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實(shí)用的天空作文實(shí)用(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的天空作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空作文 篇1
六年級(jí)的天空，一顆顆星星相當(dāng)于一個(gè)個(gè)生字；一朵朵白云相當(dāng)于一串串公式；一只只飛鳥(niǎo)相當(dāng)于一句句英文；而月亮就是復(fù)習(xí)資料，太陽(yáng)就是上面寫(xiě)滿了字的試卷。
我們都是六年級(jí)的畢業(yè)生，剛一升入六年級(jí)，便收到了數(shù)不勝數(shù)的“信”，真是令人欲哭無(wú)淚。就如上上周的信息課，各位主科老師因考試引發(fā)了斗爭(zhēng)。
那天，窗外明光耀眼，萬(wàn)里無(wú)云，我們正準(zhǔn)備去電腦室玩的時(shí)候，年輕的語(yǔ)文老師便踏著高跟鞋走入教室，她面帶笑容地說(shuō)：“這節(jié)課我要用來(lái)考試，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好考試用具，現(xiàn)在就開(kāi)始。”這句話如同晴天霹靂，同學(xué)們通通憤怒地抱怨起來(lái)，整個(gè)教室瞬間成了菜市場(chǎng)。不料，數(shù)學(xué)老師也前來(lái)看熱鬧，她的手里同樣拿著密密麻麻的試卷，她微笑著說(shuō)：“這節(jié)課我們考試，第三單元的'試卷，別再講話了！”可是，還未等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)老師就搬著62張白色試卷出現(xiàn)在我們眼前，她向我們大喊道：“全部安靜，這節(jié)課是給我的，趕快開(kāi)始考試，來(lái)不及了！”同學(xué)們的頭頂都懸著一朵烏云，即使心在下雨，也遮不住考試這個(gè)太陽(yáng)，這場(chǎng)太陽(yáng)雨一點(diǎn)兒也不好玩！于是，試卷伴我們回家，成為了作業(yè)。
六年級(jí)，全校最重要的畢業(yè)班，即將升入初中。在六年級(jí)的天空上，有著永恒的太陽(yáng)，我們很快就會(huì)明白，幾張?jiān)嚲恚瑫?huì)結(jié)束我們共同的六年級(jí)的天空。
天空作文 篇2
我們相約在夏天，那樣一段繁盛的好光景。
我記得你微笑，清澈得沒(méi)有絲毫沉淀，從相見(jiàn)的那一刻起，空氣里迷離閃爍的淡淡光暈，和你干凈的身影，就寫(xiě)進(jìn)了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明亮的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎的縫隙，在你白色襯衣上跳躍，你的身后，是夏天的一片蔥郁。而我站在遠(yuǎn)方。那時(shí)候，我的笑容透明。
我們?cè)孟脒^(guò)在熱烈中牽手，一起走在七月的海岸邊，也曾期待過(guò)相伴著成長(zhǎng)證明一段信仰可以永恒。后來(lái)才知道，曾以為最刻骨的熱烈，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)不見(jiàn)再美麗的浪漫，也與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冞�能期許未來(lái)，所以再堅(jiān)定的誓言也躲不過(guò)生活的反詰。
不如就讓我們的記憶，來(lái)永載相遇時(shí)段的那份無(wú)邪的心動(dòng)。
如果可以先彼此忘卻，讓陽(yáng)光曬干過(guò)往的情節(jié)，把淺色的記憶留在夏天，然后，用青春寫(xiě)下未來(lái)，寫(xiě)下信仰。
你在我心里，而未來(lái)在我手里，在我們的翅膀可以飛翔的時(shí)候，故事才會(huì)有最美的情節(jié)。
青春的故事里，從來(lái)都有她和他，然而，只有做好應(yīng)該做的，才有能力去做想做的。
曾有人問(wèn)我青春是什么？
青春是三月?tīng)?zhēng)香斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發(fā)的白舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是快樂(lè)彈奏的琴弦，是一路的坎坷，是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了的軀干，是舒展了滿懷的蔥蘢，是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
青春是我們追逐的資本，在青春的世界里，我們奮斗著，拼搏著，努力著，有時(shí)也會(huì)頹圮，也會(huì)墮落，也會(huì)懊悔，每一場(chǎng)的輪回中，都留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那是青春最顯著的特征。
我的'一生是輾轉(zhuǎn)飄零的桔葉，我的未來(lái)是抽出鋒芒的青稞，如果命運(yùn)真是這樣的話，我愿意為野生的荊棘高歌，在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩。
在追逐的過(guò)程中享受青春給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
朋友，就讓我們一起去追逐青春的夢(mèng)想吧！
天空作文 篇3
大年初一，站在家門(mén)口，看著遠(yuǎn)處山山水水，突然發(fā)現(xiàn)如今的自己已經(jīng)15歲了。
15歲，好陌生的字眼。
15歲，對(duì)我而言意味著什么呢？
15歲的天空，又會(huì)是怎樣的一片天空呢？
