童話作文

    時(shí)間:2023-11-02 17:17:53 童話 我要投稿

    童話作文【推薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    童話作文【推薦】

    童話作文 篇1

      快要過(guò)年了,土地爺爺給小豬,小狗和小猴各送了一份節(jié)日禮物—一只鴨子。

      小豬看著肥美的鴨子,開(kāi)必地喊道:“太好了!我最喜歡吃紅燒鴨子了!”他迫不及待地把鴨子紅燒了,做成了紅燒鴨。

      小狗抓起肥美的鴨子,看了又看,心想:多好的'鴨子呀,我要先把它養(yǎng)起來(lái),等家里的肉和骨頭都吃光了,再把它給殺了慢慢吃。為了防止鴨子跳出后院,小狗還修了一圈籬笆。

      小猴呢,他覺(jué)得面產(chǎn)的這只鴨子是一只上等的鴨子,于是把鴨子養(yǎng)起來(lái),并孵化蛋。

      一年以后,土地爺爺又來(lái)拜訪小豬,小狗和小猴。

      他先來(lái)到小豬家,小豬說(shuō):“感謝您去年送給我的那只鴨子,讓我吃到了我最喜歡的東西”。說(shuō)著還舔了一下嘴唇。看著小豬那可愛(ài)的樣子,土地爺爺笑彎了腰。

      告別了小豬,土地爺爺來(lái)到小狗家。小狗告訴老人:“去年您送我的鴨子至今還沒(méi)吃完呢。”小狗捧起裝鴨子的碗拿出來(lái),里面仍有半只鴨子,老人點(diǎn)點(diǎn)頭笑一笑。

      最后,土地爺爺來(lái)到小猴家。談起去年的那只鴨子,小猴拉著老人的手,神秘地說(shuō):“請(qǐng)跟我來(lái)。”

      土地爺爺跟著小猴到院子里一看,啊,院子里有一大群鴨子。小猴說(shuō):“我把鴨子養(yǎng)了起來(lái),這都是我的收獲,你帶一部分回去吧!”土地爺爺摸著小猴的頭說(shuō):“你真聰明,真能干!”

    童話作文 篇2

      今天,是大灰狼的生日,它買(mǎi)好了蛋糕,準(zhǔn)備好好慶祝一下,可是它又覺(jué)得不夠熱鬧,就想去請(qǐng)幾個(gè)客人來(lái)。

      大灰狼首先去請(qǐng)小花雞。它來(lái)到小花雞家,敲了敲門(mén),說(shuō):“小花雞弟弟,今天是我的生日,我想請(qǐng)你去我家吃蛋糕。”小花雞聽(tīng)出大灰狼的.聲音,就說(shuō):“親愛(ài)的狼先生,我不能去你家,因?yàn)楂C狗哥哥馬上來(lái)找我玩。”大灰狼聽(tīng)了,飛快地跑了。

      大灰狼又來(lái)到小白兔家。它敲了敲門(mén)說(shuō):“小白兔妹妹,今天是我的生日,我買(mǎi)了蛋糕,請(qǐng)你到我家去吃蛋糕吧!”小白兔從門(mén)縫里看見(jiàn)了大灰狼,就說(shuō):“大灰狼先生,我不能去你家,因?yàn)榇笙蟛?qǐng)我出去玩。”大灰狼聽(tīng)了,只好失望地走了。

      大灰狼不死心,它又來(lái)到了小羊家,敲了敲門(mén)說(shuō):“小羊弟弟,今天是我的生日,你來(lái)我家吃蛋糕吧!”小羊從窗戶(hù)里看見(jiàn)了大灰狼,說(shuō):“對(duì)不起,我不能去你家,因?yàn)槟裂蛉艘獛胰ゲ菰郧嗖荨!贝蠡依锹?tīng)了,灰溜溜地走了。

      大灰狼干盡了壞事,所以,一個(gè)朋友也沒(méi)有。

    童話作文 篇3

      從前,有一只蝴蝶國(guó),那里有很多很多的蝴蝶。

      一天,一只蝴蝶提出了一個(gè)建議,她說(shuō)道:“讓我們?cè)谑旌髞?lái)一場(chǎng)比美比賽吧!”其它的蝴蝶都同意了。她們開(kāi)始忙著把自己打扮得漂亮一點(diǎn),都想拿到獎(jiǎng)杯。

      一只蝴蝶飛到鳳凰的身上,翅膀上印上了鳳凰的花斑,成了一只漂亮的鳳凰蝶。一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花斑,成了一只孔雀蝶,一只蝴蝶飛到了梅花鹿身上,翅膀印上了花斑,成了一只梅花蝶……

      有一只小蝴蝶,她正在想辦法把自己打扮漂亮。突然,她看見(jiàn)一只小貓?jiān)诼愤吙蓿妥哌^(guò)去問(wèn):“小貓,你怎么哭了?”小貓說(shuō):“我的'腳受傷了,不能走路了。”小蝴蝶很想幫小貓,可是她不能背小貓。

