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實(shí)用的天使的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的天使的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文600字 篇1
眾里尋你千百度，驀然回首，你卻在六年里忘不卻的回憶中。——題記
人生如雨，當(dāng)你盡情哭泣時(shí)，總有一束陽(yáng)光照亮你的心房；人生如陽(yáng)，當(dāng)你陶醉于歡樂(lè)中，總有一片晴空環(huán)繞在你的身旁，人生如海，當(dāng)你卷起波濤時(shí)，總有一縷海風(fēng)輕輕拂過(guò)……
初學(xué)，青澀的我捧著心愛(ài)的書(shū)，站在了講臺(tái)上。嗓子眼蹦出來(lái)的那一刻，看見(jiàn)了坐在第一排的你，你微微一笑，伸出了細(xì)嫩的小手，豎起了大拇指。頓時(shí)，壓抑的緊張煙消云散，讓我，露出了我久違的笑容。
當(dāng)小學(xué)旅程過(guò)半時(shí)，你我同去醫(yī)務(wù)室喝藥，誰(shuí)知天公不作美，一位魯莽的六年級(jí)的哥哥竟沖過(guò)來(lái)，似乎沒(méi)注意到我，烈馬奔騰似的飛奔而來(lái)。我沒(méi)有注意，沖上前去……
看看我的腿，鮮紅一片，血水飛濺，你滿懷焦急，一陣眩暈后，看看你，你急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說(shuō)話都結(jié)巴了：“樂(lè)啊，沒(méi)事吧！”說(shuō)著，你那小小的`身軀攙扶著我，走向醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生擦一下藥水，我就疼得大叫一聲，你就也倒吸一口冷氣，在一旁心急火燎的，跺著腳，讓醫(yī)生擦輕一點(diǎn)。一陣感動(dòng)充滿全胸，心里流過(guò)一道暖流……自此以后，不管春夏秋冬，不管電閃雷鳴，不管風(fēng)吹雨打，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你天天不辭勞累地陪伴我去消毒去醫(yī)務(wù)室擦藥膏。好幾次，你一些事兒常常記不起來(lái)，卻唯獨(dú)我要去醫(yī)務(wù)室的事兒總是不忘；回寢室時(shí)，你總是一步一個(gè)腳印地叫我走路。我的傷口，日益變好；我們的友誼，日益俱增；我們彼此之間的信任，也在潛移默化的增加。
六年來(lái)，我們相互鼓勁，相互依靠，相互成長(zhǎng)。朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。
愿停留時(shí)光，守住那一片天長(zhǎng)地久的友誼！朋友呵，你是一輩子的感動(dòng)！
天使的作文600字 篇2
愛(ài)心天使的小秘密愛(ài)心天使有一個(gè)小秘密，是什么呢？就不告訴你。
等看完這篇文章，你就知道答案啦！在愛(ài)心島上住著一位美麗而善良的愛(ài)心天使，她天天做著好事，盡心盡力地為人民服務(wù)，希望自己能早日回家見(jiàn)到盼望已久的父母，和他們團(tuán)圓，永不分離。
可她為什么會(huì)和父母分離呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前，愛(ài)心天使不是居住在愛(ài)心島上，而是住在歡樂(lè)島上。愛(ài)心天使也不叫愛(ài)心天使，而是叫露露，露露天性頑皮，常常搞惡作劇捉弄大家，完全沒(méi)有一個(gè)女孩子樣兒。一天，一位天使來(lái)到歡樂(lè)島，拜訪好友歡樂(lè)天使，正好被露露看見(jiàn)了，于是，露露心想：天使很少見(jiàn)，今天算我幸運(yùn)，遇到了天使，要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使？說(shuō)干就干，于是，露露在天使的必經(jīng)之路，放了18個(gè)老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子。不一會(huì)兒，那天使走了過(guò)來(lái)，“啊——”一聲天使被夾住了，跳了起來(lái)，又被夾住跳了起來(lái)，又被夾住……一連被夾住18此，天使以為終于可以歇一歇了，誰(shuí)知道，天使剛坐下來(lái)，就被釘子戳得千瘡百孔，天使痛得忍無(wú)可忍，大喝道：“是誰(shuí)這么頑皮，擋住我去路！”露露看著天使的狼狽樣兒，不禁嘻嘻一笑，輕手輕腳地走到天使身后，“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛，插入了自己的背上，幾秒鐘后，那十幾根羽毛變成了一雙巨大無(wú)比的翅膀，那翅膀變成了露露一生的`守護(hù)，翅膀帶著露露飛向遠(yuǎn)方。