15歲的天空，會(huì)是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，讓人感覺(jué)溫暖的天空嗎？女生們喜歡的歌星出新專輯了，喜歡的影星拍新電影了，買(mǎi)到想買(mǎi)的東西了，就會(huì)興高采烈，喜形于色；男生們看到崇拜的球星的比賽了，在體育課上揮汗如雨地打場(chǎng)籃球了，就會(huì)樂(lè)不可支，其樂(lè)融融；學(xué)生們成績(jī)提高了，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，受到表?yè)P(yáng)了，和父母溝通順利了，父母理解自己了，就會(huì)喜上眉梢，笑逐顏開(kāi)……
15歲的天空，會(huì)是烏云密布，大雨傾盆，讓人感覺(jué)恐怖的天空嗎？女生們買(mǎi)不到喜歡的東西了，和好朋友鬧矛盾了，被師友誤會(huì)了，就會(huì)默默傷心，獨(dú)自流淚；男生們被人嘲笑了，覺(jué)得不受重視了，就會(huì)黯然失色，愁眉不展；學(xué)生們成績(jī)下降了，考試失利了，被父母誤解了，就會(huì)愁眉苦臉，笑容不再……
15歲的天空，會(huì)不會(huì)是陰晴不定，豐富多變，讓人感覺(jué)成長(zhǎng)的天空呢？在學(xué)校里，有成績(jī)進(jìn)步的.時(shí)候，也有退步的時(shí)候；有考試發(fā)揮超常的時(shí)候，也有失利的時(shí)候；和同學(xué)友好交往的時(shí)候，也有鬧矛盾的時(shí)候。在家里，有和父母正常溝通的時(shí)候，也有和父母鬧矛盾的時(shí)候；有被父母理解的時(shí)候，也有不被父母理解的時(shí)候……
無(wú)論如何，15歲的天空，正等著我和許許多多的同齡人去探索其中的奧秘，去發(fā)掘其中的寶藏，去體會(huì)其中的樂(lè)趣。無(wú)論其中經(jīng)歷怎樣的歡樂(lè)與挫折，我都不會(huì)驕傲，不會(huì)退縮。因?yàn)?5歲的天空就是屬于我的天空！
天空作文 篇4
天空是寬廣的，是圣潔的，沒(méi)有任何東西可以污染它，它可以包容一切。晴朗湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一般澄澈。天，像水晶般透明、瓦藍(lán)。
淺藍(lán)色的天幕，像一匹潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。天那么藍(lán)，一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。天，像磨得光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，看上去，好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近那遙遠(yuǎn)得深邃。
蔚藍(lán)色的天空中漂來(lái)幾片薄紗似的.輕云，就如一個(gè)妙齡女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，頸間圍繞著一段很細(xì)很柔的白紗巾，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的天空！
這樣的白云，這樣的天空，怎不令人迷醉……
天空作文 篇5
就像這陰冷多雨的天氣一樣，一連幾天，心里一直在為期末考試的那篇作文的命運(yùn)而擔(dān)憂。我竟然從那么偏的角度選材，而且方式也非常特別，大膽而冒失。唉，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然決定這樣冒險(xiǎn)地賭一把。如果遇到一個(gè)喜歡創(chuàng)新的老師還好，可是萬(wàn)一要是霉運(yùn)上身，那就……
想著想著，心情又黯淡了幾分。今天一早，天空竟然飄起了大雪，是老天怕我的心情太黯淡了吧！潔白的雪花一片又一片，輕輕地落在窗欞上。
空中，柳絮般的雪花輕巧地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，順著風(fēng)兒飄向遙遠(yuǎn)的未知地。外面的世界一片透徹的雪白：天空是近乎透明的白色，帶點(diǎn)隱隱約約的淺藍(lán)；大地是雪的海洋，無(wú)邊無(wú)際的白盡情地延伸著；樓房、各種各樣的樹(shù)木、草坪都被厚厚的雪所覆蓋，只是偶爾露出一點(diǎn)綠色或是灰色的小腦袋。
有些瘦弱的小樹(shù)受不住重壓，上面堆積的白雪簌簌地全部墜落下來(lái)，有時(shí)落了正在雪地里玩耍的孩子一頭一身，他們便開(kāi)心地“咯咯”笑起來(lái)。我穿著厚重的黑色校服，站在一片白雪里，雙手插在暖和的口袋中，默默地注視著面前的一切。孩子們奔跑著，快樂(lè)地打著雪仗，雪球在空中不亦樂(lè)乎地往復(fù)著，一會(huì)兒飛到這個(gè)孩子的身上，一會(huì)兒又調(diào)皮地親吻那個(gè)孩子的小臉蛋。雪地上不一會(huì)兒就留下了一串串可愛(ài)的'小腳印。原本對(duì)考試作文的擔(dān)憂此時(shí)一掃而空。
我被孩子們的快樂(lè)所感染，嘴角也不禁微微揚(yáng)了起來(lái)。我伸出雙手，小心翼翼地接著雪。晶瑩剔透的雪花在我的手掌心愉快地微笑著融化了，就好像所有的不快、所有的難題都會(huì)和它們一樣，微笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。心情豁然開(kāi)朗，我叫來(lái)了好朋友，也加入了孩子們的歡樂(lè)天地，快樂(lè)地打起雪仗，融入到了這一片美麗的雪景中，擁抱大自然，接受自然贈(zèng)與的純潔禮物。
我想，雪下了，太陽(yáng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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