寫描寫太陽(yáng)的作文

    時(shí)間:2024-09-30 09:33:34 太陽(yáng) 我要投稿

    【精選】寫描寫太陽(yáng)的作文六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫描寫太陽(yáng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】寫描寫太陽(yáng)的作文六篇

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇1

      在一天的時(shí)間里,太陽(yáng)給我們光芒的時(shí)間是有限的,我們的生命又何嘗不是如此呢?但是我們可以在這有限的時(shí)間內(nèi),盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。

      著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作著。絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間。在生活中,排隊(duì)買飯的時(shí)候,需要等幾分鐘;臨開會(huì)前,人還未到齊,需要等幾分鐘;外出候車的時(shí)候,需要等幾分鐘;上班途中,需要走幾分鐘;洗衣機(jī)洗滌衣服的時(shí)候,需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘啊!這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄,可陳景潤(rùn)卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無數(shù)個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四門外語。我們要向陳景潤(rùn)學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道,但累積起來的作用卻非常大。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳景潤(rùn)一直廢寢忘食地學(xué)習(xí)者,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。

      歷史上的名人數(shù)不勝數(shù),他們不也像陳景潤(rùn)那樣珍惜時(shí)間嗎?海倫·凱勒又聾又啞,可是她在不斷地努力中,也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫出了許多引人入勝的童話故事,他同樣也是在無數(shù)個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀!許許多多的.名人都留住了今日的太陽(yáng),他們都成功了。

      我們要在有限的人生中,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我們雖然不能將時(shí)間的轉(zhuǎn)盤永遠(yuǎn)停留住,但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇2

      一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上觀察太陽(yáng)。

      太陽(yáng)圓圓的、紅紅的.、真漂亮。

      早上,我看見太陽(yáng)在東方升起,光亮的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家,在家里和我一起玩捉迷藏。

      中午,太陽(yáng)在我頭頂上,陽(yáng)光在綠油油的葉子上跳著舞,唱著歌,多么美麗的舞蹈呀!

      下午,太陽(yáng)在西方,好像一個(gè)大手在往下拉似的,一會(huì)兒,太陽(yáng)只剩下半邊臉了,太陽(yáng)好像不愿意離開這藍(lán)藍(lán)的天空。過一會(huì)兒,太陽(yáng)就不見了,它的光灑向了天空,給人們留下了美好的時(shí)光。

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇3

      我迎著太陽(yáng)去上學(xué),我向前走,它慢慢地向上升,等我到了學(xué)校,它才升了一點(diǎn)點(diǎn)高。我上學(xué)的路上,放學(xué)回家的路上,它經(jīng)常陪著我。有時(shí)它像個(gè)紅紅的.大燈籠;有時(shí)又像個(gè)白里透紅的大?果;有時(shí)又像個(gè)黃橙橙的桔子;有時(shí)又像個(gè)大大的探照燈。會(huì)變臉的太陽(yáng),給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      我喜歡太陽(yáng),它給了我們光明,沒有它,眼前一片黑暗,什么也看不見了。它給了我們溫暖,特別是冬天,它一出來,我就靠近它,就不感到冷了。

      我有時(shí)也討厭太陽(yáng),大熱天,它還火辣辣地照著我們,照得我們大汗淋淋,它還大笑呢。可在冬天,我們要它火紅火紅熱光,它卻露點(diǎn)淡淡顏色的臉,偷偷的笑我們怕冷。

      要是太陽(yáng)能聽我們的話就好啦。

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇4

      太陽(yáng)像一個(gè)魔法師,時(shí)時(shí)刻刻都在變化!

      清晨,太陽(yáng)剛從軟綿綿的白云里鉆出我把窗簾拉開,那明亮的光照進(jìn)了我們的房間。太陽(yáng)的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。太陽(yáng)越升越高,越來越紅,清晨太陽(yáng)不刺眼,很溫暖,草地上有一顆顆晶瑩剔透的'露珠像亮閃閃的珍珠。在紅通通的陽(yáng)光的照耀下螞蟻在做早操,小狗在跑步,小鳥在唱歌,公雞在鳴叫,新的一天開始了。

      中午,金燦燦的太陽(yáng)越升越高,火辣辣的太陽(yáng)照在大地上露珠干了,小草無精打采,小花說:“我想喝水”。耀眼的太陽(yáng)像一個(gè)大火球直向我們奔來,非常炎熱,小狗在樹下直喘氣,我們不得不把衣服脫下,小螞蟻臉都紅了。

      傍晚,晚霞是紅色的,天空被染成了一片紅色,晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰,又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑,這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩(shī)“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”。

      我愛美麗的太陽(yáng),太陽(yáng)為我們帶來溫暖、光明!

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇5

      我們家鄉(xiāng)在冬天是不下雪的,在冬天我是非常渴望下雪的,能和最好的朋友在白花花的冬天里看雪,打雪仗,堆雪人。這是多么愉快,多么舒心啊!可這里就是不下雪,我只能做白日夢(mèng)。

      有一天,我在房里寫作業(yè)。突然,太陽(yáng)從東方徐徐的升起。從窗前照進(jìn)來,使我眼前一亮,今天的`太陽(yáng)好耀眼,整個(gè)房間都變的暖洋洋的。我現(xiàn)在不再羨慕有雪了,有太陽(yáng)也是很好的。雖然在冬天太陽(yáng)也不是很常見,起碼太陽(yáng)偶爾會(huì)出來,從《太陽(yáng)》這一課中我知道了:人類離不開太陽(yáng),植物離不開太陽(yáng),動(dòng)物也離不開太陽(yáng)。可是太陽(yáng)也不能每天都出來,這樣會(huì)使河水干涸,會(huì)讓植物死掉。

      太陽(yáng),請(qǐng)?jiān)徫抑拔业臒o知!

    寫描寫太陽(yáng)的作文 篇6

      雨,大家都見過不少,但是,不知道您聽說過太陽(yáng)雨嗎?我就曾經(jīng)感受過太陽(yáng)雨的美妙。

      一次自習(xí)課上,大家都在認(rèn)真地低頭預(yù)習(xí)課文,教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然,從外面?zhèn)鱽怼皣W嘩”聲,大家都情不自禁的往窗外看,我也忍不住往外看。大家異口同聲的說:“哇!好漂亮的太陽(yáng)雨啊!”

      只見豆大的`雨點(diǎn)從空中落下,滴在嫩綠的樹葉上,滾落在地上,那聲音猶如快樂的琴聲在彈奏。遠(yuǎn)處街道上的行人,打著五顏六色的雨傘,流動(dòng)的人群就像一個(gè)個(gè)美妙的音符。汽車在馬路上飛馳著,仿佛流動(dòng)著的小河……

      我被眼前的這幅美麗的畫卷深深的迷住了!

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