天空中傳來(lái)了一個(gè)聲音：“露露你一直在干壞事，下子，經(jīng)過(guò)選擇，你成為了愛(ài)心天使，但要真正地體會(huì)到做好事的感受，所以你至少做十萬(wàn)件好事才能回家！”
露露就是這樣當(dāng)上了愛(ài)心天使，就是這樣和父母分離，就是這樣……就是這樣……現(xiàn)在，大家知道，露露的秘密是什么了吧！
對(duì)了，露露的秘密是：她從前并不是美麗而善良的天使，而是調(diào)皮搗蛋的露露。
天使的作文600字 篇3
“哦，我們玩什么？”奶昔高興地說(shuō)。“一二三伍登哈德？”萊斯皮建議。“嗯？不要玩飛行比賽！我在天堂......”奶昔還沒(méi)喝完，香草就捂住了她的嘴，并補(bǔ)充道:我經(jīng)常在田公園玩！”萊斯佩德疑惑地說(shuō):田公園？多么奇怪的名字！什么是飛行比賽？”香草無(wú)需花時(shí)間解釋。也就是說(shuō)，我們跑。是的，誰(shuí)跑得快誰(shuí)就贏！”萊斯佩德說(shuō):“哦，原來(lái)如此！但是我病了，你不想玩捉迷藏嗎？”香草奶昔迷惑不解。萊斯佩德講完規(guī)則后，聰明的公主明白了。在萊斯佩德家玩了很長(zhǎng)時(shí)間后，奶昔看了看手表，說(shuō)道:哦，香草。我們?cè)撟吡恕！毕悴菡f(shuō)。太好了。”告別樹(shù)枝后，香草說(shuō):啊，終于可以走了。我太累了。順便說(shuō)一句，她可能是詭計(jì)多端！”奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭:“我不會(huì)被她的外表所迷惑，她是純潔的'！”
“發(fā)英語(yǔ)試卷！”當(dāng)英語(yǔ)老師到達(dá)時(shí)，他滿臉不高興。那太糟糕了......奶昔嘀咕道:做什么，做什么，做什么......如果你考試不及格呢？因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)小組的組長(zhǎng)，她必須去拿試卷并分發(fā)出去。然而，沒(méi)有試卷，它已經(jīng)被其他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)拿走了！老師一想離開(kāi)，奶昔就被她攔住了。林奶昔！過(guò)來(lái)。”奶昔和老師在教室外面。老師問(wèn)道:這個(gè)詞漏了嗎？”奶昔輕聲說(shuō)道:有些人不會(huì)......很快......”老師似乎很不高興。快點(diǎn)！請(qǐng)最遲在下周給我看看。”奶昔默默點(diǎn)頭。“一些學(xué)生取得了進(jìn)步，如曾小思，葉芝......葉芝得了94分。......”回到座位上，老師宣布了同學(xué)們的進(jìn)步。這讓奶昔不開(kāi)心。為什么，為什么樹(shù)枝比我高？哼！
天使的作文600字 篇4
我正在睡覺(jué)，“呼”，不知是誰(shuí)在我床邊落下。幾根潔白的羽毛落在我的鼻子上，癢癢的，“啊嚏！”我打了個(gè)噴嚏。“誰(shuí)呀？”我伸了伸懶腰，“啊！”我一聲尖叫。只見(jiàn)一位身后有一對(duì)翅膀的天使出現(xiàn)在我面前。她笑著，笑得是那樣溫柔，是那樣燦爛，她披著一頭金黃金黃的頭發(fā)，像絲絲蜂蜜。她的眼睛比星空還璀璨，比星空還迷人……
“你好，”她說(shuō)話了，“我是一名天使，上帝讓我來(lái)請(qǐng)你幫助我們想辦法。”“什么辦法？”“就是阻止一個(gè)惡毒王子，他想傷害上帝。”我聽(tīng)完可高興了，因?yàn)槲以缇涂茨莻�(gè)王子不順眼了。今天，就讓我來(lái)教育教育你吧！我連忙回答：“太棒了！”說(shuō)完，天使就施了個(gè)法術(shù)，讓我也變成了天使。
我們一起飛出窗外，飛到了云端，在那兒等候……
