天使的作文600字

    時(shí)間:2023-04-17 16:29:50 天使 我要投稿
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    【熱門】天使的作文600字合集五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的天使的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】天使的作文600字合集五篇

    天使的作文600字 篇1

      天使在天堂,惡魔在地獄。

      我是一個(gè)如天使般幸福的孩子。生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。沒(méi)不什么愉快的事。沒(méi)有事什么讓我煩惱的。人生的道路上沒(méi)有一絲波瀾,我似乎覺(jué)得我生活在天堂。我就是一個(gè)美麗的天使。

      其實(shí)天使也會(huì)墜落,而且比其他的東西墜落的更快,更深……

      因?yàn)樗诘鬲z。

      有一天,我病了。病的十分嚴(yán)重,父母倒是十分關(guān)心我,讓我覺(jué)的很溫暖。可是,隨著病情一天一天的`發(fā)展,我的心也就一天一天的急噪。我開始摔破壞,開始詛咒這個(gè)世界。為什么對(duì)我如次的不公????

      天堂和地獄其實(shí)離的是那么遙遠(yuǎn)……

      我的病雖然好了,許多人說(shuō)我變了,變的更加的暴躁,如同一個(gè)暴君。我也想回到原來(lái)的生活,找回原來(lái)的自我。可是,我的內(nèi)心開始有了新的想法。我開始成長(zhǎng)。

      路很長(zhǎng)……

      我開始努力地學(xué)習(xí),學(xué)任何我能學(xué)習(xí)到的東西。我強(qiáng)迫自己與別人交流,談?wù)撃切┪也幌胝務(wù)摰臇|西;我會(huì)隨著別人的喜好來(lái)定我的喜好;我思考以后的事,也許根本不會(huì)發(fā)生的事;我開始用各種的方法把內(nèi)心的痛苦發(fā)泄出來(lái)……

      我做著本不屬于我的事。

      我時(shí)常會(huì)有些小病,但是我這脆弱的身體經(jīng)過(guò)那次大病后早已如一座危房,哪怕是再小的地震,我也粉身碎骨。

      惡魔終是惡魔。

      我父母覺(jué)得這點(diǎn)小病不算什么,也許他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的比我要多的多。可是,我我想他們終究不是我。我的痛苦是他們不能了解的。

      壓力,壓迫。

      我發(fā)覺(jué)沒(méi)有人會(huì)可憐我,我不需要可憐。如果我有一副好的身體,我會(huì)傲視一切。我沒(méi)有,我只有一顆沒(méi)有壞的心,沒(méi)有被地獄之火變黑的心。

      我在地獄。

      我曾經(jīng)試圖找過(guò)我在天堂的記憶,可是一片也沒(méi)有。

      世界上到底有沒(méi)有天堂???

    天使的作文600字 篇2

      “啊……要遲到了,要遲到啊……”云萱風(fēng)風(fēng)火火的橫沖直撞。

      “報(bào)告!”云萱喘著氣說(shuō)道。

      “請(qǐng)進(jìn)。”老師微微點(diǎn)了頭,繼續(xù)說(shuō)道:“剛剛同學(xué)們都做了自我介紹,你也說(shuō)句吧。”

      “啊?.哦哦,好……”云萱慌慌張張的點(diǎn)頭樣讓下面的公子哥和貴小姐些嗤笑一片。

      “有什么好笑的?真是些嬌慣的王紙公主。”云萱想。(似乎云萱忘了自己也是公主哎……)

      “對(duì)了,宋婉兒和易雪兒呢??”云萱四處掃視,卻不經(jīng)意間正好碰上了許逸塵幽深的雙眸,云萱頓覺(jué)一個(gè)激靈,深吸一口氣,“啊……沒(méi)想到那個(gè)可惡的家伙也在,冤家路窄,冤家路窄……”

      “額……這位同學(xué),醞釀好了嗎?可以自我介紹了嗎?”老師忍不住開了口。

      “可以……可以可以……”云萱訕訕的笑著,清了清嗓子,故作鎮(zhèn)定的說(shuō)道:“同學(xué)們好,我叫云萱,額……我的愛(ài)好是……哦對(duì)了,我的`愛(ài)是……”“噗……自己愛(ài)好都不知道……”云萱話還沒(méi)說(shuō)完就被她們打斷了。

      老師拍拍桌子,淺淺的笑著:“請(qǐng)大家讓云萱同學(xué)說(shuō)完在發(fā)言,云萱請(qǐng)說(shuō)吧。”

