太陽的作文5篇[薦]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的太陽的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太陽的作文 篇1
朝霞曦露,灑一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩臉上閃爍夢想的弧光。他們是祖國的明天的太陽,未來的棟梁。
探索未知,追求真理,孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師,希望盡快破解知識的屏障,在知識的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水,皆要一泉純。疏筯活血,時刻充電,用扎實的功底駕馭求知的課室;小舞臺,大智慧,師生互動,啟動活躍的課堂;善調節,尋突破,畫龍點睛,營造有價值的課堂;拓展思維空間,引領知識前沿,激發求知欲望,構建有創新的'課堂。
小樹靠修剪,娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守則規范經常講。善觀察,勤走訪,不出問題孩子,留守兒童臉上也揚起燦爛的陽光。教育是一門藝術,揚鞭抽不出優質的野馬,只有科學方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長不一,各有各的專長。同樣的道理,娃娃們也各有持長,補其短,揚其長,開展富有生機最有活力的第二課堂,讓每個娃娃都得到充分的發展,在他們的身上永遠閃爍著智慧的光芒。
固本強國,既要有智慧的人才,也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時,每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍,自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時,想出更多更全面的活動方式,讓他們在藍天陽光的操場上盡享童真的時光。
勞動最光榮。勤勞不是天然形成,懶惰皆出自嬌生慣養。意志靠磨練,勞動靠培養。領著娃娃拔拔草,幫著他們掃掃地,帶著他們灑灑水,指導他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,勞動當中盡享喜悅快樂。
游山玩水情趣高,感受自然最美的風光。春游野地餐,給學生們自由展示舞臺的空間。不住賓館總統間,安寨扎營野草地,既能感受自然鮮活的空氣,又能培養學生集體團結意識,何樂而不為?美哉!
再窮不能窮孩子,教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學,不能讓一個孩子掉隊。有困難大家幫,身先做表率,榜樣的力量無窮大。我想孩子懂感恩,師生恩情不會忘。
十年樹木,百年樹人。三臺講臺,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闖天下,用知識和智慧建設我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭,燃盡自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一個個孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石,讓孩子們馳騁在堅實的大道路,走向最光輝的前方。
修得十年樹,贏得百年香。教育一方熱土,寄托著我一生的希望。我依然用堅實的雙手,高高托起明天的太陽。
太陽的作文 篇2
一個落滿地的季節,我對你說,我要走了,匆匆地,要到一個很遠很遠的地方去。
你沉默無語。
還記得你我最初是怎樣相識的嗎?那時我總是上午八點、下午二點才去上學,沒想到你也有這個習慣。也許這就是心有靈犀一點通吧!于是,你我漸漸地認識了,從彼此的眼眸中看到自己欣喜的影子,到偶爾也說幾句“你好”之類客氣話,直到談里論、談人生、談彼此對某本書的見解心得……傾訴彼此的煩悶快樂和你我知道的小秘密。
一陣蒼涼的秋風吹來,吹落了片片花瓣,也吹落了片片秋葉般的往事,飄漫在你我蒼茫的眼眸。
如血的夕陽的余暈灑在如茵的草地上,映出兩個清瘦的影子,拉得很長很長……終于,你指著天邊那朵帶血的小太陽對我說,你昨夜做了一個夢,夢見夕陽下的背影,掛著一片火紅的楓葉,在秋風中輕輕搖……
于是,你把你如風思緒折成一只小帆船,在我的心海遠航,我邁著沉重的腳步,當著燃燒的太陽燃一串祝福。
拾一片火紅的.楓葉,夾進這秋的季節,讓它那火紅的小生命溫暖你我隔離的視線。
秋風依舊在吹,落葉依舊在落。