“呯！”突然，天空一聲巨響——惡毒王子來(lái)了。我和天使商量著，決定了一個(gè)好辦法。天使召喚了一群蚊子來(lái)，嗡嗡嗡的'，耳朵都受不了啦。蚊子們向惡毒王子飛撲過(guò)去，把他團(tuán)團(tuán)圍住，咬得他渾身是包。于是他叫仆人們?cè)谒砩侠p了厚厚的一層絲巾，讓蚊子沒(méi)有地方可叮。但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)樵谒亩淅镞�藏著一只很小很小的蚊子，小蚊子使勁兒一叮，毒液流進(jìn)他的血液里，流進(jìn)他的腦子里。王子全身火辣辣的，趕緊扯掉絲巾，在天空打起滾來(lái)，然后倉(cāng)惶的逃跑了。我和天使哈哈大笑。
太陽(yáng)下山了，我該和天使告別了，她拔下一根羽毛，放在我的手心，微微一笑。那笑，溫柔、美好，像森林里的一棵小樹(shù)，像夏日里的一陣微風(fēng)，仿佛整個(gè)世界都變得寧?kù)o而美好。一眨眼，天使便消失了，我的翅膀也消失了。夕陽(yáng)西下，我手中圣潔的羽毛被染成橘色，我含著淚，回家了。
天使的作文600字 篇5
黑暗，冷清，毫無(wú)生命的方格在周圍盤旋。
不肯屈服，怒視著死氣的，僵木的眼珠。意志僅是一枚弱小的兵，在車馬與禍亂橫行的惰性之中。
一時(shí)眩暈，望向局外曾擁有的強(qiáng)大——我也曾是佼佼者！哼！驕傲的將重兵一個(gè)個(gè)喂入七原罪的口中，昏睡中一個(gè)觸電般的驚醒——僅留我一個(gè)。
落下晶瑩的淚珠有用嗎？只是能發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)罷了。不過(guò)——我醒了。
我押起僅有的鋒利鋼筆，小心翼翼，步履匆匆，在荒冷的黑白沙漠之中。偶然抬頭，天未亮，究是黎明還是黑夜，茫然不顧，任由筆墨在明亮與昏暗之中跳躍。
才發(fā)現(xiàn)，任何輝煌的背后，都僅是伴著懼意的冷漠和歷經(jīng)雨雪霏霏而帶血的唇齒。但我不想成為面對(duì)本子的怪物，一個(gè)活在言語(yǔ)攻擊下與陋習(xí)對(duì)弈的木頭。我強(qiáng)撐著昏沉的眼簾與笑意，盡管看不清面具背后細(xì)瞇著揚(yáng)起的眼角。
我向它的底線爬去，正像我漠視一切向上奔跑的成績(jī)。我不能放松，也不敢放松。每一枚棋子的移動(dòng)亦是殊死一搏。我學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)隱藏，學(xué)會(huì)用警惕的目光穿透虛偽的成功屏障——成功亦是值得贊揚(yáng)的，亦是鋪路石子，你若揚(yáng)了得意的嘴角，他就是絆腳石。
這些日子，我射過(guò)了驕傲的媚眼，在自私和懶惰的.魔掌下死里逃生。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我便明白——你若不達(dá)底線，你也回不來(lái)了。
對(duì)弈是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我不敢撫摸帶血的掌心暗自神傷，奮力抓向最后一塊鋒利的巖石，劃破試卷的最后一個(gè)字跡。
血色彌漫，在朝陽(yáng)的映照下多么美麗，就像彼岸的曼珠沙華……
苦心孤詣，涅槃成后……
我淡淡的笑了，可否再說(shuō)弈一局。
陋習(xí)，這局你必不是我的對(duì)手！
天使的作文600字 篇6
擁有一雙美麗動(dòng)人的翅膀，是天堂中每位艾琪兒的心愿！
——題記
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調(diào)皮而又乖巧
在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動(dòng)人的翅膀：安炫--藍(lán)白相間藍(lán)靈--藍(lán)紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規(guī)而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍(lán)靈敲響了警鐘--她對(duì)自己的翅膀可喜愛(ài)的不得了哦，她深怕哪天會(huì)失去它們。從那以后她的個(gè)性來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，因?yàn)樗辉赶蟀察乓粯拥米锝K極天使而是去心愛(ài)之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的'翅膀，也不再像以前那樣目中無(wú)人了，見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)或前輩也會(huì)問(wèn)好打招呼了。她那突如其來(lái)的改變是為了什么？