      “好的,我的愛(ài)好是看書,唱歌,跳舞,雖然會(huì)棋和古箏鋼琴,但我不喜歡。”云萱有點(diǎn)尷尬的開了口。

      全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲……

      “云萱,你先暫時(shí)坐在最右邊的靠窗位置,挨著易雪兒坐,待會(huì)兒我們會(huì)抽簽,抽到誰(shuí)就挨著誰(shuí),對(duì)了,我姓裴,名字叫裴夢(mèng)寒,叫我裴老師吧。”裴老師柔柔地看著云萱。

      “好的,裴老師。”云萱頷首微笑,說(shuō):“我去坐著了。”說(shuō)完徑直向座位走去。

      云萱屁股一挨著板凳,就有一股寒氣襲來(lái)。(當(dāng)然冷啦,左邊一個(gè)易雪兒,后面一個(gè)許逸塵,能不冷嗎?不過(guò)幸好前面有個(gè)宋婉兒。云萱我作者墨墨對(duì)你好吧……)

      最近更得有點(diǎn)慢啊,不過(guò)要考試了,體諒體諒啊……

    天使的作文600字 篇3

      云萱走進(jìn)教室,徑直向風(fēng)允夜哪兒走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)找不到風(fēng)允夜。

      “這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)風(fēng)允夜坐在那,我是他同桌。”云萱靦腆的說(shuō)。

      “嗯?”那個(gè)同學(xué)一抬頭,云萱驚訝的說(shuō):“宋婉兒!”

      宋婉兒故作生氣的說(shuō):“嘿,你膽肥了是吧,一天不見就忘了我是吧?誒,云萱你還記得是誰(shuí)把你帶到公示欄處的嗎?是誰(shuí)跟你第一個(gè)做朋友的嗎?喂……”

      云萱吐吐舌頭,說(shuō):“風(fēng),風(fēng)允夜,在哪,那兒。”

      “哎,我說(shuō)了一大堆,也沒(méi)見你一聲對(duì)不起,看見人家風(fēng)允夜帥就忘了我嗎?……”宋婉兒破口大罵,其實(shí)她不生氣,就是想玩玩云萱。

      “哎,你莫要?dú)獍 L(fēng)允夜在哪兒??”云萱依然重覆著同一個(gè)問(wèn)題。

      “你……他不在。”宋婉兒煩了。

      “我在。”一個(gè)空靈的聲音響起。

      云萱神經(jīng)一繃緊,這個(gè)聲音,不……不就是夢(mèng)中的聲音嗎?云萱緩緩一回頭,“風(fēng)、風(fēng)允夜啊。”

      “嗯?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再說(shuō)話,坐了下來(lái)。

      既然云萱作為同桌,自然要和他一起坐嘍,但云萱和他在一起總有一種莫名的壓力。

      “你、你好……”云萱說(shuō)。

      他抬頭看了云萱一眼,眼里有說(shuō)不出的震驚。他緊緊的`捏著云萱的肩說(shuō)道:“薔薇?你回來(lái)了?”

      “我、我不是薔薇、我是云萱!”

      “薔薇,以前是我的錯(cuò),你打我罵我就是別不認(rèn)識(shí)我……”

      “你……你神經(jīng)末梢有問(wèn)題吧……”云萱慌亂的掙脫他。

      “咳咳……”許逸塵這時(shí)候出來(lái)了。(許逸塵你終于出來(lái)了,再不出來(lái)云萱就又昏啦)

      “拜托你們兩個(gè)要演感情戲爬開點(diǎn)。”聲音冷入骨骼。

    天使的作文600字 篇4

      蛹的平凡與卑微是因?yàn)槿藗兛床坏剿纳Γ?dāng)它蛻變成蝶,它的光彩才讓人們驚嘆;丑小鴨的不幸是因?yàn)闊o(wú)人了解它的未來(lái),但當(dāng)它長(zhǎng)成天鵝時(shí),湖水也因它而奪目;埋地下的種子本身很平凡,但它發(fā)芽破土而出時(shí),大地也因它而增添了一份綠色。

      許多的美麗都被外面的包裝包裹著,如果不懂得如何打開包裝,就永遠(yuǎn)無(wú)法看到它的美麗。每個(gè)人都有自己的才能,才能沒(méi)有展露出來(lái)之前,都是蛹,都是丑小鴨,都是深埋地底的種子。只有當(dāng)才華展露,英雄有用武之地時(shí),才會(huì)脫變成蝶,長(zhǎng)成天鵝,破土而出。

