天空的作文

    時間:2025-05-13 09:18:24 天空 我要投稿

    天空的作文必備6篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的天空的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    天空的作文必備6篇

    天空的作文 篇1

      在茫茫無際的宇宙中,我們的地球媽媽是最具有魅力的。它主宰著萬物生靈。在他的懷抱里擁有高大危聳的森林,壯麗巍峨的高山,穿流不息的江水,浩瀚無邊的海洋……

      當你穿行在繁華的街道,看到成百上千的車輛,聞到一股嗆鼻的汽油味,聽到一陣刺耳的喇叭聲時。你仰望天空靜靜的思考著,這使人心煩意亂的一面從何而來呢?這時你又發現天空變得不再蔚藍,鳥兒也少了,這些自然界的生靈飛到了何處?

      我來到小河邊尋找鳥兒的足跡,這里的情況很糟糕,就連一些愛吃魚的水鳥都不見了。頓時,我聞到了一股酸臭酸臭的味道,低頭一看:原本清澈透明的小河變得渾濁,小河的內臟被垃圾污染了,河面漂上來了一些小魚的尸體。

      我繼續尋找小鳥的蹤跡,抱著最后的一絲希望來到了一片森林——鳥兒的`棲息地。我被眼前的一切驚呆了,原本充滿花香鳥語的一片森林變得寂靜無聲。

      如果沒有人們的濫砍濫伐,這里將是一片屬于鳥的天堂。它們在這片土地上自由飛翔,嬉戲玩耍,繁衍后代……

      可惜這一切都已是過去了,如今的森林,樹木已經不再蔥郁,空氣已經不再清新。如今的小河,河水已經不再清澈,魚兒已經不再健康……

      這一切都是我們人類造成的,我們對地球無止境的進行污染,就像給我們的地球媽媽蒙上了一層黑色的面紗,使她不斷的衰老。是我們人類那些荒謬的想法——將大自然據為己有。破壞了人和動物賴以生存的家園——地球。

      為了讓鳥兒早日奔向蔚藍的天空,掐滅手里的一支煙頭,撿起地上的白色垃圾……人人都全力以赴為環保做貢獻,明天的天空會更藍!

    天空的作文 篇2

      這是我初中里的作品,不是很完整,或許真的像有些人說的那樣,很亂吧,不過,好歹是曾經一點一點的寫出來的,不喜歡的`盡可以打那個叉。我是高中生,沒什么時間打字發表,所以這篇文章就這樣完結了。有空我會繼續的。

      好不容易這場戀愛風波過去了,接下來,整個高中都緊張了起來,因為接近期末了啊,要考大學了啊!!!這可難倒了我們這幫英雄好漢。我們個個都埋頭苦干,小y更是拿來了一塊白布在上面寫上了‘努力’,一天到晚拿著本書不放。不過,我也差不多。

      于是,高考來了……

      ”喂,阿龍嗎?哈哈,我居然考上了,我居然和小四考上了同一個大學,我爸都樂翻天了!“電話的那頭傳來了小y的嬉笑聲,看得出他的心情很好,”你怎么樣?有沒有考上?“

      ”啊,我腦子沒有你聰明,沒有考上啊……“我的右手緊攥著一張入學通知書和……一張病危通知書。

      ”y啊,昨天,我老師來找過我了,你知道,她對我說了些什么嗎?她告訴我了我爸那天來時對她說的……他說啊,他渾渾噩噩地過了三年,好不容易醒來了,本來打算和我兒子好好過日子了,可是發現我日子已經不多了……接到你的電話時,我匆匆忙忙從醫院里感到學校,這孩子……這么不懂事,萬一哪天我不在了,他該怎么辦啊……我一想到這里我就害怕啊,他在這么任性下去,該怎么辦,我打了他一巴掌,呵呵,這也是我最后一次打他了啊,希望他能夠記住啊……我不是一個稱職的父親,留不住他母親也就算了……我不知道我還能撐幾天,我很想好好陪陪他,可是,我發現,我忘記了該怎么樣和他相處了……老師啊,我該怎么辦啊……“我對著手機,歡快地說著,臉上涼涼的,笑著笑著,我的嘴角掛上了苦澀;”小y啊,我打算去工作了,賺錢替我爸看病,你說,我還有沒有這個機會啊……啊,對了,小y啊,替我照顧好小四啊,她那性格,說不定會在大學里吃虧的……“我不斷地對著手機說,那邊早已沉默,我依舊不斷地說,眼淚也拼命地往下掉……