許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個(gè)朋友也無(wú)法理解其中的奧秘。當(dāng)任楓怒氣沖天質(zhì)問(wèn)她時(shí)，她只是淡淡的說(shuō)了句：因?yàn)槲也灰癜察乓粯樱ツ请p翅膀。任楓這才想起了藍(lán)靈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望有一雙藍(lán)紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個(gè)消息傳進(jìn)了藍(lán)靈的住處--水晶宮：人間有一個(gè)小女孩得了一種怪病，她父母已經(jīng)找遍了所有醫(yī)生，卻都無(wú)能為力。聽(tīng)到這個(gè)消息善良的藍(lán)靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個(gè)可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說(shuō)：救她可以，卻要你那雙翅膀來(lái)交換，你舍得嗎？給你一天時(shí)間，好好想想吧！
那晚，藍(lán)靈一個(gè)人在水晶宮展轉(zhuǎn)難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見(jiàn)終極天使用手一揮，藍(lán)靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了
那雙翅膀曾是藍(lán)靈的驕傲，而今天藍(lán)靈更為它感到驕傲--因?yàn)樗土巳嗣?/p>
天使的作文600字 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也不例外。但我的夢(mèng)想是不斷變化的一段時(shí)間想做那個(gè)，過(guò)了幾天，因?yàn)槟撤N原因又想當(dāng)那個(gè)。每當(dāng)我有一個(gè)新的理想時(shí)，就會(huì)把以前的理想拋在腦后，努力去實(shí)現(xiàn)新的理想！
幼兒園時(shí)，我的理想時(shí)成為一名女交警。我覺(jué)得她們?cè)隈R路中間用幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)就可以指揮過(guò)路的每一輛汽車，多威風(fēng)啊！有一次，我和姐姐一起出去玩，看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)警亭，里面正好有一位酷酷的女交警。我立刻跑了進(jìn)去，好奇的問(wèn)：“交警阿姨，您天天在馬路上指揮車輛，辛苦嗎？”“當(dāng)然辛苦了，我們天天在太陽(yáng)下面，皮膚都曬黑了。”阿姨回答道“夏天還很容易中暑呢！”我一聽(tīng)，渾身冒了一股冷汗，唉，還是不做女交警了！
上學(xué)后，我又產(chǎn)生了一種想要成為歌星的欲望。因?yàn)檠輪T能夠上電視，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)，還可以擁有粉絲。可漸漸覺(jué)得歌星都沒(méi)有屬于自己的秘密，所以我的歌星夢(mèng)又漸漸擱淺。
隨著時(shí)間的流逝，我的理想也不斷的變化。有時(shí)想成為律師，有時(shí)又想成為運(yùn)動(dòng)員，有時(shí)甚至?xí)氤蔀檠葜v大師。一次次的選擇，一次次的改變。直到20xx年5月12日那天，我堅(jiān)定了自己的理想。
那天，我回到家，無(wú)意中看到了電視里面直播的.汶川大地震事件，看到了無(wú)數(shù)醫(yī)生和護(hù)士盡心盡力的拯救那些傷患者，我的心不禁怦然一動(dòng)。看看那些傷患者，再看看那些受傷者的親人，我似乎突然間懂得了醫(yī)生的治療和護(hù)士的照顧的重要性。
在想想平時(shí)有些同學(xué)經(jīng)常生病，不能和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩；老師生病了，不能給我們上課，我們?nèi)w同學(xué)都很難過(guò)。我想，我要是醫(yī)生，治好老師和同學(xué)們的病，我們就又可以一起高高興興的學(xué)習(xí)、做游戲了。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，為了同胞少一些痛苦，多一些歡樂(lè)；為了世界少一些眼淚，多一些笑聲，我一定會(huì)努力奮斗，向我的白衣天使夢(mèng)一步步邁進(jìn)！
