(推薦)童話的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天深夜，教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲，仔細一聽，原來是椅子、桌子、掃把、墻壁等在說話呢……
椅子一邊嘆氣一邊傷心地說：“嗚嗚嗚，同學們坐在我們的身上，不但不感激我們，還把我們搖來搖去，搖出一種怪聲，聽得我頭皮發麻，我都要散架了，想想就可怕……”
椅子的話還沒說完，桌子就迫不及待地打斷了他的話：“你哪有我苦啊！同學們在我身上放東西我還覺得天經地義，可是他們還在我身上亂涂亂畫，你們看這，看那，都是他們弄的！我們桌子本來四四方方、干干凈凈的，讓他們一弄，我們都面目全非了，唉！”
桌子話音未落，掃把就哭訴道：“大伙兒說我們不是用來掃地的嗎？可是同學們卻……卻把我們當作武器打來打去，我們被弄得遍體鱗傷！哎呦，好痛！”掃把痛得齜牙咧嘴。
墻壁生氣地說：“你們看看我，你們看看我！原來干干凈凈，可同學們不僅在我身上到處涂涂畫畫，還用腳踢我，我到處都痛啊！你們看這兒，全是腳印，再看那兒，被畫的那么難看！”
這時候，威嚴的族長——黑板發話了：“既然你們都被欺負了，那我們就全體罷工，怎么樣？”“好！罷工！”“好，我支持！”大家都破涕為笑，大聲呼喊起來……
第二天，值日生早早地到了教室，卻發現桌子，椅子等都不見了，掃把怎么也拿不動，墻壁軟綿綿的`，黑板非常濕，根本寫不了字。值日生和陸陸續續來上學的同學們被眼前的這一幕驚呆了……
同學們，這多么可怕呀！我們要好好愛惜這些公共財物，把它們當成我們的朋友，不要再讓它們受到傷害！
童話的作文 篇2
從前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有著五彩斑斕翅膀的兄弟姐妹經常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，連門都不敢出了。
一天，小灰獨自一人在家，看著鏡子中丑陋的自己，不禁嚶嚶的哭了起來。忽然聽到了一個聲音：小灰，嫌自己丑嗎？我可以幫你哦。這個聲音粗糙難聽，令人心生厭惡。是誰？小灰自言自語。嘭一聲，一只彩色的大青蛙出現在小灰面前。小灰嚇了一跳。是我！魔王大灰，呱呱。大青蛙說。魔王大灰？可你一點兒也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……小灰說。大灰拿出一根棒子，道：嘿嘿，我本來也灰的，只是我有了魔法，把自己變得不灰了，你看我現在，帥不？要不要我也把你變漂亮？魔法永久有效哦！真的可以把我變漂亮嗎？不要報酬?當然不要，我一向樂于助人。那，你變吧！沙一聲，一道刺眼的光從大灰手中的魔法棒中射出，一轉眼，小灰就發現自己的翅膀變得五顏六色了，臉上浮現出一絲很久沒有的笑容：謝謝你，大灰！呱，沒事，不用謝。哦，我還有事，先走了哈，拜拜……大灰跳出了小灰的房間。
小灰迫不及待地飛出了家，去看外面的世界。飛到大街上，行人都被小灰的美麗所吸引了，一個小男孩還指著她對媽媽說：媽媽你快看，有一朵會飛的花！小灰聽了，高興極了。飛著飛著，小灰飛到了一個滿是藥味的地方，那里的人都穿著白大褂，但也有人穿著藍白條子相間的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看見了一個房間，上面寫著重癥監護室，里面躺著一個小女孩。小灰突發奇想想飛進去看看那個小女孩，可里面人太多，小灰便離開了。