      火車呼嘯而過,我離開了這個村子……我開始到處流浪,在我辦完了我父親的喪事后……

      同年,阿千被征去當兵……

      三年,老師被評為最佳人民教師,許許多多的差生,在她的教育下走向了正途。阿虎做了警察,小四當了老師,阿千……戰死。各個兄弟失去聯系。

      六年,小四和小y結婚了。阿虎與當初的‘天鵝’女孩在了一起。至于我?我還在流浪,流浪……

    天空的作文 篇3

      金黃的陽光,終有逝去,在天邊的某一縷陽光融化時,淚一滴一滴落下……——題記

      宇初入這個班級,大概與誰都不認識,準確的是剛分到這個班級,誰都是陌生的,宇的性格有些怪異,雖然也算得上那個開朗,但如果別人不主動和他搭茬,那他會選擇沉默……-

      課后宇坐在那兒發呆,她漫步到宇的身邊,“干干魚兒!”許久,許久宇才明白過來是在叫自己。-

      “為什麼這麼叫吶?”-

      “嘿嘿,因為你叫宇啊,而且你的膚色也像烤焦的魚,不好聽嗎?”-

      “恩,好不文雅,你可以叫我魚兒,不要在前面加干干倆字!”-

      “干干魚兒,干干魚兒,干干魚兒……”說罷就快速的跑開了,-

      那是,宇認識了這個叫廷的女孩……-

      遇到廷之前,宇認為男女之間有很大的差別,女生應該是十分文靜,沒有“閉月羞花”也要“沉魚落雁”并且很柔弱,承受能力很差,可廷的出現,宇發現了還有這樣的女生:沒有很長的頭發,只是剛到披肩,性格和宇有的一拼,甚至是有過之而無不及,因而有時常把廷當成一個男生。-

      那一段時間,宇和廷打到了一起,下課沒聽到這兩人的嬉笑聲似乎不正常,廷時常做一個很拽的動作說一聲“叫姐!”但那種表情,那種動作,那種語言,在宇看來是很欠揍的,但宇是不會直接動手的。-

      “重復一遍剛才的話!”-

      廷是聰明的',立刻轉身逃走,但那是徒勞的,宇很快會追上,在大庭廣眾之下,把她放倒,事后,宇會做出很怪的表情離開,只留下廷一個人在地上大叫“死干干魚兒,臭魚兒”-

      后來換了桌位,宇坐到了廷的后面,且兩人還有一段很強悍的對話……(詳情見班長空間,新窩的快樂)-

      小傅是廷的同位,是個很文靜的女孩,屬于那種“沉魚落雁”吧,并且人還是一班之長,這讓宇望塵莫及,可宇就是喜歡和她做朋友,更有緣的是她的名字里也有一個宇字,因此每次老師叫她的時候,總能把宇嚇個半死。-

      她很有文學天分,某一次宇在她空間里看了一篇文章,讓宇著實佩服,明白了這個女生功底不淺。-

      宇也喜歡寫文章,很輕狂,他自己也有一篇同題材的文章,就死不要臉的給小傅看,讓她點評一下,她很謙虛地說“我也寫了一篇,在空間里,你把我的感受都說出來了,很不錯”這個平時臉皮很厚的宇,終于也不好意思的笑了。-

      小傅是個忠實的“哈迷”并且還畫了一張哈里的畫像,很是不錯,宇卻看不慣,宇有自己的思想,再經典的文章都敢批評。-

      ”那書有什么好的?無聊,不如看看老舍的”-

      宇尖刻的批評,引起了她的不滿“你懂什么?能感動我的就是好書,不懂不要亂說”-

      宇只是無奈的遙遙頭“你瘋了”……-

      后來梁哥成了宇的同座,宇如魚得水,梁哥是胖哥級的人物,體重沒法衡量,他會時不時冒出一句“智商問題”之類的話,讓宇很是不懂。-

      宇生來最漂亮的就是眼睛,而梁哥最難看的確是眼睛,因為宇的眼睛是睛如琥珀的冰瞳,睫毛長而翹,這著實讓廷嫉妒,而梁哥卻是小眼睛,小眼大臉,哎!心痛!梁哥的頭型整體來說算是個平頭,可前面留了很長的碎發,且是“九曲十八彎”每次宇看后都無奈的搖搖頭,并且拉一下自己額前的碎發……-

      梁哥最喜歡的就是單機游戲,已經到了如火純情了,時常與宇談起“單機游戲怎么怎么樣”宇實在受不了了就會說“不說話你能死?”不用梁哥回答,廷會立即轉身說“能瘋!”哎!又是一頓K-

      無聊時,宇和梁哥會以同一動作趴在桌上,享受大好青春,偶爾一輛救護車或一輛警車鳴笛而至,宇和梁哥相互看一下“廷子快跑,來抓你的!”并會大笑一番。-

      “真讓你們白了”-

      “怎么?不服?哥,收拾她吧?”“我看行”兩人會毫不留情的下手,如果動靜鬧得大的話,還有可能波及到班長“別鬧了”那話當沒說一樣,甚至連她一起收拾,似乎那時才是最快樂的……-

      哎!這已成為回憶,這一幕幕只有在宇的記憶中曾出現,夢中似曾相識,在那瞬間,晶瑩的液體從那不拘的眼中滑落,劃過鼻梁,掛在幾欲被咬破的嘴唇上,修長的睫毛無風自顫,心中淺隱一種莫名的痛……-