天使的作文600字 篇8
每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒你都占據(jù)著我的心，為什么人與人之間注定要分離？我們?cè)?jīng)不是說(shuō)好的嗎？要一輩子在一起的，要一輩子不離不棄的。為什么現(xiàn)在卻不算數(shù)了呢？你說(shuō)過(guò)，不會(huì)再讓我流淚的，可是現(xiàn)在這樣算什么啊？曾經(jīng)的諾言，曾經(jīng)的回憶，都幻化成泡影了，你成了我心中無(wú)法治愈的傷疤……
你離開(kāi)的每個(gè)夜晚，我真的.不知道自己是怎么度過(guò)的，我只知道當(dāng)時(shí)的自己時(shí)那么的恨你，恨你為什么丟下我，自己卻走了！那時(shí)的自己好像傀儡一樣，整天除了哭泣還是哭泣，都不知道自己為你哭掉了多少眼淚、心碎了多少次、噩夢(mèng)又做了多少次………
我們……我們還能回到從前嗎？如果真的能回到從前，你還會(huì)忍心離開(kāi)我嗎？你真的好狠心，留我一個(gè)人在這個(gè)世界上哭泣……
天國(guó)是什么顏色
是想念的顏色
天國(guó)的你、是我的回憶
天國(guó)有我、想念的笑容
天國(guó)有我、想念的溫度
天國(guó)有我、堅(jiān)守的諾言
天國(guó)有我、痛不完的傷
天國(guó)有我、流不完的淚
諾言
在冬天的雨季
化為泡影
友情
在梧桐的樹(shù)下
真心相知
離開(kāi)
在茫茫的黑夜
撕心裂肺
笑聲
在人海中消失
迷茫無(wú)助
曾經(jīng)
在回憶中沉默
無(wú)盡想念
現(xiàn)在
在孤單中沉淪
時(shí)光流逝
離開(kāi)的人、回憶的事、曾經(jīng)的美好，好像都已經(jīng)不存在了，心里上了鎖，鑰匙丟了，打不開(kāi)了，塵封了記憶！你成了我無(wú)法跨越的門，無(wú)法再靠近你、無(wú)法在去懂你、無(wú)法在彼此心貼著心訴說(shuō)溫柔……曾經(jīng)的黃昏，已成了我無(wú)法面對(duì)的傷疤，看到它眼角就會(huì)濕，心就會(huì)痛……
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我哭泣的時(shí)候最難看，你不喜歡哭泣的我，可是……我的哭泣全是你給的……明知道我是一個(gè)害怕孤單的孩子，還丟下我一個(gè)人獨(dú)自承受；明知道我怕痛，還讓我沉浸在痛苦的世界里……痛的撕心裂肺，想恨你，可是就是恨不起來(lái)……
你可不可告訴我？要怎么樣我才會(huì)不這么痛？
我真的好想你，好想你……
天使的作文600字 篇9
有一句話我一直想對(duì)你說(shuō)，檸檬，因?yàn)槲覀兪悄敲春媚敲春玫呐笥眩蛟S你聽(tīng)后會(huì)說(shuō)我矯情，但我猜此時(shí)你心里一定盛著滿滿的感動(dòng)。
有人說(shuō)，朋友是上帝派來(lái)替人分擔(dān)風(fēng)雨的天使，哦，那我是多么幸運(yùn)，上天讓我得到了你，我一定會(huì)好好珍惜我們的緣分，或許有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)生小矛盾，但我知道你是不會(huì)在意的，你總是像個(gè)豁達(dá)的“紳士”，用笑容包容我的任性，我們一起走過(guò)那么多美好的時(shí)光，謝謝你，有你的陪伴，我的旅途不再孤單。
記憶中，你總是一張喜氣洋洋的臉，有句話說(shuō)，女孩不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，那么，檸檬，你笑起來(lái)的樣子真的像一個(gè)天使，無(wú)論何時(shí)，你在我心中永遠(yuǎn)是最自信最驕傲的天使，天使的微笑如花地開(kāi)放，綻放的是真誠(chéng)，收獲的是美麗。
檸檬，謝謝你，我知道就算無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”也不能表達(dá)我們濃厚的情誼，但你要知道，我一直期盼你的微笑，那樣我就又可以看見(jiàn)天使，她一直飛翔在我身邊，讓我感到無(wú)比幸福和榮耀。