夜晚，小灰從窗縫里飛進了重癥監護室，看見小女孩還沒睡，躺在床上一臉悲傷。你為什么這么悶悶不樂呢？小灰說。小女孩聽見了小灰的話，注意到了她，小蝴蝶，和你說了你也不會明白的。月光透過窗戶，照在她清秀的臉上。小灰停在窗臺上，有什么傷心事說出來就不傷心了，你說吧小女孩嘆了口氣：我患了嚴重的白血病，醫生說治不好了，最多只能活兩年，可能還不到兩年，要看我的造化。可我還不想死，不想這么早離開這個世界……小女孩還沒說完，眼圈就已經開始泛紅了。好可憐呀！小灰心想，但又無能為力。那我們做朋友怎么樣，我可以每天來這里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。小灰笑著，飛到了小女孩手心里。好呀！小女孩蒼白臉上的一雙大眼睛，閃現出了一絲希望。我叫本希，我們以后就是朋友了。
此后，小灰每天在本希睡前，都來找她聊天，風雨無阻……一天，本希倒下了，心跳減弱，只能睜開眼看看小灰，連說話的力氣也沒有了。望著她，小灰想到了大灰。小灰飛了好久，終于在一個水塘邊找到了大灰。可以幫我一個忙嗎？小灰喘著粗氣說。可以呀，什么忙？大灰眨了眨眼睛。救人，救一個快離開這個世界的人。小灰很相信大灰。啊？救人，呱呱，有點難誒。因為我的魔法棒救命的魔力已經用盡，如果真要救命，只能犧牲一命換一命……大灰抓抓后腦勺說。那……用……用我的生命換你魔法棒的'魔力，可以嗎？什么？不是開玩笑吧。不開玩笑，我已經下定決心了。你……好吧，你要救誰呀？快帶我去。小灰帶著大灰來到了本希的床前。大灰拿起了魔棒，你真的決定用你的生命救她？她都快死了，不值得你救。聽我的，現在后悔還來得及。不，我不后悔，大灰你快救她吧！好吧。大灰施展了魔法，小灰感到自己的身體漸漸變輕了，一點一點往上升。你要替我好好活下去啊……本希的耳邊想起了那個熟悉的聲音。嘀一聲，監測本希心臟的心電監測儀上的心跳線突然恢復了正常……
過了一個月，本希康復出院了，醫生和親人們認為這是一個生命的奇跡，只有本希自己知道是誰救了她的命。她無數次地默念：小灰，我一定會替你活下去，因為你是我心中最美的會飛的花！
童話的作文 篇3
有一個男孩叫小剛，他很不節約水。一天，小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時，他聽見有人在叫他，便回過頭去。“啊”小剛大叫。原來是一個水滴。“你，你會說話？”小剛嚇得一屁股坐在地上。
小水滴說：“我是水滴國國王派來的使者，前來帶你去水滴國去。”小剛很奇怪，問：“水滴國是什么國？怎么去啊？干什么”小水滴說：“不要多問，到了水滴國自然知道了。”說完，小水滴帶小剛到水龍頭前，念了一句咒語，忽然，一扇大門打開，將他們吸進去，之后便消失了。
小剛到了水滴國后，發現一個個路人都是小水滴，都往一個方向走，小水滴對小剛說：“跟上他們，去碼頭。”小剛問：“他們是誰？”“他們全是你浪費的水”小水滴回答。到了碼頭，小水滴說：“你浪費的水都成大湖了。現在去知識山都要坐船了，水面太大了。”
到了知識山，出現一臺大電視機，小水滴對電視拍拍手，屏幕打開，出現一位老爺爺，老人對小剛說：“小剛，我是水滴國國王，你知道嗎，水是寶貴的，水是生命之源，一個人三天不吃飯不會死，不喝水便會死。你這么浪費水，真不應該啊。水雖然很多，但能喝的水卻越來越少了，因為人越來越多，用水的.地方越來越多，環境污染越來越嚴重，你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等。”
說完，老人便消失了。
小剛說：“太神奇了，我一定要告訴朋友們，讓他們都要節約用水。”小水滴說：“為了祝你進步，頒給你一個節水獎章。”小剛接過獎，笑了。
等小剛睜開眼，發現自己做了個夢，從此他再也沒有浪費水了。
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