      無奈的笑了,不能哭,但真的可以嗎?再也沒有宇和梁哥的搞怪,再也沒有廷那天真的笑,再也沒有小傅的那句“別鬧了”-

      分別不只是對是錯,但對這四人來說是不舍的……-

      真的就像歌詞里唱的那樣“有的人說不清是哪里好,就是誰都替不了”

      ——后記

    天空的作文 篇4

      藍藍的天空像大海,風兒和云兒好像在一起出伴旅游。

      有的`人說云兒好像一團團棉花,有的人說云兒好像一朵朵花兒。“轟隆隆,轟隆隆”雷聲把我嚇了一大跳,不一會下起了傾盆大雨,放晴后天空出現一道彩虹,像一座七色的拱橋,吃飯后我們一家人到公園里散步賞月,月亮像彎彎的小船,天空真美呀,好像一個魔術師。

    天空的作文 篇5

      可是大人們能給我們自己一點點,我們早就已經心滿意足了。

      一個人剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥,我渴望自由,但這時間的鎖卻永遠無法打開。

      干自己不喜歡的事情,就覺得時間過得一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡做的事情,一眨眼時間就溜走了。

      周末我的作業剛剛寫完,伙伴來找我玩,我高聲叫道:“媽,我出去玩一會兒。”媽媽說:“去哪啊?作業做完沒有,剛買的一疊資料做了嗎?”“沒有。”我垂頭喪氣地說。

      “那還不快一點做!”媽媽厲聲厲色地說。

      等我寫好了作業,我知道媽不可能輕易把我放出門的,就對她說:“媽,我去江東區圖書館看書。”“好,我給你50元,去辦張借書證,多借一些對你有好處的書來看。”媽媽說。

      嗚嗚……,我的命真是苦啊!

      有人說,中國是一只熟睡中的獅子,有五千年的文明歷史古國——中國不會一直沉睡,突然有一天,它醒了,它的怒吼聲驚動了全世界,不知道可不可以這樣比喻:我的生活就像沉睡中的.獅子,假如它哪一天蘇醒了過來,我的小天地終將是——自由。

      天下的父母,我想對你們說:“天下的孩子也都向往——自由自在的,無拘無束的生活。

    天空的作文 篇6

      院墻外的天空,高遠遼闊,風輕云淡。

      此刻已是夜深人靜,而我卻輾轉反側無法入眠。拉開窗簾,月華如洗,映得桌上的棋盤棋子溫潤如玉。暫時撇開沉重的分數和那句噩夢般的話:“你正在失去你語文的優勢!”我坐在棋盤前,從厚厚的棋譜中找到日本第一棋士本因坊秀策的一盤對局,在昏暗的臺燈下擺起棋譜。黑白玄色,金石之聲令棋局更顯神秘,我的眉頭越皺越緊:黑子仿佛筑起了高高的院墻,下得滴水不漏。而執白的秀策,棋型則十分零散,大有幾分好高騖遠之意。形勢顯然對黑棋有利啊!秀策這種水平,怎會在布局中犯下如此荒唐可笑的錯誤?亦或是另有所圖?我百思不得其解,帶著滿腦子的疑惑墜入夢鄉。

      再次睜開眼睛,就不得不面對新的.一天。來到班里,聽見大家在熱火朝天地討論語文期中考試,我隱約覺得那些眼神中,藏著絲絲譏諷:你不是“語文天才”么,怎么也有名落孫山之時!我陰沉著臉走到座位前,重重地坐下,把頭悶在臂彎里。就讓這臂彎變成高高的圍墻吧,把自己嚴嚴實實地擋住!可是那團揉皺的試卷在我的腦海里翻來滾去,怎么也揮之不去。

      好不容易過完一天,我狂奔回家,企圖在奔跑的顛簸中甩掉所有人的眼神。棋局未了,棋子閃爍著清冷的光輝,一場沒有硝煙、驚心動魄的戰爭正悄無聲息地潛伏于棋盤中。強烈的好奇噴涌而出,接下來又會發生什么?于是,我翻開書,執子,落子,演繹著那神秘莫測的對局。漸漸的,我不由得張大了嘴巴,眼睛仿佛要迸出眼窩——原本散亂的白棋,在秀策縝密的計算下慢慢變得堅不可摧,好高騖遠的陣勢漸漸顯得威嚴妥帖……前所未有的震驚充斥心間,我看到看似堅實的黑棋陣營在白子的攻勢下顯得脆弱又渺小,就好像……院墻外的天空!對,院墻外的天空,高遠遼闊,風輕云淡。

      喜悅在心頭激烈地沖撞著,我深深地吸氣,腦海中頓時充滿了新鮮的活力和思想。堅實的院墻或許能帶來一時的庇護,但終究是逃避不過現實的。如果能像秀策執白子那樣,目光長遠,不戚戚于一時的成敗,打破院墻,那院墻外的天空就屬于你,那份大氣磅礴的高遠遼闊就屬于你!

      再看分數時,似乎也沒有那么壓抑了;提筆分析時,也不再逃避自己的失敗了。我知道,逃避是懦弱的體現,而我,現在,需要勇敢地面對!

      打破院墻,真的能看到那么高遠遼闊、風輕云淡的天空。

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