或許有時(shí)候我太過(guò)任性，以至于當(dāng)一點(diǎn)小愿望無(wú)法滿足便怒氣沖沖，曾有一次在老師手中背英語(yǔ)，因?yàn)橹懊刻焱娴缅羞b自在，樂(lè)得不亦樂(lè)乎，因此檢查時(shí)支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)，檸檬，謝謝你，首先替我解圍，又陪我在寂寥中一遍又一遍生澀地背誦，直至過(guò)關(guān)，如果沒(méi)有你，真不知道那段時(shí)光我該怎樣度過(guò)。
……
檸檬，還有好多事情說(shuō)不盡，道不完，曾幻想如果有朝一日我出名了，那么我一定會(huì)在回憶錄上為你添上濃重的`一筆，你從不惹我生氣，從不與我斤斤計(jì)較，檸檬，我都記得你的好，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，用真心回報(bào)你。
檸檬，你是我最好最好的朋友，我愛(ài)你，你或許不會(huì)想到你在我心中的地位有多高，但你
不會(huì)不知道的，我總是渴望看見(jiàn)你天使的微笑，那樣地光芒四射，照亮我心里的每一個(gè)角落。
天使的作文600字 篇10
課外書(shū)就是一個(gè)沒(méi)被開(kāi)發(fā)的寶庫(kù)，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書(shū)館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來(lái)。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。
這篇文章的主人公是一個(gè)小男孩，他很自卑，因?yàn)樗谋成嫌袃傻烂黠@的傷痕，尤其是在體育課換衣服時(shí)，生怕被別人看到。可是時(shí)間長(zhǎng)了，就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都說(shuō)他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學(xué)們講了一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)動(dòng)作比較慢的天使要蛻變成孩子時(shí)來(lái)不及脫下翅膀，就會(huì)在背上留下疤痕，一個(gè)小女孩喊道“：那就是天使的'翅膀啊! ”一下子，許多同學(xué)都涌上去摸他背上的疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長(zhǎng)大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。
在一個(gè)貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個(gè)小女孩，她的手跟別人的手不一樣。她的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時(shí)她都用白紗布包著因?yàn)樗聡樦鴦e人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)用諷刺的口語(yǔ)說(shuō)：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但那位同學(xué)依然喋喋不休地說(shuō)著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來(lái)。她沖進(jìn)辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵(lì)他把手上的原因告訴同學(xué)們。一向沒(méi)有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說(shuō)出原因。從此，再也沒(méi)有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂(lè)起來(lái)了。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)，老師真摯的鼓勵(lì)和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應(yīng)該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護(hù)他們的自尊心。
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