帶血的小太陽終于隱進了山中。
太陽的作文 篇3
愛奔跑的孩子不怕摔跤,敢冒險的少年不怕危險。有時候,不去嘗試,你永遠不知道自己原來這么厲害。——題記
暑假的日子總是那么閑散,無所事事。于是媽媽幫我報了一個游泳班,但由于她和爸爸都要工作,所以沒有時間送我去那個游泳班。媽媽跟我說:“地方雖然有些遠,路程你也不是非常熟悉,但你是來過的,應該還記得路程。媽媽相信你,你可以自己去。”我雖然害怕但聽到媽媽這么說,我也不好再說什么了。
游泳的時間是在下午一點,吃完飯,我提前四十分鐘走,既不熟悉路程,又不知道游泳地方。只知道媽媽上班前和我說的.話我仍記在心里,相信自己。手里拿著媽媽手畫的地圖,腦海里飛快的想著曾經零碎的記憶。不知不覺已經走到了一個陌生的道路,在車來人往的十字路口前,我停下了腳步,照著地圖,看了又看,仍然不知該往哪走。這時,我發現,天漸漸暗了,心里一沉,萬一游泳館沒找到,反而在這個陌生的地方徘,我越想越可怕,憑借著感覺,選了一條路,加快了腳步。天越來越暗,我的心,也越來越著急。照著地圖,我已經走了大半的路程,可是仍舊沒有看見半個游泳館。再一看表,離一點只有十五分鐘了,我不禁愣住了,木然的看著馬路,幾乎想要哭出來。媽媽相信我,她說我可以去,我就一定可以,這樣小小的挫折便打到了我,以后天,我該如何面對今后的生活。
我鼓起來信心和勇氣,思索了一會,繼續往前走。在不遠處,我看見了一個熟悉的地方,心里大喜,連忙激動的跑過去一看,發現那正是媽媽上次帶我來的地方。我圍著這個地方轉了兩圈,終于看見了媽媽所說的明珠游泳館,我抬頭一看,太陽已經沖出了烏云,放出耀眼的光芒。
我跑進了游泳館,換了衣服,快樂的在水中嬉戲。游泳池里放著我最愛的歌,《春雨里洗過的太陽》我沉浸在歡樂與享受之中,這是我堅持相信自己的結果,正如媽媽所說的那樣,我可以。
太陽的作文 篇4
三月中的細雨忽停忽落,把空氣洗得怪清涼的。樹葉兒依然很嫩,處處有了綠意。含羞的春陽只是輕輕的,從薄云里透出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡,野桃花開得最早,淡淡的粉色在風雨中擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而動人。
父親準備帶我去登山,親近大自然,感受春姑娘送來的種種驚喜。太陽在溫暖的晨光中緩緩升起,我背著旅行包出了。來到山腳,仰望這座陡峭的'山峰,我望而生畏。父親拍著我的肩膀對我說:"一個人如果連嘗試的勇氣都沒有,他將永遠不會成功。" 說完,他便獨自上山,父親的話似乎激勵了我。頓時,我有些躍躍欲試,可是心中是有點害怕。看著游客們接連不斷地上了山,我也不想落后,于是我鼓足勇氣向山頂邁出了至關重要的第一步。山路曲曲折折,好似一條爬行的長蛇。起初,我登得很輕松,不時還欣賞山路旁的小野花。映著褐色的巖石,別有一番情趣。陽光透過樹林,像過篩子一樣,在人們臉上投下了一個個斑駁的影子,山路也陡峭起來,爬起來甚是吃力,眼前的重重困難不斷削弱著我的意志。我走走歇歇,用衣袖擦著額頭的汗水,抬頭仰望發現山頂于我似乎依然遙不可及。我有些失望和沮喪,坐在路旁的石頭上。這時,我看見一對年邁的夫婦帶著他們的孫子吃力地向上爬,小孩子似乎很開心,臉上洋溢著幸福的笑,沒有一絲畏懼,難道我連一個小孩子還不如嗎?遇到一點困難就退縮。孟子曾說過:天將降大任于是"人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,所以動心忍性,曾益其所不能。" 我又邁著沉重的步伐一步一步艱難地攀登,功夫不負有心人,我憑著頑強的意志和堅持不懈的精神戰勝了困難,成功到達山頂。頓時我有種如釋重負之感,雖然已累得腰酸背疼,但在和風的吹拂下卻感到格外輕松愉悅。
仰望天空,只有蒼鷹在空中盤旋,也許這是一種挑戰,只有強者才能登上這陡峭高峻的山峰,才能感受一代豪杰 " 一覽眾山小 "的豪情壯志。我站在山頂深深吸了一口氣,感受陽光的溫暖,感受和風的輕撫,我相信明天的太陽是新的,只要你勇敢地往前飛,總會看見那最美好的風光。
太陽的作文 篇5
我心中有三個“太陽”。
學校里,老師是我心中的一個“太陽”。老師對我非常非常的.好,不管天多冷,雨下得多大......老師都早早來到學校,一直忙到很晚才走。老師為了我們,不管多累、多辛苦都不怕。
在家里,媽媽是我心中的另一個“太陽”。媽媽每天為我洗衣服、做飯,送我上、下學......即使再苦、再累,媽媽從不抱怨。
爸爸是我心中的第三個“太陽”。爸爸每天要上班掙錢,早上天不亮就走了,一直到很晚才回家,還要抽時間指導我學習。
這三個“太陽”對我來說非常重要,一直伴我成長。
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