，是寫(xiě)不出這樣的好文章的'。我失望極了，像焉了的茄子一般。
在我的反復(fù)說(shuō)教中，學(xué)生們竟然還是不知悔改，一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)放在心上。我總覺(jué)得，教學(xué)是要引導(dǎo)的，學(xué)生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實(shí)行一些特別手段對(duì)待這些反復(fù)抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。
接著批改了第三個(gè)孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當(dāng)時(shí)，我把筆一摔，真有一種沖動(dòng)，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來(lái)，便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，去欣賞他們的美。
把心一橫，我便繼續(xù)批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想，不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動(dòng)，將文章寫(xiě)好，不負(fù)老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情，也深深地感動(dòng)了我。
是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實(shí)感，就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠(chéng)實(shí)守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經(jīng)讓我一度擔(dān)心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話(huà)故事。我想，孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。
是的，人不可貌相，海水不可斗量。
我希望，接下來(lái)的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇5
啊！什么！音樂(lè)考試竟然……竟然……要考樂(lè)器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現(xiàn)在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！
因?yàn)槟且呀?jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì)這一種樂(lè)器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì)比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對(duì)著電子琴，手指像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機(jī)械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應(yīng)該是歡樂(lè)的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的.，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)！！！”哪怕這是我最討厭的。可事非所愿媽媽說(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)啊！”練完……不會(huì)吧……很美的一首樂(lè)曲，就這樣被我糟蹋了。
唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就。”
一件痛苦的事作文 篇6
在我的記憶里，有高興的事，有有趣的事，有懊惱的事，有幸福的事，有愉快的事，當(dāng)然，也有后悔的事和痛苦的事，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一件痛苦的事。
那是一年中太陽(yáng)最勤奮的時(shí)候，地面被烤得像燒紅的烙鐵，在水泥地上放個(gè)雞蛋，不需幾分鐘，雞蛋就能煎熟。
在一間空調(diào)盡職盡責(zé)的屋子里，嗒，嗒，嗒……棋子在棋盤(pán)上的落地聲此伏彼起。一場(chǎng)圍棋比賽正在緊張地進(jìn)行。
屋子里擠滿(mǎn)了觀戰(zhàn)的人，大家都是高手，都很看好屋子中間那光腦袋的圓臉小男孩。
第一盤(pán)，他很輕松地贏了，臉上也無(wú)驚來(lái)也無(wú)喜，他很謙虛；第二盤(pán)，他又贏了，臉上也無(wú)興奮也無(wú)得意，他很穩(wěn)重；第三盤(pán)，他贏得艱難，開(kāi)局不利，最終卻反敗為勝，臉上也無(wú)陽(yáng)光也無(wú)陰，他很老成：第四盤(pán)，他峰回路轉(zhuǎn)又一村，不很輕松地贏了對(duì)手，臉上也無(wú)歡喜也無(wú)憂(yōu)，他很城府；只剩下最后一盤(pán)了，如果贏了第五盤(pán)，他就能升段位了。
中場(chǎng)休息時(shí)，他喝了幾口可樂(lè)，臉上不經(jīng)意地流露出一絲得意。那一絲得意像從半空中扯出的半道閃電，一閃而過(guò)，真的只是一閃就過(guò)去了，連他自己都來(lái)不及察覺(jué)，在場(chǎng)的'人誰(shuí)也沒(méi)有看出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲議論：這小家伙長(zhǎng)大了不得了！
他默不作聲，卻盡可能地豎長(zhǎng)了耳朵聽(tīng)，生怕漏了每一個(gè)細(xì)微的音節(jié)，想聽(tīng)他們議論自己“長(zhǎng)大了”怎么個(gè)“不得了”法？然而，他們的聲音卻戛然而止。
第五盤(pán)比賽開(kāi)始了，他的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)D著六個(gè)字：“長(zhǎng)大了，不得了”。那六個(gè)字像一塊電子廣告在腦海里徐徐移動(dòng)，此消彼現(xiàn)，此現(xiàn)彼消：“長(zhǎng)大了”三個(gè)字消失了，“不得了”三個(gè)字又出現(xiàn)了……
他的腦門(mén)上開(kāi)始滲出汗珠，并且那汗珠越來(lái)越大。他從對(duì)方的臉上捕捉到了一道閃電，那是一道得意洋洋的閃電，并且電光很強(qiáng)。他那林憶蓮似的小眼睛，使足了勁瞪得賊大。他同時(shí)一個(gè)激靈，使勁眨了幾下眼睛，晃了晃那光光的腦袋，想徹底趕走那六個(gè)煩人的字。
他落棋子的聲音變得細(xì)微了，變得小心翼翼了，變得不那么自信了。終于，最后一盤(pán)比賽結(jié)束了。從棋盤(pán)上很難一眼看出輸贏來(lái)，只好請(qǐng)來(lái)兩位裁判細(xì)數(shù)棋子。在裁判數(shù)棋的過(guò)程中，他又喝了幾口可樂(lè)，臉上也無(wú)成功也無(wú)敗，也無(wú)悲痛也無(wú)喜，但他知道他升段已經(jīng)成為事實(shí)，臉上雖然沒(méi)有花兒怒放，那花兒卻在心中悄悄盛開(kāi)，并且開(kāi)得很甜美很興盛。
結(jié)果出來(lái)了，他只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)里晴空一聲霹靂，那光光的頭像被拔了毛的公雞，一下子呆若木雞地軟在那間屋子的一角——他最終以一目棋之差輸給了對(duì)方。
一目棋啊！他的腦海里又重新浮游著那六個(gè)字“長(zhǎng)大了，不得了”……
這個(gè)腦袋里灌滿(mǎn)了六個(gè)字的小男孩就是我。他不僅僅是為那一目棋而痛苦。
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