      這時(shí),一只小狗走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)趺茨敲磦难剑俊毙『f(shuō):“小貓的腳受傷了,你能把他送到醫(yī)院?jiǎn)幔俊毙」氛f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的。”小狗把小貓背到了醫(yī)院。但是,小貓需要靈芝來(lái)幫忙治好腳,小蝴蝶就飛到了山上找來(lái)了靈芝,小狗非常高興,小貓也很感謝小蝴蝶和小狗。

      十天很快過(guò)去了,蝴蝶們忙著比美,而小蝴蝶卻依舊像原來(lái)那樣,這時(shí),小貓和小狗去蝴蝶國(guó)把經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。最后,大家都覺(jué)得小蝴蝶最美。

    童話作文 篇4

      小提琴和大提琴是一對(duì)兄妹,他們合作演奏出過(guò)許多美妙的音樂(lè),被許多人喜愛(ài),但最近他們似乎有些不和睦。

      小提琴擅長(zhǎng)高音,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),給人激昂的美感;大提琴擅長(zhǎng)低音,聲音洪亮低沉,給人莊重的感覺(jué)。他們現(xiàn)在卻互不滿(mǎn)意對(duì)方,認(rèn)為自己的聲音是世上最為美妙的。

      這天,小提琴向大提琴發(fā)出了挑戰(zhàn):我們比試演奏《梁祝》。先請(qǐng)鋼琴先生彈奏一次,然后我們分別按他的音準(zhǔn)來(lái)演奏。看誰(shuí)的聲音最動(dòng)聽(tīng),誰(shuí)就獲得‘樂(lè)器之王’的稱(chēng)號(hào)。大提琴知道這分明是在刁難他,但是,為了榮譽(yù),他還是答應(yīng)了。

      大提琴開(kāi)始演奏了,低沉的樂(lè)曲傳出,震動(dòng)人的心靈。大提琴很是自信,心想:哼,小妹這是想讓我出丑,但我偏不讓她如愿。可是不一會(huì)兒,他就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,他竭盡全力發(fā)出的最高音始終也無(wú)法達(dá)到鋼琴先生所演奏出的`高音。小提琴聽(tīng)了差點(diǎn)笑出聲來(lái),對(duì)大提琴說(shuō):親愛(ài)的哥哥,還是讓我來(lái)吧。大提琴十分沮喪地離開(kāi)了演奏席,退到舞臺(tái)的另一邊。

      小提琴得意地開(kāi)始演奏起來(lái),她輕松地拉出一個(gè)又一個(gè)高音,樂(lè)音高亢,振奮人心。一邊的大提琴臉色越來(lái)越難看。但是好景不長(zhǎng),樂(lè)曲的音調(diào)轉(zhuǎn)低,小提琴開(kāi)始力不從心了。她極力地轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)音器,可是演奏出的聲音已雜亂無(wú)章。

      唉,你們真是鋼琴先生嘆息道,他在自己的右邊寫(xiě)上小提琴,在左邊寫(xiě)上大提琴,中間畫(huà)了一條線,然后開(kāi)始彈奏《梁祝》。低音悠揚(yáng),高音震撼,樂(lè)聲動(dòng)人。

      大提琴和小提琴仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)琴鍵落下的地方時(shí)左時(shí)右,落在左邊便是對(duì)應(yīng)大提琴的低音,落在右邊則是對(duì)應(yīng)小提琴的高音。

      大提琴和小提琴恍然大悟——他們兄妹倆只有通力合作才能演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)章。

    童話作文 篇5

      “叮咚叮咚”一陣清脆得鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節(jié),我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。

      呀!所有得房子都奇形怪狀得,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見(jiàn)噴泉里噴出得水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過(guò)來(lái),“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個(gè)面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在修剪花草,她說(shuō):“嘿,你好,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是賣(mài)火柴得小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛。“是呀。”小女孩笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

      突然,天色暗了起來(lái),“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說(shuō)完就被魔王抓住了。這時(shí),鎧甲勇士出來(lái)了,他們整整大戰(zhàn)了五十回合,可還是沒(méi)有分出勝負(fù)。我拿了一枝帶刺得玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王得左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個(gè)寶盒,說(shuō):“這個(gè)寶盒可以許三個(gè)愿望,許完后就埋起來(lái),但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說(shuō)完,小女孩就消失了,只留下一個(gè)寶盒。我對(duì)寶盒說(shuō):“寶盒呀寶盒,請(qǐng)你讓天下太平,讓南極、北極得冰還像以前一樣,請(qǐng)你讓世界上所有得珍稀動(dòng)物永遠(yuǎn)留在地球。”許完愿之后,我就把它埋在一個(gè)誰(shuí)也不知道得地方。

      從此,天下太平,南極、北極得動(dòng)物也回到了它們得家鄉(xiāng),珍稀動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)滅絕,人們說(shuō):“這個(gè)童話節(jié)真好呀!

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