      不可能出生就是完美無(wú)缺,要想讓自己與眾不同,后天的加工是必不可少的。

      良好的玉器不僅需要有上好的玉石,更有上好的工匠,經(jīng)過(guò)工匠的完美雕琢,才能變成好的玉器。

      在《買櫝還珠》的故事中,鄭人買櫝而還珠諷刺了鄭人的貪慕虛榮,只看外表而不看實(shí)質(zhì)。從另一方面我們不禁要贊嘆造櫝者的手藝和高超技能。

      櫝沒(méi)有珠有價(jià)值,但鄭人卻視櫝甚珠,并不能全責(zé)鄭人不識(shí)貨,善于包裝的工匠將櫝的外表裝飾得勝于珠。由此可見,善于將自己的光耀展現(xiàn)出來(lái)的重要性。

      孫臏與龐絹本是同門師兄,國(guó)君面前龐絹表現(xiàn)總比孫臏強(qiáng),龐絹?zhàn)隽舜髮④姸鴮O臏還是一個(gè)門客,本來(lái)孫臏的`才能遠(yuǎn)勝于龐絹,卻始終被龐絹踩在腳下,以致后來(lái)被污諂害,終生殘廢。

      俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光。但自己的才能要想展露出來(lái),就必須學(xué)會(huì)雕琢。

      諸葛亮“臥龍”之號(hào)不是吹出來(lái)的,如不是他幫劉備打了多出漂亮仗,關(guān)羽、張飛豈會(huì)服他?

      呂蒙讓人“士別三日,當(dāng)刮目相看”,體現(xiàn)了人有才能,能夠表露出來(lái),人們看見了,才能為人信服。

      玉不磨不成器,只有經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕琢,我們的才能就可以展現(xiàn)出來(lái),雕琢出的作品也才有價(jià)值。

    天使的作文600字 篇5

      雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。一片片純白的雪花有如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈。大地萬(wàn)物,被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來(lái),可我卻緊皺眉頭。看著手中的成績(jī)報(bào)告單,我的眉頭皺得更緊了……

      我一直相信“笨鳥先飛”的道理,學(xué)習(xí)還算勤奮,但我的成績(jī)卻止步不前,反而還有下滑跡象。我好羨慕別人,別人努力了,能獲得回報(bào),而我不管怎樣去努力,收獲的只是傷心。抬頭看著白色的天空,淚不知不覺(jué)地落下……

      “同學(xué)們好!”一聲精神響亮的聲音響徹了教室,王老師擁有一張漂亮的娃娃臉,她的笑容很甜美,像個(gè)大姐姐。這是一堂班會(huì),會(huì)上,我談了學(xué)習(xí)上的苦惱。下課了,只聽王老師說(shuō):“小云,來(lái)我辦公室一下。”“是,老師!”“小云,其實(shí)你的成績(jī)努力一下會(huì)有更大的提高!”“老師,我知道,可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽,觸碰到了心中的痛。過(guò)了好久,王老師才溫柔地說(shuō):“小云,有可能你用的學(xué)習(xí)方法不對(duì),你給我說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)情況,我?guī)湍阏页霾蛔阒帲@樣你的努力也不會(huì)白費(fèi)。”王老師的`話一字字印入了我的心里,讓我感到了溫暖。平凡的話語(yǔ)給予了我莫大的鼓勵(lì)。王老師,我會(huì)努力的!

      每見作業(yè)批改,都會(huì)有一段話。通常是“小云,直棒!答得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)笑臉。”每每看到時(shí),我都會(huì)甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉,一身孩子氣,跟我就象是同齡朋友般,在王老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我的成績(jī)扶搖直上,快樂(lè)的氣息充滿了我的整個(gè)生活。謝謝你,王老師,像老朋友般鼓勵(lì)我,像姐姐般照顧我,像母親般呵護(hù)我,真的很想謝你。

      又是一個(gè)下雪天,雪依舊下著,依舊是那樣美麗。但這次我是笑著去看這個(gè)純白的世界。“嗨!小云,快來(lái)打雪仗,很好玩的。”王老師說(shuō)完了還不忘送我一個(gè)大大的微笑,陽(yáng)光映照下,王老師多像是個(gè)天使,是上帝爺爺送給我們的天使,她的微笑真的很美,想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧!

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